福建师范大学2022年2月课程考试《心理学》作业考核试题[答案]答案
《心理学》期末考试(A卷)答题纸姓名: 专业:
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注意:全卷请在答题纸上作答,否则不得分!
一、单项选择题(每小题5分,共12题,计60分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
二、论述题(每小题20分,共2小题,计40分)
1.论述奥苏伯尔有意义学习的标准和条件。
2.试述教师成长与发展的基本途径。
《心理学》期末考试A卷
注意:全卷请在答题纸上作答,否则不得分!
一、单项选择题(每小题5分,共12题,计60分)
1.以下不属于同一种心理现象的是( )。
A.皮格马利翁效应 B.教师期望效应
C.晕轮效应 D.罗森塔尔效应
2.因为害怕而服从规则,根据科尔伯格的理论,在道德认知上属于( )。
A.惩罚服从取向 B.相对功利取向
C.寻求认可取向 D.遵守法规取向
3.举一反三、触类旁通属于( )。
A.同化迁移 B.顺应迁移
C.逆向迁移 D.重组迁移
4.教育心理学是一门研究学校情境中( )的基本心理规律的科学。
A.学生 B.教师 C.学与教 D.师生
5.老师告诉学生,如果他们在自习课上认真做作业,放学后就可以不用再做家庭作业了。这种激励方式属于( )。
A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退
6.认为学生对知识的接受只能靠自己的建构来完成,这种观点属于( )。
A.经典性条件作用论 B.操作性条件作用论
C.认知学习理论 D.建构主义学习理论
7.老师在全班同学的面前表扬了小明,根据班杜拉的强化类型,班上的其他同学都受到了( )。
A.直接强化 B.替代性强 C.自我强化 D.负强化
8.以下能反映个人品德的行为是( )。
A.他每天把自己的卧室打扫得干干净净 B.他总是烟酒不离
C.他学习态度不端正 D.他退回了服务员多找的钱
9.“通过教学培养学生的分析能力”,这样表述的教学目标是( )。
A.行为目标 B.心理与行为相结合的目标
C.含糊的目标 D.认知与行为相结合的目标
10.在某老师的课堂上,学生过度兴奋、随便插嘴、故意捣蛋,其课堂气氛最有可能是( )。
A.积极型 B.消极型 C.对抗型 D.破坏型
11.衡量一个教师是否成长成熟的重要标志是能否自觉关注( )。
A.自身 B.情境 C.学生 D.生存
12.下列最能代表内部动机的情境的是( )。
A.老师表扬了第一名的同学 B.校长宣布三好学生名单
C.小明独自看了好几个小时的电视 D.他在课间完成家庭作业
二、论述题(每小题20分,共2小题,计40分)
1.论述奥苏伯尔有意义学习的标准和条件。
2.试述教师成长与发展的基本途径。
福建师范大学2022年2月课程考试《心理学》作业考核试题[答案]历年参考题目如下:
时代发展瞬息万变,数据网络为当下的经济体制搭建起鳞次栉比的高塔,网络教育作为一种以交互式网络为平台的学习方式,以弹性大,学习时间灵活等优点受到了众多学子的青睐。那么专升本这一升学方式在网络教育领域是怎样的?小编这就来为大家分析一下。
许多同学可能会问,网络教育的学习方法是怎样的呢?顾名思义,网络教育就是在网络上进行的教学课程。但是,与一般的实时教学不一样的是,选择远程教育的学子,可根据高校系统进行在线或离线视频学习课程,与任课教师进行实时或非实时的答疑,除此之外,高校的校外学习中心还会为学员进行适当面授,随后进行考试,在规定的年限内完成学习计划即可申请毕业并获得相应的证书。
网络教育属于国名教育系列。国民教育序列的高等教育是指普通高等全日制毕业生、毕业生、高等教育自学考试毕业生,成人高等教育毕业生,远程教育(网络教育)毕业生等。颁发的文凭都是在教育部电子注册的,中国高等教育学生信息网查询。
也就是说,国民教育系列是被国家和社会承认的,获得学历认证的方式。 那么相应的,通过网络教育学习,考试获得的文凭都是可以得到国家承认的,在企业求职,考研,留学,国考等活动中都是可以使用的。
接下来小编给大家推荐目前网络教育专升本报考热度比较高的两所学校:
东北师范大学--勤奋创新、为人师表
双一流 211;院校所在地:吉林;院校类型:师范;层次: 高起专、高起本、专升本。
开设专业: 35 ;累计报读:241416人次。
高校介绍:
著名的高等学府东北师范大学是教育部直属高校,国家“211工程”重点建设大学。学校坐落在美丽的北国春城长春市。本部校区地处人民大街中段,净月校区设在风景如画的净月潭旅游开发区。东北师范大学是以培养优秀的中学教师为优长的大学,被誉为“人民教师的摇篮”, 在长期办学过程中,形成了为基础教育服务的鲜明办学特色。根据多年的教育实践,提出了新世纪的教育理念,即“尊重的教育。
重要专业:
地理科学、法学、汉语言文学、行政管理、化学、会计学、计算机科学与技术、教育管理、历史学、美术教育、数学与应用数学、思想政治教育、体育教育、物理学、小学教育、心理学、学前教育、英语、应用俄语。
大连理工大学--团结 进取 求实 创新
双一流 985 211;院校所在地:辽宁;院校类型:工科;层次: 高起专、专升本。
开设专业: 22 ;累计报读:220162人次。
大连理工大学是教育部直属的全国重点大学,学校秉承海纳百川、兼容并举的办学理念,以校风醇厚、治学严谨著称。学校目前拥有10个国家重点学科,3个国家重点实验室,22个博士后流动站,128个博士点,150个硕士点,其综合实力位于全国高等院校前列。
大连理工大学现代远程教育秉承"海纳百川、自强不息、厚德笃学、知行合一"为主要特质的大工精神和"勤奋、严谨、求实、创新"的优良学风,以"贴近教学基本要求,贴近学生实际水平,贴近社会真正需求"为办学根本宗旨,强调精细化的支持服务和科学化的流程管理。在传承大连理工大学优秀的教育传统与文化的基础上全面落实了"宽进严出,学在大工"的办学理念。
重要专业:
船舶工程技术、船舶与海洋工程、道路桥梁工程技术、电力系统自动化技术、电气工程及其自动化、工程管理、工商管理、工商企业管理、机械设计制造及其自动化、机械制造与自动化、计算机网络技术、计算机应用技术、建筑工程管理、建筑工程技术、水利水电工程、水利水电建筑工程、土木工程、土木工程(道桥方向)、网络工程。
2000年4月,由中央广播电视大学和TCL集团共同投资成立电大在线远程教育技术有限公司(简称“电大在线”),致力于用优秀的教育技术和先进的学习理念为求学者提供切实的支持和帮助。
2002年10月,经教育部门批准,电大在线与中央广播电视大学共同组建奥鹏远程教育中心。
目前,奥鹏远程教育中心已接受全国40多所重点高等院校和400多家知名培训机构的委托,通过在全国建立的1800多家奥鹏远程教育学习中心和400多家奥鹏远程教育培训中心,为2000万名学员提供高中起点专科、高中起点本科、专科起点本科和本科二学历等9大类400多个专业的学历教育和职业教育支持服务。
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对于合肥的朋友们来说,那是相当幸福,因为奥鹏教育在合肥有奥鹏远程教育合肥学习中心(直属)[39]
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