《数据库课程设计》要求 数据库课程设计主要是围绕《数据库系统原理》课程而开展的综合训练。通过本课程设计,使学生加强对数据库基本概念、原理和技术的掌握,结合实际的操作和设计,
正确答案:B
《数据库课程设计》要求数据库课程设计主要是围绕《数据库系统原理》课程而开展的综合训练。通过本课程设计,使学生加强对数据库基本概念、原理和技术的掌握,结合实际的操作和设计,巩固课堂教学内容,将理论与实际相结合,应用现有的数据库建模工具和数据库管理系统软件,规范科学地完成一个小型数据库的设计与实现。在此基础上强化学生的实践意识,从而提高学生的实际动手能力和创新能力。该课程设计要求如下
1.要求学生围绕自己选定的某一具体的系统,其课程设计具体内容包括系统概况、系统需求分析、系统设计、系统实现等,详见课程离线作业中上传的《数据库课程设计模板》。
2.要求学生必须按照《数据库课程设计模板》提供的格式和内容进行课程设计,完成课程设计模板提供的全部课程设计内容,字数要求达到3000字以上。
3.学生在进行课程设计的过程中,可参考辅导教师在导学资料中上传的文献资料,有问题可通过课程论坛答疑。
4.2022秋季学期学生提交本课程设计形式及截止时间。
学生需要以附件形式(附件的大小限制在10M以内)将完成的课程设计以“离线作业”形式上传至课程平台中的“离线作业”模块,通过选择已完成的课程设计,点“上交”即可,如下图所示。
在此之前,学生可随时提交课程设计,如需修改,可直接上传新文件,平台会自动覆盖原有文件。
5.课程设计批阅
老师会在离线作业关闭后集中批阅课程设计,在离线作业截止时间前不进行任何形式的批阅。
注意
本课程设计应该独立完成,不准抄袭他人或者请人代做,如有雷同作业,成绩以零分计。
大连理工大学网络教育学院
网络教育学院
《数据库课程设计》
题 目XXXX数据库系统的设计与实现
学习中心
专 业
年 级 年 春/秋 季
学 号
学 生
指导教师
1 系统概况
本章需简单介绍开发项目基本情况,如系统的编写目的,系统的开发背景,系统的实现目标等。
2 系统需求分析
2.1 系统总体需求
系统总体需求主要根据系统功能分析系统设计之前的规划工作,包括分析系统元素的种类、功能、各数据项以及系统整体性能模式。另外,也包括系统各实体之间的联系,系统各模块功能的分析,软硬件平台的介绍等。
2.2 系统整体功能介绍
针对某一特定的系统,介绍该整体系统的功能结构,最好给出整体的功能结构图。
2.3 系统元素、实体介绍
分析系统中包含的元素项,实体以及他们之间的联系。
2.4 软硬件平台介绍
对系统中应用到的软硬件平台给予详细的介绍。
3 系统设计与实现
系统设计与实现包括系统的概念设计、各功能模块的设计、逻辑设计、界面的设计以及数据库的设计等。
3.1 概念设计
给出系统各实体之间关系的E-R图,并作相应的介绍,并给出系统整体结构功能。
3.1.1 XX与YY之间的联系
3.1.2 XX1与YY1之间的联系
3.1.3 XX2与YY2之间的联系
3.2 模块功能设计
给出系统各模块功能的详细设计。
3.2.1 XX模块的功能设计
3.2.2 YY模块的功能设计
3.3 系统总体功能
给出总体系统设计的介绍,并给出相应的E-R图。
3.4 逻辑设计
本部分设计主要包括各数据库功能表的设计。
item_no char(4) not null primary key 项目编号
item_name char(20) not null 项目名称
Item_sex char(2) Not null 项目性别
sort_no char(3) not null 类别编号
qty smallint not null 每个学院限参赛人数
start_time datetime Not null 比赛开始时间
finish_time datetime Null 比赛结束时间
3.5 界面设计
本部分介绍各功能界面的设计与介绍。
4 系统总结
总结系统的设计与实现的心得、体会,以及系统的优缺点等。
5 心得与体会
(写出此次课程设计的心得与体会)
大工22秋《数据库课程设计》模板及要求国开电大历年参考题目如下:
学习中心:
专 业:
年 级: 年 春/秋 季
学 号:
学 生:
题 目:
1.谈谈你对本课程学习过程中的心得体会与建议?
2. 严格按照《SQL数据库课程设计要求》完成课程设计。
《SQL数据库课程设计》要求
《SQL数据库课程设计》是大连理工大学网络教育学院计算机应用技术专业开展的一项实践教学环节,是理论联系实践的纽带和桥梁,是培养学生综合运用所学知识解决实际问题的有效手段。该课程设计要求如下:
1.要求学生以SQL Server 2008或其他版本为后台数据库,以VB、VC或其他开发工具作为前台开发工具,围绕自己选定的某一个具体的系统完成一个小型数据库应用系统的开发,例如《图书管理系统的设计与实现》《书店管理系统的设计与实现》等。其课程设计具体内容包括项目概况、需求分析、详细设计等。
2.要求学生必须撰写题目及心得体会,按照《SQL数据库课程设计模板》提供的格式和内容进行课程设计,完成课程设计模板提供的全部课程设计内容,字数要求达到3000字以上。
3.学生在进行课程设计的过程中,可参考辅导教师在导学资料中上传的文献资料,有问题可通过课程论坛答疑。
4.学生提交本课程设计形式
学生需要以WORD附件形式(附件的大小限制在10M以内)将完成的课程设计以“离线作业”形式上传至课程平台中的“离线作业”模块,通过选择已完成的课程设计,点“上交”即可,如下图所示。
5.课程设计批阅
老师会在离线作业关闭后集中批阅课程设计,在离线作业截止时间前不进行任何形式的批阅。
注意:本课程设计应该独立完成,不准抄袭他人或者请人代做,如有雷同作业,成绩以零分计。
下文为《SQL数据库课程设计模板》
1 项目概况
本章需简单介绍具体使用的哪个版本SQL数据库,选用的前台开发工具以及自己所设计的具体什么系统。
2.1 SQL 数据库简介
具体描述SQL数据库的基本情况,最好以SQL Server 2008以上版本为主
2.2 XX概述
具体描述前台开发工具
2.1 XX系统概述
具体介绍设计的XX系统
2 需求分析
2.1 需求分析
简单介绍XX系统具备的可行性,如可操作性、实用性等。
2.2 数据分析
具体描述设计的各类数据表,要求以表格的形式把数据表全部列出。数据表中包含字段名称、数据宽度、允许空值、主键。如下表所示:
表2.1 学生姓名表
字段名称 数据宽度 允许空值 主键
学号 Int 否 是
姓名 Char(10) 否
民族 Char(20) 否
生日 Date 否
2.3 功能分析
详细描述系统所具备的各项功能,如查询、修改等功能
3 详细设计
详细设计是本课程设计的重点,要求学生列出系统的具体设计模块,要求图文并茂,并附上涉及数据库的核心代码。
3.1 系统结构图
系统的结构图可用层次图表示,按照个人设计的系统绘制出系统结构图。要求至少绘制一幅总体的设计结构图。学生可以根据个人情况可以挥着各个模板结构图。
3.2 系统实现
详细介绍系统的各个模板,文字可以稍微少一点,但是每一个模板都必须包含一幅截图。
3.3.1 主界面模块
3.3.2 XX模块
3.3.3 XX模块
3.3 数据库实现
该小节是文章的重点,要求学生列出实现数据库部分的核心代码
3.3.1 数据库的建立
列出建立的一个数据库或数据表的代码。
3.3.2 数据库的更新
列出删除数据表或插入数据表的核心代码。
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3.3 已知一平面力系向力系所在平面内A、B两点简化的主矩MA≠0,MB≠0,则该力系简化的结果有以下几种可能( )。
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The boss ________ with my work.