[奥鹏]东师学前儿童家庭教育21秋学期在线作业1[答案怎么获取？]

东师学前儿童家庭教育21秋学期在线作业1[答案怎么获取？]答案

学前儿童家庭教育21秋学期在线作业1题目

试卷总分:100  得分:100

一、多选题 (共 25 道试题,共 62 分)

1.陈鹤琴家庭教育方法论坚持的原则有（）

A.体现了对孩子的充分尊重，尊重孩子的人格，尊重孩子的个性

B.注重因势利导，不搞强制命令和简单粗暴

C.体现教育孩子是一种艺术，父母必须有强烈的教育意识，注意发现并及时抓住一切教育时机，及时、适时施教

D.父母必须有高度的理智，不感情用事，要克制无益的感情冲动，教育小孩子时，保持平静的心情和稳定的情绪

正确答案:-----

 

2.幼儿园为社区服务的职能包括：

A.通过完成双重任务为所在社区服务

B.实现幼儿园教育资源的社区共享

C.发挥社会宣传职责

D.社会建设中发挥着主导作用

正确答案:-----

 

3.近年来，全球经济发生了巨大的变化，人们的意识形态也相应的发生了根本的转变，特别是对人自身价值的重新认识促使家庭的功能也在不断的变化，从大的方面来讲，主要体现在：

A.生育功能逐步退化

B.生产功能从丧失到恢复

C.消费功能由平均到多元；赡养功能弱化

D.教育功能分化；政治和宗教功能不断削弱。

正确答案:-----

 

4.暗示的信号可分为（）。

A.言语

B.表情

C.手势

D.行动

正确答案:-----

 

5.家园社区合作共育对儿童发展的影响有：

A.有利于儿童整体水平的提高

B.有利于提高儿童团结合作

C.有利于儿童脑部智能开发

D.有利于儿童的社会性发展。

正确答案:-----

 

6.在实行渐进性原则时，家长需注意：

A.主题鲜明

B.具体明确

C.适当合理

D.螺旋上升

正确答案:-----

 

7.学前儿童家庭认知教育的主要任务是：

A.丰富孩子的知识经验

B.激发孩子的学习兴趣

C.培养孩子的动手、动口、动脑习惯

D.促进孩子智力、能力的发展

正确答案:-----

 

8.间接的家庭教育指的是（）和子女成长产生的潜移默化和熏陶。

A.家庭环境

B.家庭气氛

C.家庭关系

D.父母言行

正确答案:-----

 

9.家庭教育所具有的特性是：

A.早期性

B.亲密性

C.长期性

D.渗透性

正确答案:-----

 

10.家庭是以（）关系为纽带的社会生活组织，是唯一合法的人类再生产的场所。

A.婚姻

B.血缘

C.辈数

D.收养

正确答案:-----

 

11.学前儿童家庭教育原则有（）

A.科学性原则

B.理智性原则；指导性原则

C.渐进性原则；适度性原则

D.一致性原则

正确答案:-----

 

12.在贯彻科学性原则时，家长要注意：

A.体现时代精神

B.体现民族特色

C.以社会风俗为背景

D.以科学规律为指导

正确答案:-----

 

13.简述50—90年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点。

正确答案:-----

A.普遍性和稳定性

B.灵活性和变化性

C.多样性和创造性

D.个体性和区域性

正确答案:-----

E.科学性和规范性

 

14.《爱弥儿》中蕴涵的早期家庭教育思想： 家庭教育是培养“（）”的主要途径；家庭教育要适合儿童的“（）”； 重视感觉教育；重视家庭体育保健；知识教育的内容要适合儿童的理解能力和发展水平；用“（）”进行道德教育。

正确答案:-----

A.小朋友

B.自然人

C.天性

D.自然后果法

正确答案:-----

 

15.学前儿童家庭品行教育的要求（）

A.应培养孩子的责任心

B.应培养孩子的主动性

C.应培养孩子的同情心

D.应培养孩子的合群性

正确答案:-----

 

16.建立科学规范的以幼儿园为中心的管理机制是（）

A.是成立家长委员会

B.是确定与社区间的定向联系制度

C.是欢迎家长及社区人员参与监察幼儿园工作进行

D.是与家长们建立良好的人际关系

正确答案:-----

 

17.在运用理智性原则时，家长要注意：

A.调节情绪

B.规定限度

C.全面整合

D.杜绝溺爱

正确答案:-----

 

21.主干家庭的特点是代际关系比较复杂，一般来讲，人口也相对于核心家庭较多，包括（）等。

A.夫妻关系

B.亲子关系

C.祖孙关系

D.婆媳翁婿关系

正确答案:-----

 

19.学前儿童家庭教育的特点有（），连续性和一贯性；权威性和一贯性。

A.时代性和社会性

B.广义性和深刻性

C.亲情性和感染性

D.针对性和随机性

正确答案:-----

 

20.学前儿童家庭健康教育的主要要求是

A.应关注孩子饮食的安全

B.应关注孩子游玩的安全

C.应关注孩子脑部的安全

D.应关注孩子看电视的安全

正确答案:-----

 

21.学前儿童家庭认知教育的要求是：

A.应发展孩子倾听语言的能力

B.应发展孩子理解语言的能力

C.应发展孩子运用语言的能力

D.应发展孩子识字的能力

正确答案:-----

 

22.学前儿童家庭审美教育的主要任务是：

A.引导孩子感受美

B.启发孩子表现美

C.鼓励孩子创造美

D.塑造孩子美的心灵

正确答案:-----

 

23.家庭的经济功能包括家庭中的（），它是家庭的功能的物质基础，用于满足人们基本生存的需要。

A.生产

B.分配

C.交换

D.消费

正确答案:-----

 

24.学前儿童家庭情感教育的重要意义是（）

A.有利于学前儿童身体健康发育

B.有利于学前儿童心理健康发展

C.有利于学前儿童语言健康发展

D.有利于学前儿童认知能力发展

正确答案:-----

 

25.恩格斯运用了摩尔根的大量研究成果，证明了在人类漫长的历史发展中先后出现了不同的家庭形态：

A.血缘家庭

B.普那路亚家庭

C.对偶家庭

D.一夫一妻制家庭

正确答案:-----

 

东师学前儿童家庭教育21秋学期在线作业1[答案怎么获取？]多选题答案

二、判断题 (共 15 道试题,共 37 分)

26.在家庭教育中，家长对孩子要该奖则奖，该罚则罚，奖惩并用，奖惩分明，奖惩适度，以强化孩子的良好行为，抑制孩子的不良行为。