21秋东财《自我认知与职业生涯规划》单元作业一[答案]

21秋东财《自我认知与职业生涯规划》单元作业一[答案]答案

东财《自我认知与职业生涯规划》单元作业一

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 12 道试题,共 60 分)

1.以下与霍兰德职业兴趣类型中的“实际型（R）”相匹配的描述是（ ）。

正确答案:-----

A.追求权力、地位和财富，具有影响力和领导才能，喜欢竞争、敢冒风险、有野心和抱负

B.喜欢按计划办事，细心、谨慎、有条理，工作踏实，不喜欢冒险和竞争，习惯接受他人的领导，忠诚可靠，遵守纪律，尊重权威、流程和规章制度

C.求知欲强，肯动脑筋，善思考，思考大于实践，考虑问题理性，喜欢逻辑分析和推论，抽象思维能力强，喜欢独立和富有创造性的工作

D.愿意使用工具从事操作性强的工作，喜欢户外工作， 偏好具体任务，愿意与物打交道，不善言辞和交际

正确答案:-----

 

2.早期的职业指导注重（ ），侧重设计与使用心理测量工具，辅之以职业咨询与就业机会的提供。

A.就业指导

B.人格特质与职业选择的匹配关系

C.个人与职业的匹配

D.职业选择

正确答案:-----

 

3.与社会型（S）相匹配的职业环境特点是（ ）。

A.需要具备说服他人或支配他人的能力，敢于承担风险、目标导向

B.需要具备人际交往能力，提供信息、启迪、医治、帮助他人的技能，对他人表现出精神上的关爱，愿意担负社会责任

C.需要具备文书技巧、组织能力，能够听取并遵从指示，按时完成工作并达到严格标准，有组织有计划

D.需要具有分析研究问题、运用复杂和抽象的思考创造性解决问题的能力，审慎缜密

正确答案:-----

 

4.不同的（ ）给予个人的职业信息、职业机会不同，赋予不同职业的社会声望、职业期望不同，这些都会影响职业选择、职业决策、职业规划

A.家庭背景

B.经济环境

C.社会环境

D.组织环境

正确答案:-----

 

5.霍兰德职业兴趣类型理论将职业兴趣分为（ ）种类型。

A.3

B.4

C.5

D.6

正确答案:-----

 

6.1909年，帕森斯在其所著的（ ）一书中提出了人与职业的匹配是职业选择焦点。

A.《职业选择》

B.《选择一个职业》

C.《职业指导概论》

D.《职业发展》

正确答案:-----

 

7.生涯规划的最终意义在于完成自我实现、自我超越，同时，增进家庭幸福，有利于（ ），促进社会和谐与进步。

A.经济发展

B.人力资源合理配置

C.人际交流

D.人力资源的形成

正确答案:-----

 

8.“求知欲强，善于思考，喜欢独立和有创造性的工作”描述的哪种兴趣类型的个人特征（ ）。

正确答案:-----

A.实际型

B.艺术型

C.常规型

D.研究型

正确答案:-----

 

9.根据霍兰德职业兴趣类型理论，企业型和艺术型属于（ ）关系。

A.相对

B.相隔

C.相邻

D.互补

正确答案:-----

 

10.以下说法中错误的是（ ）。

A.自我意识的发展始于婴儿期，快速发展于青春期，完成于晚年

B.自我认知是一个人在社会化过程中逐步形成的对自己以及自己与周围环境关系的认识

C.职业规划与发展应从自我认知开始

D.认识自我只是人生中某个阶段的任务

正确答案:-----

 

11.帕森斯认为，每个人都有自己独特的人格模式，每种人格模式的个人都有与其相适应的（ ），所以人们选择职业应寻求与个人特性相一致的职业。

A.个性特征

B.职业特征

C.职业环境

D.职业类型

正确答案:-----

 

12.以下说法中错误的是（ ）。

A.正确认识自己有助于确定适合自己的职业发展路径

B.增强自我认知是为了给自己制定一个更高的目标，从而激励自我

C.完善自我认识，有助于拓宽择业视角，增加职业选择

D.形成清晰的自我认识有助于提升心理韧性，更好地面对职场压力。

正确答案:-----

 

21秋东财《自我认知与职业生涯规划》单元作业一[答案]多选题答案

二、多选题 (共 5 道试题,共 25 分)

13.根据舒伯的观点，人生的整体发展的三个层面中，时间层面是一个人的年龄或生命历程，通常分为成长、探索、建立、（ ）五个阶段。

A.平台

B.维持

C.下降

D.衰退

正确答案:-----

E.上升

 

14.关于霍兰德职业兴趣理论，以下说法正确的包括（ ）。

A.职业兴趣是人格的一种表现

B.一个人可能具备多种职业兴趣，只是偏好的程度不同

C.“霍兰德代码” 由三个字母组成，显示兴趣水平最高的三种类型

正确答案:-----

D.工作环境也可以被分为六种类型

正确答案:-----

E.在职业选择时，要选择与兴趣类型完全对应的职业环境。

 

15.以下说法中正确的有（ ）。

A.自我认知是一个人在社会化过程中逐步形成的对自己以及自己与周围环境关系的认识

B.我们常常是以自我为中心来观察和体验世界的

C.自我意识渗透在生活中的方方面面、时时刻刻

D.认识自我是青年时期特有的认识活动

正确答案:-----

E.对自我形成了清晰、全面的认识之后就不必再进行探索了

 

16.以下说法中正确的有（ ）。

A.应选择具备良好心理测量学特征的专业量表来测试职业兴趣

B.职业兴趣测评结果中没有的兴趣类型和职业方向在择业时可以不必考虑

C.职业兴趣测试结果中推荐的职业只是提供了方向性的指导

D.霍兰德职业代码适用于我国当前的职业环境

正确答案:-----

E.不能迷信和滥用职业兴趣测评的结果

 

17.以下关于自我认知的描述正确的有（ ）。

A.自我探索要和职业环境、社会需求联系起来

B.心理测评工具提供了个人心理特征的结论，应当在测评结果提供的职业列表里选择职业

C.可以依靠内省来全面、准确地认识自我

D.在进行自我探索时，不能单一地从某个角度或某个层面上去评价

正确答案:-----

E.通过他人反馈来认识自我时要注意选择反馈对象

 

三、判断题 (共 3 道试题,共 15 分)

21.只有从事令自己感兴趣的职业，才有可能取得职业成功。（ ）

 

19.对某一职业充满兴趣意味着可以做好这个职业。（ ）

 

20.在进行职业选择时，要选择与自己的职业兴趣类型完全匹配的职业环境，才可能取得职业成功。（ ）

 

21秋东财《自我认知与职业生涯规划》单元作业一[答案]历年参考题目如下：

东财《自我认知与职业生涯规划》单元作业一

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 12 道试题,共 60 分)

1.以下与霍兰德职业兴趣类型中的“实际型（R）”相匹配的描述是（ ）。

A.追求权力、地位和财富，具有影响力和领导才能，喜欢竞争、敢冒风险、有野心和抱负

B.喜欢按计划办事，细心、谨慎、有条理，工作踏实，不喜欢冒险和竞争，习惯接受他人的领导，忠诚可靠，遵守纪律，尊重权威、流程和规章制度

C.求知欲强，肯动脑筋，善思考，思考大于实践，考虑问题理性，喜欢逻辑分析和推论，抽象思维能力强，喜欢独立和富有创造性的工作

D.愿意使用工具从事操作性强的工作，喜欢户外工作， 偏好具体任务，愿意与物打交道，不善言辞和交际

 

2.早期的职业指导注重（ ），侧重设计与使用心理测量工具，辅之以职业咨询与就业机会的提供。

A.就业指导

B.人格特质与职业选择的匹配关系

C.个人与职业的匹配

D.职业选择

 

3.与社会型（S）相匹配的职业环境特点是（ ）。

A.需要具备说服他人或支配他人的能力，敢于承担风险、目标导向

B.需要具备人际交往能力，提供信息、启迪、医治、帮助他人的技能，对他人表现出精神上的关爱，愿意担负社会责任

C.需要具备文书技巧、组织能力，能够听取并遵从指示，按时完成工作并达到严格标准，有组织有计划

D.需要具有分析研究问题、运用复杂和抽象的思考创造性解决问题的能力，审慎缜密

 

4.不同的（ ）给予个人的职业信息、职业机会不同，赋予不同职业的社会声望、职业期望不同，这些都会影响职业选择、职业决策、职业规划

A.家庭背景

B.经济环境

C.社会环境

D.组织环境

 

5.霍兰德职业兴趣类型理论将职业兴趣分为（ ）种类型。

A.3

B.4

C.5

D.6

 

6.1909年，帕森斯在其所著的（ ）一书中提出了人与职业的匹配是职业选择焦点。

A.《职业选择》

B.《选择一个职业》

C.《职业指导概论》

D.《职业发展》

 

7.生涯规划的最终意义在于完成自我实现、自我超越，同时，增进家庭幸福，有利于（ ），促进社会和谐与进步。

A.经济发展

B.人力资源合理配置

C.人际交流

D.人力资源的形成

 

8.“求知欲强，善于思考，喜欢独立和有创造性的工作”描述的哪种兴趣类型的个人特征（ ）。

A.实际型

B.艺术型

C.常规型

D.研究型

 

9.根据霍兰德职业兴趣类型理论，企业型和艺术型属于（ ）关系。

A.相对

B.相隔

C.相邻

D.互补

 

10.帕森斯认为，每个人都有自己独特的人格模式，每种人格模式的个人都有与其相适应的（ ），所以人们选择职业应寻求与个人特性相一致的职业。

A.个性特征

B.职业特征

C.职业环境

D.职业类型

 

11.根据霍兰德职业兴趣类型理论，企业型和研究型属于（ ）关系。

A.相对

B.相邻

C.互补

D.相隔

 

12.以下说法中错误的是（ ）。

A.正确认识自己有助于确定适合自己的职业发展路径

B.增强自我认知是为了给自己制定一个更高的目标，从而激励自我

C.完善自我认识，有助于拓宽择业视角，增加职业选择

D.形成清晰的自我认识有助于提升心理韧性，更好地面对职场压力。

 

二、多选题 (共 5 道试题,共 25 分)

13.根据舒伯的观点，人生的整体发展的三个层面中，时间层面是一个人的年龄或生命历程，通常分为成长、探索、建立、（ ）五个阶段。

A.平台

B.维持

C.下降

D.衰退

E.上升

 

14.关于霍兰德职业兴趣理论，以下说法正确的包括（ ）。

A.职业兴趣是人格的一种表现

B.一个人可能具备多种职业兴趣，只是偏好的程度不同

C.“霍兰德代码” 由三个字母组成，显示兴趣水平最高的三种类型

D.工作环境也可以被分为六种类型

E.在职业选择时，要选择与兴趣类型完全对应的职业环境。

 

15.以下说法中正确的有（ ）。

A.自我认知是一个人在社会化过程中逐步形成的对自己以及自己与周围环境关系的认识

B.我们常常是以自我为中心来观察和体验世界的

C.自我意识渗透在生活中的方方面面、时时刻刻

D.认识自我是青年时期特有的认识活动

E.对自我形成了清晰、全面的认识之后就不必再进行探索了

 

16.以下说法中正确的有（ ）。

A.应选择具备良好心理测量学特征的专业量表来测试职业兴趣

B.职业兴趣测评结果中没有的兴趣类型和职业方向在择业时可以不必考虑

C.职业兴趣测试结果中推荐的职业只是提供了方向性的指导

D.霍兰德职业代码适用于我国当前的职业环境

E.不能迷信和滥用职业兴趣测评的结果

 

17.以下关于自我认知的描述正确的有（ ）。

A.自我探索要和职业环境、社会需求联系起来

B.心理测评工具提供了个人心理特征的结论，应当在测评结果提供的职业列表里选择职业

C.可以依靠内省来全面、准确地认识自我

D.在进行自我探索时，不能单一地从某个角度或某个层面上去评价

E.通过他人反馈来认识自我时要注意选择反馈对象

 

三、判断题 (共 3 道试题,共 15 分)

18.所学专业与兴趣类型不匹配，意味着未来的工作也会是不感兴趣的。（ ）

 

19.对某一职业充满兴趣意味着可以做好这个职业。（ ）

 

20.在进行职业选择时，要选择与自己的职业兴趣类型完全匹配的职业环境，才可能取得职业成功。（ ）