正确答案:B
正确答案:B
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 30 分)
1.学习内容以定论的形式直接呈现的学习方式属于()。
A.接受学习
B.启发学习
C.探究学习
D.发现学习
正确答案:C
2.校本培训的基本模式是()。
A.行动研究
B.制度化建设
C.实习
D.案例分析
正确答案:C
3.课程结构的()是针对过分强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状而提出的。
A.综合性
B.选择性
C.理性
D.均衡性
正确答案:A
正确答案:C
4.新课程要求教师应该是()。
A.学生学习的促进者
B.知识的传授者
C.课堂的管理者
D.纪律的保障者
正确答案:A
5.以下四种学习中,()是其它三种学习成果的主要表现形式。
A.学会认知
B.学会做事
C.学会共同生活
D.学会生存
正确答案:B
正确答案:B
6.学校文化建设的着力点是()。
A.学校功能重建
B.学校精神文化重建
C.学校制度文化重建
D.学校物质文化重建
正确答案:C
正确答案:D
7.新旧知识建立非人为性和实质性的联系是()。
A.机械学习
B.接受学习
C.发现学习
D.有意义学习
正确答案:B
8.以下比喻恰当的是()。
A.母乳是直接经验
B.母乳是间接经验
C.纸币是直接经验
D.储备金是间接经验
正确答案:D
9.学校文化建设的灵魂是()。
A.学校功能重建
B.学校精神文化重建
C.学校制度文化重建
D.学校物质文化重建
10.研究时间论的公式是()。
A.教师工作时间=教学时间
B.教师工作时间=研究时间
C.教师工作时间>(教学时间+研究时间)
D.教师工作时间=教学时间+研究时间
正确答案:B
11.课程结构的()是针对地方、学校与学生的差异而提出的。
A.综合性
B.选择性
C.理性
D.均衡性
12.新课改理念下初中阶段增加()。
A.综合课程
B.分科课程
C.分科课程与综合课程相结合
D.选修课程
正确答案:C
13.教师的()是课程改革与发展的内在动力。
A.教育思想观念
B.专业才能
C.专业精神
D.专业人格
正确答案:A
14.新课改理念下小学阶段课程以()为主。
A.综合课程
B.分科课程
C.分科课程与综合课程相结合
D.综合实践活动
正确答案:C
15.以下四项中,()是其它三项的前提和保障。
A.校本管理
B.校本研究
C.校本课程
D.校本培训
正确答案:B
福师22秋《课程与教学论》在线作业一[答案]多选题答案
正确答案:C
二、多选题 (共 19 道试题,共 38 分)16.创新性学习的基本要素包括()。
A.质问
B.怀疑
C.批评
D.求异
正确答案:A
E.超越
17.客观描述可分为()。
A.定性描述
B.定量描述
C.一次性描述
D.持续性描述
正确答案:A
21.课程结构的综合性体现在()。
A.校本课程的开发
B.加强学科的综合性
C.设置综合课程
D.增设综合实践活动
正确答案:B
19.隐形课程具有()性质。
A.公开性
B.潜在性
C.隐蔽性
D.明显性
正确答案:B
20.行为目标的三个组成部分包括()。
A.学生外显出来的行为表现
B.能观察到行为表现的条件
C.行为表现的程度
D.行为表现的公认准则
正确答案:A
21.国际21世纪教育质量委员会向联合国教科文组织提交的《教育——财富蕴藏其中》的重要报告指出,教育应围绕()的基本学习加以安排。
正确答案:B
A.学会认知
B.学会做事
C.学会共同生活
D.学会生存
22.现时代的教师必须具备的精神包括()。
A.敬业精神
B.人文精神
C.科学精神
D.探索精神
正确答案:A
23.教育案例的基本要素为()。
A.背景
B.主题
C.细节
D.结果
正确答案:C
E.评析
24.操作性学习的特征有()。
A.重文字符号
B.强调身体性参与
C.强调直接经验的作用
D.轻实际内容
正确答案:B
25.本次课程改革面临的时代背景的基本特征包括()。
A.经济全球化
B.信息时代
C.可持续发展、终身发展
D.综合国力竞争日趋剧烈
正确答案:D
E.知识经济
26.他主学习的特点是()。
A.能动性
B.客体性
C.受动性
D.依赖性
正确答案:C
E.主体性
27.教学的生活性要求()。
A.关照和利用学生已有的个人观念和生活经验
B.突出科学在社会生产中的经济价值
C.联系学生当下的活动世界
D.提升学生的生活品质
正确答案:A
28.活课的基本要素有()。
A.兴趣
B.智慧
C.体验
D.感受
正确答案:B
E.欣赏
29.“文化人”的基本假设有()。
正确答案:A
A.人是文化的产物
B.人性就是文化性
C.和人打交道就是和他所属的文化打交道
D.理解一个人也就意味着理解他所代表的文化
正确答案:B
30.骨干教师的素养包括哪几个向度()。
A.哲学向度
B.心理向度
C.文化向度
D.政治向度
正确答案:C
E.教育向度
31.选择校本培训案例的要求是()。
A.典型性
B.理论性
C.代表性
D.针对性
正确答案:A
32.合作学习的要素包括()。
A.积极互赖
B.个体责任
C.面对面的积极互动
D.社交技能
正确答案:A
E.小组加工
33.以下属于ABC课程观和教学观的有()。
A.教师与学生外在于课程
B.课程不仅是预设的,而且是生成的
C.教学不只是忠实地传递和接受课程的过程,更是课程创生与开发的过程
D.教师与学生是课程的有机组成部分
正确答案:C
34.以学科为本位的教学突出表现为()。
A.关注每一位学生
B.关注人的情绪生活和情感体验
C.重认知、轻情感
D.重教书、轻育人
正确答案:C
三、判断题 (共 16 道试题,共 32 分)
35.在考评中,全面的未必就是公正的。
36.学校教育与社区生活正走向终身教育要求的“一体化”。
正确答案:A
37.他主学习不能成为学生学习的主导方式,而只能是一种辅助方式。
38.在发现学习中采用接受学习的形式。
39.科学世界是生活世界的基础,是生活世界的意义之源。
40.学生考分等效于教学效果。
41.传统教学从源头上剥离了知识与智力的内在联系。
42.独特性的最高表现是创造性。
43.学习方式较之于学习方法是更为上位的东西,学习方式相对稳定,学习方法相对灵活。
44.与学校教育相比,家庭教育的重要性是微乎其微的。
45.新课程培养目标的全面性就是要面面俱到。
46.教学可能妨碍和阻滞发展,成为摧残、贬抑、泯灭学生发展的力量。
47.校本课程开发的目的是尽可能发挥每个学生的个性和特长,开发的理念是知识本位。
48.任何评价都建基于客观描述之上,是应然而非实然。
49.校本课程开发就是学校自编教材。
50.新课改中课程结构的调整仍然难以满足学校课程类型多样化、具体科目比重均衡化的要求。
福师22秋《课程与教学论》在线作业一[答案]历年参考题目如下:
福建师范大学是福建省人民政府与教育部共建高校,具有百年办学历史的省属重点大学,现已形成了文、史、 哲、理、工、教、经、法、管等多学科协调发展的办学格局和学士—硕士—博士完整的高质量人才培养体系,整体实力已进入全国高师院校的先进行列。福建师范大学公共事业管理专业专升本怎么样?
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公共事业管理专升本考试科目:
教育原理、现代教育技术、教育管理原理、德育论、教育科学研究方法、管理心理学、学校心理健康教育、课程与教学论、比较教育学、中国教育简史等。
福建师范大学专升本入学测试:
免试入学及条件:
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具有国民教育系列专科或党校专科以上毕业证书者,报读高中起点专科可免试;具有国民教育系列本科学历证书,或具有国民教育系列大学专科并取得党校本科毕业证书者,报读专科起点升本科可免试。参加最近一次全国成人高考,成绩达到当地相同专业、相同层次规定的录取分数线者,可免试入学(凭本人准考证和成绩通知单)。
测试入学:凡不符合上述免试入学条件的报名者,均须报名参加由福建师范大学统一组织的入学考试。
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福师22秋《课程与教学论》在线作业一[答案]相关练习题:
志愿服务的发展现状是()。
磁场的高斯定理说明了下面的哪些叙述是正确的( ) a 穿入闭合曲面的磁感应线条数必然等于穿出的磁感应线条数; b 穿入闭合曲面的磁感应线条数不等于穿出的磁感应线条数; c 一根磁感应线可以终止在闭合曲面内; d 一根磁感应线可以完全处于闭合曲面内。
一般小儿断乳的时间为、
直流发电机电刷在几何中线上,如果磁路不饱和,这时电械反应是(??)
复习课是检查学生掌握知识情况和教师教学的一种课型().
能通过威尔逊图解法求得的量为( )。
我国台湾地区《公平交易法》第10条第1项规定,独占事业不得有下列行为( )。
GPIO模块在复位后引脚处于什么方向:( )
以下哪个HTML标签表示定义无序列表()
下述对DSS叙述正确的是( )。
宏观经济学进行总量分析,以整个国民经济活动作为考察对象,主要包括( )。
观察具有( )三个 特点。
电视新闻节目嘉宾策划的原则是: ( )
下列关于故障成本、鉴定成本和预防成本的表述正确的是()
下列因素中,不影响药物经皮吸收的是
防病毒软件( )所有病毒。
若在网络图中不存在关于可行流f的增流链时,f即为最大流。
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以下对象中不是JSP的内置对象的是
薄壁小孔的流量与油液的粘度( )关系。
现代人事行政在理念上,由恩赐官僚制等徇私制向人才主义等功绩制转化。
为充分发挥绿地减噪效果,绿地种植结构应采用乔-灌-草复层种植结构。