正确答案:D
正确答案:B
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.幼儿进餐完毕后,( )分钟内不得立刻进行猛烈活动。
A.10
B.20
C.30
D.40
正确答案:A
2.( )是安全教育的起点,也是安全教育的归宿。
A.安全教育的内容
B.安全教育目标
C.安全教育的方法
D.安全教育的实施
正确答案:B
3.国家教委、建设部在《城市幼儿园建筑面积定额》中规定:“绿化用地每生不少于( )平方米
正确答案:C
A.1
B.2
C.3
D.4
正确答案:D
4.引发幼儿安全事故的直接原因是( )。
A.相关部门对幼儿园安全监管不严不实
B.幼儿园管理不善,制度不严
C.教师安全素养低,安全意识及责任心不足
D.家长安全意识淡薄
正确答案:D
正确答案:D
5.全日制幼儿园中合适的保教人员与幼儿比是( )。
A.1:5-1:7
B.1:7-1:9
C.1:8-1:10
D.1:11-1:13
正确答案:A
6.在幼儿园传染病疫情突发事件中的危险行为是( )。
A.幼儿体质特点
B.幼儿园卫生环境差
C.幼儿没有按规范洗手
D.季节特征
正确答案:D
7.幼儿园门卫对进出幼儿园的外来人员携带的物品进行登记,对可疑物品要进行查验,严禁携带( )管制刀具等危害物品进入幼园。
A.食物
B.水果
C.易燃、易爆、剧毒
D.坚果
正确答案:C
8.幼儿园的安全流程包括日常安全流程和( )。
A.食品采购流程
B.设施设备检查流程
C.大型活动组织流程
D.应急流程
正确答案:D
9.下列不适合在小班进行的安全教育内容是( )。
A.认识报警电话“110”
正确答案:D
B.熟 记父母姓名、家庭住址及电话号码
C.遇到危险或紧急情况会呼喊求助
D.凡有“电”标记的地方都不能去
正确答案:B
10.幼儿园安全事故是指幼儿( )期间,由于客观或主观因素导致的幼儿伤害事故。
A.在家
B.在园
C.玩耍
D.集体教学活动
正确答案:A
福师22秋《幼儿园安全教育》在线作业二[答案]多选题答案
正确答案:A
二、多选题 (共 10 道试题,共 40 分)
11.美国疾病控制和保护中心将"虐童"分为哪几种类型?( )
A.身体虐待
B.性虐待
C.忽视
D.心理感情虐待
正确答案:A
12.人们对安全的认识经历了哪些阶段?( )
A.不自觉的认识
B.局部的认识
C.系统的认识
D.动态的认识
正确答案:D
13.关于幼儿自我保护能力的培养,下列说法正确的是( )。
A.溺爱会使孩子丧失自我保护的能力
B.良好的生活习惯与自我保护能力的培养息息相关
C.幼儿在幼儿园中的一日活动常规与自我保护能力的培养没有关系
D.幼儿良好的一日生活卫生习惯有助于自我保护能力的培养
正确答案:A
14.适合在托班开展的安全教育有( )。
A.不要离开集体或成人而单独活动
B.不将小纽扣等放入口鼻
C.不跟陌生人走
D.认识各种安全标志
正确答案:A
15.幼儿发生意外伤害的原因有( )。
A.相关部门对幼儿园安全监管不严不实
B.幼儿园管理不善,制度不严
C.教师安全素养低
D.家长安全意识淡薄
16.幼儿园设施设备存在安全隐患会造成哪些幼儿安全事故?( )
A.磕碰摔伤事故
B.幼儿烫伤事故
C.异物入体事故
D.刺伤事故
正确答案:A
17.根据突发公共事件的预警、发生、缓解和善后四个发展阶段,应急管理可分为( )四个过程。
A.预测预警
B.识别控制
C.紧急处置
D.善后管理
正确答案:C
21.幼儿园安全教育目标制定的依据有( )。
A.相关法律法规
B.幼儿的年龄特点
C.幼儿的个别差异
D.幼儿的兴趣爱好
正确答案:B
19.下列哪些是安全的属性?( )
A.时间属性
B.空间属性
C.没有危险
D.主观性
正确答案:D
20.幼儿园建园的地段应( )。
A.地势稍高
B.排水通畅
C.空气流通
D.土质坚硬
正确答案:A
三、判断题 (共 10 道试题,共 30 分)
21.社会治安不是影响幼儿安全意外事故的发生与否。
22.幼儿园的规模越大越好。
23.组织学生到当地消防站参观和体验并不会提高防火意识和逃生自救的能力。
24.经济安全是国家安全的一部分。
25.对儿童不理不睬,忽视儿童的需求称不上是“虐童”。
正确答案:D
26.园内的绿化应以高大树木为主。
27.幼儿意外伤害的发生与幼儿的体能没有关系。
28.为了保障幼儿健康成长,必须创设安全的幼儿园环境。
29.小儿惊厥会引发幼儿睡眠中死亡事故。
30.家长对幼儿所有事情都包办替代会影响幼儿安全意识和能力的发展。
福师22秋《幼儿园安全教育》在线作业二[答案]历年参考题目如下:
福师《幼儿园组织与管理》在线作业二-0004
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 38 道试题,共 76 分)
1.作为管理活动的起点,并贯穿于管理活动的始终,也是管理过程的归宿的是管理过程中的( )环节。
A.计划
B.实行
C.检查
D.总结
2.传统的管理思想把组织看成利益中心,强调组织的工作目标,注重组织任务的完成,实施()的管理方式。
A.面向内部
B.自我中心
C.强制
D.开放
3.全面的环境管理是指()。
A.绿化美化幼儿园环境
B.提供各种物质材料
C.保持清洁的生活环境
D.创造和维护良好的生活和教育环境
4.管理人员应通过目标对下属人员进行管理,以此来动员和协调全体人员的行动,促进目标的实现。这是( )的管理思想。
A.彼得 德鲁克
B.施莱
C.孔茨
D.代明
5.第一个明确提出并阐述“一般管理”理论,明确了管理过程与生产过程的不同,并在管理的范畴、管理的组织理论、管理的原则等方面提出了崭ABC观点的是()。
A.赫茨伯格
B.法约尔
C.梅奥
D.马斯洛
6.在幼儿园工作评价中,其价值判断的依据是某一时期的教育方针、政策、中心任务,或某项法律、法规的贯彻落实情况,以此实现教育的宏观调控和有针对性的指导影响。这是以()为评价主体和以()评价客体。
A.幼儿园 幼儿园内部工作状况
B.教育系统上级主管部门 幼儿园
C.家长和社区 幼儿园工作
D.幼儿园教师 幼儿
7.幼儿园各班日常性的卫生保健工作包括的内容有()。
A.幼儿健康状况的观察和检查,良好的生活护理,创设良好的精神环境
B.幼儿健康状况的观察和检查,良好的生活护理和生活卫生习惯的培养,良好的生活环境和心理气氛,密切的家园联系
C.幼儿健康检查,生活习惯的培养,良好心理气氛的创设,家园联系
D.幼儿健康状况的观察和检查,良好的生活环境的心理氛围的创设,密切的家园联系
8.在某项工作开始之前,为使工作更加稳妥进行而进行的必要评价,称为()。
A.形成性评价
B.总结性评价
C.外在评价
D.诊断性评价
9.在幼儿园人员使用中,根据员工的实际情况与特点搭配组建班组,新老搭配体现的是( )。
A.知人善任,各得其所
B.优势互补,合理结构
C.充分利用,委以责任
D.实事求是,有的放矢
10.1951年10月,中央人民政府政务院命令颁布( ),这是中华人民共和国成立以来正式公布实施的第一个学制。
A.《关于改革学制的决定》
B.《幼儿园暂行规程》
C.《关于托儿所、幼儿园几个问题的联合通知》
D.《幼儿园暂行教学纲要》
11.下列不利于幼儿精神健康的有()。
A.教师为幼儿创设的较大的自由和空间
B.教师对幼儿有偏爱
C.幼儿之间较和谐友爱
D.活动室宽敞,清洁,通风良好
12.幼儿园各项规章制度中,()是基础和核心。
A.卫生保健制度
B.安全工作制度
C.结构工资制
D.岗位责任制
13.计划职能是指管理者为组织的未来确立目标和提出达到这一目的的方法、()的管理活动。
A.策略
B.步骤
C.计划
D.结果
14.幼儿园教研活动的执行层是()。
A.园长层
B.教研组层
C.年级组层
D.教师层
15.组织的目标与其成员个人目标是( )。
A.矛盾的
B.不同的
C.一致的
D.互无联系的
16.用一定的标准检查实际工作情况,以保证执行过程和工作结果符合计划要求的过程就是管理的()职能。
A.调节
B.控制
C.检查
D.执行
17.幼儿园常规管理包括( )。
A.饮食常规 睡眠常规
B.生活常规 学习常规
C.卫生常规 游戏常规
D.生活常规 教育常规
18.( )的科学管理在提高劳动生产率和降低成本方面有着显著的效益,由于他在管理领域所做的开拓性工作,他被后人誉为“科学管理之父”。
A.泰罗
B.梅奥
C.马斯洛
D.法约尔