东财21春《人力资源管理》单元作业二[答案]满分答案
东财《人力资源管理》单元作业二
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 9 道试题,共 45 分)
1.以下关于在岗培训的说法正确是( )。
A.在岗培训可以提供结构完善的培训环境
B.在岗培训的学习过程连续性较好
C.在岗培训内容有针对性,容易检验培训效果
D.在岗培训的成本较高
正确答案:-----
2.员工招聘的最后一个步骤是( )。
A.征召
B.筛选
C.聘用与试用
D.招聘评估
正确答案:-----
3.考评人员用对某人的某一点特征或者一般的印象来涵盖整个考评结果这是( )。
A.近期效应误差
B.晕轮效应误差
C.偏见误差
D.暗示效应误差
正确答案:-----
4.组织内效度是指( )。
A.培训项目的效度,受训者达到培训方案建立的标准的程度。
B.受训者在回到工作岗位时达到工作标准的程度 。
C.组织内部ABC一群受训者实行原培训项目的效度,即培训效果在企业内部的普遍性。
D.在一个组织中确定的有效培训项目是否在另外的组织情形下仍然有效。
正确答案:-----
5.( )是企业为组织中出现的职位空缺挑选符合职位所需任职条件的人员的过程。
A.预测
B.规划
C.培训
D.招聘
正确答案:-----
6.培训效果测定的结果层是指( )。
A.评价受训者对培训项目的反应,受训者是否感到培训项目有好处,包括受训者对培训科目、培训教师和自己收获的感觉
B.评价受训者对所学内容的掌握程度,即学习效果
C.评价受训者在参加培训后,与工作相关的行为上发生了哪些变化
D.评价有多少与成本有关的行为后果,如生产率的提高、质量的改进、离职率的下降及事故的减少等
正确答案:-----
7.分析评价是一个( )的过程。
A.由定性到定量
B.由定量到定性
C.量化
D.其他
正确答案:-----
8.以下对员工培训说法不正确的是( )。
A.是一种人力资本投资形式
B.属于继续教育范畴
C.是企业强加于员工的额外任务
D.注重实效
正确答案:-----
9.招聘成本是指( )。
A.录用全体人员的费用
B.招聘人员的工资
C.录用一个人的平均费用
D.不确定
正确答案:-----
东财21春《人力资源管理》单元作业二[答案]多选题答案
二、多选题 (共 2 道试题,共 10 分)
10.培训效果的效度包括( )。
A.训练效度
B.迁移效度
C.组织内效度
D.组织间效度
正确答案:-----
E.学习效度
11.在企业中,对于工人的技术考核,主要考核内容包括( )。
A.知识考试
B.承受能力考试
C.实际操作考试
D.心理素质考试
正确答案:-----
E.其他
三、判断题 (共 9 道试题,共 45 分)
12.员工培训是企业的一种投资行为,和其他投资一样,也要从投入与产出的角度考虑效益的大小。( )
13.员工培训的基本程序的第一步是制定培训计划。( )
14.在培训中,角色扮演法适用于新入职、岗位轮换和职位晋升的员工,主要目的是帮助他们尽快适应新岗位和新环境。 ( )
15.培训效果评估是一种“类测试”,所有测试都涉及到信度和效度两个问题。 ( )
正确答案:-----
16.培训效果可能有三种情况:一是积极的,这时工作绩效提到提高;二是消极的,这时工作绩效得到恶化;三是中性的,即培训对工作绩效没有产生明显影响,这种情况下的损失是培训的直接成本和机会成本。( )
17.面试的过程就是面试者向被面试者提问的一个过程。( )
21.行为锚定法和关键事件法往往是结合使用的。( )
19.外部招聘是根据一定的标准和程序,从企业外部的众多候选人中选拔符合空缺职位工作要求的人员。( )
20.企业产品季节性比较强或企业临时进行专项生产时采取校园招聘的方式比较合适。( )
东财21春《人力资源管理》单元作业二[答案]历年参考题目如下:
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心理学专业课程设置有发展心理学、管理心理学、教育心理学、心理测量学、心理统计与SPSS、西方心理学流派、变态心理学、社会心理学、心理咨询学、人格心理学、学校心理健康教育、人力资源管理等科目。
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福建师范大学网络教育
福建师范大学是福建省人民政府与教育部共建高校,具有百年办学历史的省属重点大学,现已形成了文、史、 哲、理、工、教、经、法、管等多学科协调发展的办学格局和学士—硕士—博士完整的高质量人才培养体系,整体实力已进入全国高师院校的先进行列。
建校百年来,共培养各类毕业生23多万人。福建省各中学校长、特级教师和其他教学骨干中 60% 毕业于我校。福建师范大学于2001年1月经教育部批准为开展现代远程教育的试点高校之一。
西南大学网络教育
西南大学是2005年7月经教育部批准,由原西南师范大学、原西南农业大学合并组建的教育部直属重点综合性大学,是国家首批“双一流”建设高校,“211工程”和“985工程优势学科创新平台”建设高校,教育部批准开展现代远程教育试点工作的高校之一。
北京师范大学网络教育
2000年,经国家教育部批准,北京师范大学成为首批全面实施现代远程教育试点的重点高校之一。北师大网络教育自开办以来,始终秉承北师大优良传统,依托全校丰富的教学资源,充分综合全校学科、专业、技术和师资优势,汇集了包括顾明远、林崇德、何克抗、李翀、刘松柏、石中英、吕启祥等一大批知名学者在这里弘文励教、著书立说。开发了500余门丰富、优质的网络课程资源,其中《教育学原理》、《远程教育学基础》、《学校管理学》、《外国文学作品选读》、《普通心理学(下)》等八门课程先后被评为国家精品课程,《民俗学》、《战略人力资源管理学》、《古代文学史(一)》、《外国教育史》等六门课程被评为国家级精品资源共享课。
北师大网络教育栉风沐雨、砥砺奋进十八载,取得了丰硕成果,累计为社会培养了十一万余名合格毕业生,为我国人才培养和经济建设做出了巨大贡献。十三五期间,北师大网络教育将认真贯彻习总书记“办好网络教育、继续教育,加快建设学习型社会”核心思想和学校“创建一流网络教育”的办学定位,以打造“一流师资、一流专业、一流课程资源、一流支持服务”为目标,力争培养更多符合社会需求、符合北师大培养目标、高素质、应用型的专业人才。
2006年5月18日,北京师范大学与"奥鹏教育"(教育部批准的国家级远程教育公共服务体系)开展远程学历教育合作, 为学员的远程学习提供统一的、标准化、专业化的学习支持服务。学生可以通过设在各地的奥鹏远程教育学习中心报读奥鹏合作高校的远程教育,实现自己的大学梦想。>>>点击此处报读全国68所985/211名校正规学历,快速获取学历文凭>>>