![[奥鹏]21秋东财《人员培训与开发B 》单元作业二[答案怎么获取？]](/uploads/allimg/240109/12b74b897a3b40715f7abab1168a4c11.jpg)
21秋东财《人员培训与开发B 》单元作业二[答案怎么获取？]答案
东财《人员培训与开发B 》单元作业二 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分) 1.（ ）层级评估是考查培训效果的最重要指标。 A.反应层级 B.学习层级 C.行为层级 D.结果层级 2.（ ）是指在培训结束后的一段时间里，由学员的上级、同事、下属或客户观
正确答案:-----
东财《人员培训与开发B 》单元作业二
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)
1.（ ）层级评估是考查培训效果的最重要指标。
A.反应层级
B.学习层级
C.行为层级
D.结果层级
正确答案:-----
2.（ ）是指在培训结束后的一段时间里，由学员的上级、同事、下属或客户观察，或借助于一系列的评估表判断学员是否将培训中学到的知识运用在工作中，其工作中行为是否发生变化。
A.结果评估
B.反应评估
C.学习评估
D.行为评估
正确答案:-----
3.（ ）培训计划帮助培训对象及时了解各领域新动态和前沿知识，提升业务能力。
A.管理开发
B.骨干员工
C.新员工
D.专业职能
正确答案:-----
4.衡量培训效果最常用的经济指标是（ ）。
A.投资回报率
B.绩效成本率
C.产值增长率
D.劳动生产率
正确答案:-----
5.在管理开发中，开发需求分析是从（ ）开始的。
A.制定计划
B.开发计划方案
C.去顶分析工具
D.人力资源规划
正确答案:-----
6.（ ）是指员工基于个人的性格、兴趣、能力和价值观掌控自身的职业生涯而实施的一项行动。
A.职业价值观
B.职业管理
C.职业计划
D.职业规划
正确答案:-----
7.（ ）是指通过采访和调查问卷等形式获得参与者对培训项目的评价。
A.反应评估
B.行为评估
C.结果评估
D.学习评估
正确答案:-----
正确答案:-----
8.一般用“感觉”进行评判，而不是用事实和数字证明的培训评估方法是（ ）。
正确答案:-----
A.正式评估
B.非正式评估
C.建设性评估
D.总结性评估
正确答案:-----
9.（ ）是进入实质性培训工作的第一步。
A.教学设计
B.培训实施
C.培训评估及反馈
D.培训需求确认
正确答案:-----
10.（ ）是在组织层面上绩效是否改善的评估。
A.反应评估
B.结果评估
C.行为评估
D.学习评估
21秋东财《人员培训与开发B 》单元作业二[答案怎么获取？]多选题答案
二、多选题 (共 5 道试题,共 25 分)
11.培训计划制定的原则有（ ）。
A.符合组织规模和发展阶段
B.以培训需求调查结果依据
C.争取组织各方支持
D.成本最低原则
正确答案:-----
12.以下选项属于组织者在培训过程中进行沟通协调的有（ ）。
A.把握主题方向
B.协调培训形式
C.把握课程松紧程度
D.加强学员兴奋点
正确答案:-----
13.培训按时间跨度可以分为（ ）。
A.远期培训计划
B.长期培训计划
C.中期培训计划
D.短期培训计划
正确答案:-----
14.利用内部场地进行培训的缺点有（ ）。
A.培训形式较为单一
B.成本较高
C.组织较困难
D.受环境影响较大
正确答案:-----
15.对职业生涯概念的理解，职业生涯的基本含义包括（ ）。
A.个体的概念
B.空间的概念
C.时间的概念
D.职业的概念
正确答案:-----
三、判断题 (共 5 道试题,共 25 分)
16.汉姆布林模型的重要贡献之一在于建立了组织培训评估与组织战略发展之前的关系。（ ）
17.帕森斯认为个人都有自己独特的人格模式， 每种人格模式的个人都有其相适应的职业类型。（ ）
21.管理开发中，管理培训项目要以提高绩效标准为核心。（ ）
19.传统职业生涯和超组织职业生涯在心理契约上的类型是一样的。（ ）
20.组织培训后不对培训效果进行评估，对培训效果没有影响。（ ）
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21秋东财《人员培训与开发B 》单元作业二[答案怎么获取？]历年参考题目如下：
东财《人员培训与开发B 》单元作业一
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)
1.人员的培训与开发主要是针对两种人：一种是企业新录用的员工；另一种是( )。
A.企业现有员工
B.高层管理者
C.企业基层员工
D.技术骨干
2.下列关于人力资源开发的含义说法错误的是（ ）。
A.人力资源开发是一种成本支出
B.人力资源开发的主要目的是提高员工的绩效和有利于实现组织的目标
C.人力资源开发是组织开展的有计划、有步骤的系统管理行为
D.人力资源开发是员工职业发展和实现自我价值的需要
3.营造企业竞争优势的人力资源开发措施需要培育（ ）的企业氛围。
A.个人导向
B.团队导向
C.社会导向
D.工作导向
4.较好的培训效果是培训追求的目标，以下有利于提高培训效果的是（ ）。
A.培训以培训师讲授为主
B.把培训当作一次性任务
C.没有投入产出核算
D.健全的激励反馈机制
5.（）成为企业培训部门发展的另一种趋势。在这模式下，管理人员、业务部门和员工都被视为内部顾客，培训部门的工作室以内部顾客为中心，侧重于学习和评估培训的有效性，再根据顾客的需求来提供培训。
A.虚拟培训组织
B.虚拟组织
C.培训外包
D.校企联合
6.员工培训与开发的作用通过绩效体现出来，绩效由行为导致，而行为又是由员工的动机引起的。员工的动机受到其知识、技能和态度的影响，尤其是以（ ）为核心。
A.知识
B.技能
C.态度
D.能力
7.世界上最大的无线通讯设备供应商摩托罗拉公司的成功可以说很大程度上归功于它的员工培训模式——（ ）。
A.虚拟培训组织
B.企业办学
C.培训外包
D.校企联合
8.下面关于培训与开发不正确的是（ ）。
A.由给出标准答案转变为鼓励学员自己寻找答案
B.一个培训全员参加以降低培训成本
C.由单一讲述转变为多媒体交互方式
D.由注重知识传授转变为注重人员行为的转变
9.( )是人力资源管理的一个模块，是对组织中职务的设置目的、任务、责任和隶属关系、工作条件和环境、任职资格等相关信息进行分析。
A.任务分析
B.工作分析
C.个人分析
D.组织分析
10.有关专家认为，对独立完成培训任务，负责培训方案设计、人员企业和活动实施的专门人员，给予（）的职称。
A.培训老师
B.培训员
C.培训师
D.培训者
二、多选题 (共 10 道试题,共 50 分)
11.所谓SWOT分析法，就是将与研究对象密切相关的各种主要（ ），通过调查罗列出来， 并依照一定的次序按矩阵形式进行排列，然后运用系统分析的思想，把上述因素相互匹配起来加以分析，从中得出一系列相应的战略。
A.内部优势因素（Strengths）
B.弱点因素（Weaknesses）
C.机会因素（Opportunities)
D.威胁因素（Threats）
12.组织再造是21世纪组织发生的主要变化之一，其包括（ ）等多种形式。
A.组织的扁平化
B.组织的团队化
C.组织的网络化
D.职务的重构
13.培训行业从90年代初开始进入中国，培训在我国有了较快的发展，现在人力资源市场形成的局面是（ ）。
A.市场化与非市场化运作并存
B.正规机构与非正规机构并存
C.学历教育与能力培养并存
D.培训市场化并且管理规范
14.在实施培训与开发战略过程中做到（ ），有利于提高培训效果。
A.成本领先战略
B.差异化战略
C.集中化战略
D.成长战略
15.人力资源开发的实质是（ ）。
A.培训实质上是一种系统化的智力投资
B.有利于提高员工的绩效和实现组织的目标
C.培训与开发是一个系统性的投资活动
D.培训与开发仅和企业有关
16.培训效果反馈包括（ ）。
A.培训教师考评
B.培训组织管理的考评
C.应用反馈
D.培训总结、资源归档
17.企业的员工培训是一个由多种培训要素组成的系统。它包括了培训主体、培训客体以及培训的（ ）等。
A.计划子系统
B.组织子系统
C.实施子系统
D.评估子系统
18.影响员工绩效的因素有（ ）。
A.员工的知识和技能
B.员工的工作态度
C.工作过程中接受的知道
D.工作结果的反馈
19.选择培训方式时需要考虑的因素包括（ ）。
A.培训内容
B.受训人员特征
C.培训成本与收益
D.培训教材
20.人力资源是能够投入和即将投入经济和社会发展活动中的人的能力的结合，包括（ ）两个方面。
A.数量
B.质量
C.知识存量
D.年龄结构
