21秋福师《中学化学实验研讨》在线作业一[答案]

21秋福师《中学化学实验研讨》在线作业一[答案]答案

福师《中学化学实验研讨》在线作业一-0004

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 14 道试题,共 28 分)

1.下列有关化学实验兴趣的说法不正确的是

A.化学实验兴趣是个体对化学实验特殊的活动倾向，是为了获得有关化学实验知识、经验、体验或者解决化学问题而带有情绪色彩的意向活动

B.兴趣是形成学习动机的重要因素之一，对化学实验教学具有积极的促进作用

C.当学生对化学实验没有兴趣时，不但会影响化学实验的顺利完成，其效果也会大打折扣

D.兴趣是天生的，有的学生生来就对化学实验感兴趣，有的怎么也不感兴趣，教师是无力改变的

正确答案:-----

 

2.习题实验中，教师负责

A.设计实验

B.选择合适的实验方法

C.给出实验结论

D.向学生提出实验问题

正确答案:-----

 

3.在倾倒CO2，说明常温下CO2的密度比空气重的实验中，常因形成湍流，有一部分二氧化碳未倒入容器，致使实验失败。有人提出用玻片盖住二氧化碳集气瓶口的3/4。或者用硬纸板把集气瓶口跟点燃的蜡烛隔开，并慢慢倾倒，即可使实验成功。这属于（ ）

A.关于实验试剂的研究

B.关于实验装置和仪器的研究

C.关于实验操作的研究

D.有关实验结果表现方式的研究

正确答案:-----

 

4.学生偷偷地随意混合溶液、故意加大试剂用量、不该加热偏加热，抛开科学盼奇迹，不怕冒险求刺激，这种表现属于（ ）

A.由新鲜、好奇感引发的对化学实验的兴趣

B.由求知欲引发的兴趣

C.由成才愿望引发的兴趣

D.由化学爱好和美感引发的兴趣

正确答案:-----

 

5.下列做法正确的是（ ）

A.在中学化学实验中也可以用活性炭代替木炭演示木炭的吸附作用

B.经常演示爆炸的实验以激发学生学习化学的热情

C.在中学化学实验中，复现性差、偶尔才能成功的实验更可以激发学生和老师做实验的热情，值得挑战尝试

D.学习氢气性质时，对于氢气的爆炸实验应当演示

正确答案:-----

正确答案:-----

 

6.下列有关讲实验的说法不正确的是

A.实验的全部活动过程都由教师来完成

B.学生仅是一个没有选择的接受器

C.教师将实验过程中的物质或实验知识以语言或文字的形式传递给学生

D.这种结构有利于缩短人才培养的时间，可在较短的时间内使学生掌握更多的化学实验应试知识

正确答案:-----

 

7.演示－讲授模式是( )

A.将直观教学和发现学习相结合，通过探究，发现获取新知识的一种实验教学范型

B.将典型实验纳入论证检验习得、原理的一种教学范型

C.演示实验与教师的启发讲授相结合形成的一种实验教学范型

D.由学生的实验、观察与教师的启发、归纳共同构成的一种教学范型

正确答案:-----

 

8.下列做法正确的是

A.在中学化学实验中也可以用活性炭代替木炭演示木炭的吸附作用

B.经常演示爆炸的实验以激发学生学习化学的热情

C.在中学化学实验中，复现性差、偶尔才能成功的实验更可以激发学生和老师做实验的热情，值得挑战尝试

D.学习氢气性质时，对于氢气的爆炸实验应当演示

 

9.教学模式一般有指导思想、（ ）、目标、程序、策略和评价六个要素组成。

A.方针

B.过程

C.计划

D.主题

正确答案:-----

正确答案:-----

 

10.下列不属于中学化学实验特点的是

A.中学化学实验以人们在科学研究中的化学实验为基础，利用了化学研究实验的成果

B.中学化学实验的内容一般属于基础化学范畴， 复杂程度受到限制

C.中学化学实验都比大学化学实验更加好做

D.中学化学实验的手段和仪器设备一般都比较简单， 条件控制不太严格，变化范围大， 其实验方案常常用模糊语言来描述

正确答案:-----

 

11.教学模式一般有指导思想、（ ）、目标、程序、策略和评价六个要素组成

A.方针

B.过程

C.计划

D.主题

 

12.有机化学实验中的清蛋白溶液在常温下储存容易变质，齐颖通过试验发现，在原清蛋白溶液中添加适量硼酸，使之成为2％(W/V)清蛋白硼酸溶液，在常温下储存两个月后仍可供实验使用（某些试剂的保护、保存和变质后处理方法）。这种研究属于中学化学实验技术性研究的哪一类（ ）

A.关于实验试剂的研究

B.关于实验装置和仪器的研究

C.关于实验操作的研究

D.有关实验结果表现方式的研究以及关于实验安全和污染防治的研究

正确答案:-----

 

13.在实验能力的组成要素中，首先包括（ ）的能力。

A.实验操作

B.分析、研究

C.发现、选择和明确课题

D.推理和发现规律

正确答案:-----

 

14.中学化学实验教学的最高形式是（ ）

A.习题实验

B.学生实验

C.设计实验

D.演示实验

正确答案:-----

 

21秋福师《中学化学实验研讨》在线作业一[答案]多选题答案

二、多选题 (共 10 道试题,共 20 分)

15.中学化学实验教学应遵循的原则有（ ）

A.主体和主导相结合

B.渐进性与系统性相结合

C.思维与观察相互作用

D.继承和创新相结合

正确答案:-----

 

16.中学化学实验主要特点有哪些?( )

A.中学化学实验以人们在科学研究中的化学实验为基础， 利用了化学研究实验的成果

B.中学化学实验的手段和仪器设备一般都比较简单

C.中学化学实验以中学生为教学对象， 紧紧地跟中学化学教学联系在一起

D.中学化学实验的内容一般属于基础化学范畴， 复杂程度受到限制

正确答案:-----

 

17.属于中学化学实验教学中常用的教学模式有

A.演示－讲授模式

B.实验－归纳模式

C.实验－演绎模式

D.实验－探究模式

正确答案:-----

 

21.在中学化学实验教学中，影响学生化学实验兴趣的消极因素有

A.不注意满足学生正常的兴趣需要， 挫伤其学习积极性

B.教师包办代替， 只让学生被动地接受、记忆、观察

C.实验中的爆炸、 燃烧、难闻气味、室内污染、中毒、衣物腐蚀、人身伤害、仪器破损等事故，以及教师不适当的渲染、示范

D.实验环境脏、乱

正确答案:-----

 

19.启发讲授教学策略中，教师必须注意（ ）

A.点明主题，语义明晰

B.引导学生主动去想问题，不能采取命令式

C.提示操作要领和关键，以便于学生实行

D.有计划、有步骤地安排启发实验，循序渐进

正确答案:-----

 

20.关于化学实验的说法,正确的是( )

A.化学实验是联接认识主客体的中介

B.化学实验是化学科学对象和化学科学认识间的桥梁

C.化学实验是化学科学认识升华的重要环节

D.化学实验以研究、认识人类未知的化学事物或其规律为目的

正确答案:-----

 

21.演示实验教学应讲究的策略有

A.目的明确，要求具体

B.现象鲜明，装置简单

C.操作规范，面向学生

D.掌握时间，确保安全以及启发思维培养能力

正确答案:-----

 

22.下列哪些属于化学实验教学的要求()

A.使学生初步学会或学会—些基本操作

正确答案:-----

B.培养学生学习化学的兴趣

C.使学生初步学会观察、记录、分析有关化学实验现象

D.通过化学实验设计，使学生初步学会分析问题、解决问题的一般程序，培养学生的创新意识

正确答案:-----

 

23.下列关于全程控制的说法正确的有

A.不把实验过程硬性分割开来

B.学生实验是连续过程

C.这种控制主要适用于问题的探索和概念、原理的证明

D.这种控制的方法是连贯一体，有利于学生的思维发展，有利于提高学生的积极性

正确答案:-----

 

24.好的化学实验考核试题应该具有下列哪些品质（ ）

A.对操作和操作技能的依赖性，利于进行操作考核

B.富有思考性，利于考核实验思维能力和实验设计能力

C.内涵丰富，包含较多的基础性考核要目，能比较全面地覆盖各项考核内容

D.难度适宜，便于对不同水平的学生进行区分

正确答案:-----

E.实验操作现象明显、繁简适当、便于评定，以及安全、可靠、卫生等

 

三、判断题 (共 26 道试题,共 52 分)

25.终结性考核的要目应该比形成性考核多一些，以保证考核的全面性。（ ）