21秋福师《电动力学》在线作业一[答案]

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21秋福师《电动力学》在线作业一[答案]答案

福师《电动力学》在线作业一-0002

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 25 道试题,共 50 分)

1.

A.A

B.B

C.C

D.D

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2.{图}本题如图所示

A.A

B.B

C.C

D.D

 

3.{图}本题如图所示

A.A

B.B

C.C

D.D

 

4.

A.A

B.B

C.C

D.D

 

5.

A.A

B.B

C.C

D.D

 

6.一点电荷位于夹角为60度的两个相交接地平面之间，其镜像电荷有（）个 。

A.2

B.4

C.5

D.6

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7.下面哪种情况不会在闭和回路中会产生感应电动势？

A.通过导体回路的磁通量恒定

B.导体回路的面积发生变化

C.穿过导体回路的磁感应强度发生变化

D.通过导体回路的磁通量发生变化

正确答案:-----

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8.

A.A

B.B

C.C

D.D

 

9.

A.A

B.B

C.C

D.D

 

10.

A.A

B.B

C.C

D.D

 

11.

A.A

B.B

C.C

D.D

 

12.

A.A

B.B

C.C

D.D

 

13.

A.A

B.B

C.C

D.D

 

14.

A.A

B.B

C.C

D.D

 

15.

A.A

B.B

C.C

D.D

 

16.

A.A

B.B

C.C

D.D

 

17.变化电场是（），静电场是（）。

A.无旋场；有旋场

B.无旋场；无旋场

C.有旋场；无旋场

D.有旋场；有旋场

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21.

A.A

B.B

C.C

D.D

 

19.{图}本题如图所示

A.A

B.B

C.C

D.D

 

20.在介质的界面两侧，电场（）分量连续，磁场（）分量连续。

A.切向，切向

B.切向，法向

C.法向，法向

D.法向，切向

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21.分离变量法的实质是（）。

A.利用平面镜像求定解

B.利用高斯积分面求定解

C.利用电荷分布求定解

D.将偏微分方程转换为常微分方程，再利用边界条件求定解

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22.

A.A

B.B

C.C

D.D

 

23.{图}本题如图所示

A.A

B.B

C.C

D.D

 

24.

A.A

B.B

C.C

D.D

 

25.

A.A

B.B

C.C

D.D

 

21秋福师《电动力学》在线作业一[答案]多选题答案

二、判断题 (共 25 道试题,共 50 分)

26.在稳恒电流情况下，无电场存在。

 

27.双星实验证明了光速与光源有关。

 

28.迈克尔逊—莫雷实验是相对论三大伟大实验之一，它否定了特殊参考系的存在，它表明光速不依赖于观测着所在的参考系。

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29.

 

30.空间某点临域上场的散度和该点上的电荷密度以及其他地点的电荷分布都有关。

 

31.

 

32.无散场可表为一个矢量场的旋度。

 

33.π介子的本征寿命为2.5×10^（-8），当它以速度0.99c相对于实验室运动时，它在一生中所通过的距离是7.4m。

 

34.在静电情况，导体内无电荷分布，电荷只分布在表面上。

 

35.给定在每个均匀区域内满足的泊松方程，在所有分界面上所满足的边值关系，以及在研究的整个区域边界上所满足的边界条件，我们即可唯一地确定它的解，无论用什么方法求解，只要满足这三大要素，这个解就是唯一的解。

 

36.标量场的梯度必为无旋场。

 

37.介质内的电现象包括两个方面：一方面电场使介质极化而产生束缚电荷分布；另一方面，这些束缚电荷又反过来激发电场，两者是相互制约的。

 

38.

 

39.在两种不同介质的分界面上产生全反射时必须是电磁波从光疏介质射向光密介质。

 

40.

 

41.散度是矢量场性质的一个方面，要确定一个矢量场，还需要给出其旋度。

 

42.电场只能通过电荷激发得到。

 

43.在介质的界面两侧，电场切向分量连续，而磁场法向分量连续。

 

44.麦克斯韦方程组可以应用于任何连续介质内部。

 

45.牛顿第二定律在伽利略变换时形式会变。

 

46.

 

47.在均匀介质内，束缚电荷只出现在自由电荷附近以及介质界面处。

 

48.当光入射于介质分界面时，会发生反射和折射现象，但当电磁波入射于介质界面时，不会发生反射和折射现象。

 

49.电荷是电场的源。

 

50.纵向多普勒效应是相对论的重要依据，它告诉我们在垂直于光源运动方向上，观察到的辐射频率小于静止光源辐射频率。

 

21秋福师《电动力学》在线作业一[答案]历年参考题目如下：

福建师范大学是福建省人民政府与教育部共建高校，具有百年办学历史的省属重点大学，现已形成了文、史、 哲、理、工、教、经、法、管等多学科协调发展的办学格局和学士—硕士—博士完整的高质量人才培养体系，整体实力已进入全国高师院校的先进行列。福建师范大学物理学专业专升本怎么样？

物理学专升本培养目标：

该专业学生主要学习物质运动的基本规律，接受运用物理知识和方法进行科学研究和技术开发训练，获得基础研究或应用基础研究的初步训练，具备良好的科学素养和一定的科学研究与应用开发能力。学生毕业后可在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作。

物理学专升本考试科目：

数学物理方法、数据库管理与应用、量子力学、实验物理导论、电动力学、热力学与统计物理、中学物理教法研究、计算机网络与通讯、教育学等。

福建师范大学专升本入学测试：

免试入学及条件：

凡具备以下条件之一者可申请免试入学：
具有国民教育系列专科或党校专科以上毕业证书者，报读高中起点专科可免试；具有国民教育系列本科学历证书，或具有国民教育系列大学专科并取得党校本科毕业证书者，报读专科起点升本科可免试。参加最近一次全国成人高考，成绩达到当地相同专业、相同层次规定的录取分数线者，可免试入学（凭本人准考证和成绩通知单）。

测试入学：凡不符合上述免试入学条件的报名者，均须报名参加由福建师范大学统一组织的入学考试。

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《土壤污染与防治（本科）》18年3月在线作业-0002

试卷总分:100    得分:0

一、 单选题 (共 15 道试题,共 60 分)

1.痛痛病(骨痛病)是由( )污染所引起

A.Cd

B.Hg

C.Pb

D.Cr

 

 

2.一个大面积范围内排放污染物的污染源指的是

A.点污染源

B.面污染源

C.线污染源

D.以上都不是

 

 

3.土壤溶液中重金属离子或络离子随水迁移至地面水体是指()

A.物理迁移

B.电迁移

C.化学迁移

D.生物迁移

 

 

4.有机污染物由于各种因素的作用(化学、生物、光照、酸碱等)而逐渐分解,转变为无毒物质的过程。可分为非生物降解和生物降解的过程是()。

A.代谢

B.降解

C.吸收

D.以上都不是

 

 

5.直接向污染的环境中投入外源的污染物降解菌,同时提供这些细菌生长所需的营养的过程是指()

A.生物强化法

B.生物培养法

C.投菌法

D.以上都不是

 

 

6.有机污染物的持久性,可认为该化合物保持其分子完整性,以及通过在环境中运输和分配,维持其理化性质和功能特性的能力是()。

A.积累

B.吸收

C.迁移

D.富集

 

 

7.离子和离子型络合物在外加直流电场的作用下向相反电极的移动是指()

A.电迁移

B.离子迁移

C.络合物迁移

 

 

8.生物修复技术是指利用天然存在的或特别培养的()在可调控的环境条件下将土壤中有毒污染物转化为无毒物质的处理技术。

A.微生物

B.细菌

C.病毒

D.放线菌

 

 

9.土壤中的有机污染物通过根际微生物的活动而被降解是指()

A.植物提取

B.根际降解

C.植物挥发

D.以上都不是

 

 

10.定期的向污染环境投加H2O2和营养物,以满足污染环境中已经存在的降解菌的需要,使微生物把污染环境中的污染物彻底矿化成CO2和H2O是指()

A.生物强化法

B.生物培养法

C.投菌法

D.以上都不是

 

 

11.生物体中污染物母体及其代谢物的浓度与水中该污染物母体及其代谢物的浓度的比值,叫()

A.生物富集系数

B.生物转移系数

C.生物降解系数

D.恩格尔系数

 

 

12.粉煤灰的主要来源是()?

A.消耗煤发电

B.消耗天然气发电

C.沼气发电

D.以上都不是

 

 

13.有机物在微生物的作用下彻底分解为H2O、CO2和简单的无机化合物的过程指的是

A.矿化作用

B.降解作用

C.代谢作用

D.以上都不是

 

 

14.对挖掘后的土壤进行原地处理和异地处理的过程是指()

A.异位修复技术

B.物理修复技术

C.化学修复技术

D.生物修复技术

 

 

15.带电粒子或胶体在电场的作用下的移动,结合在可移动粒子上的污染物也随之而移动是指()

A.电泳

B.电迁移

C.电渗透

D.电解

 

 

二、 多选题 (共 10 道试题,共 40 分)

1.重金属的存在形态有哪些?()

A.水溶态、交换态

B.碳酸盐结合态

C.铁锰氧化物结合态

D.有机结合态

 

 

2.污染土壤的物理修复技术有哪些()

A.物理分离修复

B.电动力学修复

C.农业工程改土技术

D.土壤性能改良

 

 

3.农药残留对环境的影响有哪些?()

A.农药对土壤微生物群落的影响

B.农药对土壤硝化和氨化作用的影响

C.农药对土壤呼吸作用的影响

D.土壤中的农药对农作物的影响

 

 

4.污染土壤生物修复技术的优势有哪些?()

A.可使有机污染物分解为CO2和H20,永久消除污染物

B.处理形式多样，可以就地处理

C.对土壤的性质破坏小

D.降解过程迅速，费用较低

 

 

5.污染土壤的微生物修复技术有()

A.投加活菌法

B.培养法

C.微生物淋滤堆浸法

D.根际过滤

 

 

6.土壤重金属污染的防治措施有哪些?()

A.发展清洁工艺

B.严格执行污水和污泥施用标准

C.提高土壤的缓冲性和自净能力

D.客土、换土法和水洗法

 

 

7.土壤污染的衡量指标有哪些?()

A.土壤背景值

B.植物中污染物质的含量

C.生物指标

D.土壤中微生物的数量

 

 

8.土壤环境容量的影响因素有哪些?()

A.土壤性质的影响

B.指示物的影响

C.污染历程的影响

D.环境因素

 

 

9.农药污染土壤的途径有哪些?()

A.将农药直接施入土壤或以拌种、浸种、毒谷的形式施入土壤

B.向作物喷洒农药时，农药直接落到地面或附着在作物上，经风吹雨淋落入土壤中

C.大气中悬浮的农药颗粒或以气态形式存在的农药，经雨水溶解和淋失，最后落到地面

D.死亡动植物残体或灌溉水将农药带入土壤

 

 

10.污染土壤的修复技术按操作原理可以分为()

A.物理修复技术

B.化学修复技术

C.植物修复技术

D.生物修复技术