国家开放大学22秋领导艺术形考任务[答案]

国家开放大学22秋领导艺术形考任务[答案]

正确答案:C

过程性测试一
试卷总分:100  得分:100
1.刘邦打败项羽后这样说道“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房；镇国抚百姓给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，无能用之所以取天下也。”由此可见，刘邦在（ ）方面堪称楷模。
A.知人善任法
B.扬长避短法
C.用人不疑法
D.合理组合法

2.扩散思维依靠（ ）。
A.灵感
B.直觉
C.知识和观念的重新组合
D.前辈传授

3.（ ）是领导者发现人才、选拔人才的前提。
A.求才至渴
B.爱才之心
C.用才之胆
D.容才之度

4.由于（ ）的不同，进而产生不同的领导体制类型
A.领导结构
B.领导力
C.领导效能
D.领导方式

5.系统处于环境之中，且与环境相互依存，因此，系统必须适应环境的变化才能更好的发挥其功能，这里所说的“环境”是指（ ）。
A.自然环境
B.社会环境
C.经济环境
D.所有外部事物

6.“干部能下海，群众能捉龙”这是对领导者（ ）作用的总结。
A.凝聚作用
B.带动作用
C.决策作用
D.组织作用

7.下面关于领导者与同级关系的特点不正确的是（ ）。
A.权力的制约性
B.目标一致
C.地位平等
D.相互依存

8.“强将手下无弱兵”和“一将无能累死千军”体现了领导者的（ ）作用。
A.凝聚作用
B.带动作用
C.决策作用
D.组织作用

9.下列不属于高层领导者主要责任的是（ ）。
A.为整个组织提供理想的、符合客观规律的发展方向
B.亲力亲为，为普通员工树立榜样作用
C.尽可能提供为整个组织中下层都能接受的战略、政策和策略
D.协调各部门之间的矛盾

10.领导体制经历了（ ）的历史变革。
A.封建家长制→“软专家”→“硬专家”→专家集团
B.封建家长制→“硬专家”→“软专家”→专家集团
C.“软专家”→封建家长制→“硬专家”→专家集团
D.“软专家”→“硬专家”→封建家长制→专家集团

11.领导者要善于使组织中的每一个成员对组织的整体目标、政策、计划、工作等有充分的了解，以便同心同德地进行工作，实现组织的目标，因此，“意见沟通法”沟通的是（ ）的意见。
A.上级主管领导
B.下属
C.平行层次员工之间
D.上级主管领导者、下属和平行层次员工三者的意见

12.输出系统余弦规律是（ ）。
A.R=F*cosα
B.F=R*sinα
C.R=F*sinα
D.F=R*cosα

13.下列哪项个性特征不是成熟领导者的标志（ ）。
A.善于授权分身
B.善于利用时间
C.有自知之明
D.思想拘谨

14.表扬时要（??? ）才有说服力，才能达到表扬的目的。
A.实事求是
B.以点带面
C.先抑后扬
D.同级比较

15.下列关于领导班子成员的整体要求错误的是（ ）。
A.要顾全大局
B.要大度包容
C.无须协商配合
D.要各尽其责

16.踩到香蕉皮滑倒后，人们通过研究香蕉皮的结构发明了二硫化钼这种类似于香蕉皮结构的物质，使之应用于润滑剂，这里用了（ ）创新方法。
A.类比发明法
B.智力刺激法
C.联想发明法
D.移植法

17.系统中的要素具有共同的（ ）。
A.属性
B.特征
C.功能
D.目标

21.领导者要注重自己的着装和仪表，因为，领导者不仅代表个人，往往代表整个企业的形象。这说明了领导者（ ）的重要性。
A.心灵形象
B.行为形象
C.外貌形象
D.环境形象

19.（? ）是领导者的基本职能，而信息则是决策的首要条件和基础。
A.分配
B.决策
C.协调
D.创新

20.被领导者处于（ ）的地位。
A.控制
B.指挥
C.带领
D.服从


过程性测试二
试卷总分:100  得分:100
1.三国演义中，刘备“三顾茅庐”是领导者（ ）人才观的最好典故。
A.求才至渴
B.爱才之心
C.用才之胆
D.容才之度

2.（ ）是领导活动取得重大业绩成果的前提条件。
A.正确的政治方向
B.为人民谋福利
C.高度的事业心和责任感
D.胸怀开阔、态度宽容

3.下列不是被领导者的特点的是（ ）。
A.相对的
B.大多数
C.处于支配和服从地位
D.绝对的

4.下列哪项不属于领导者孚众望的方法（ ）。
A.尊重人格法
B.以问代令法
C.独裁专制法
D.互为领导法

5.（ ）是领导者进行活动的出发点和归宿，也是衡量领导活动效果优劣的综合尺度。
A.领导者效能
B.领导者权利
C.领导者权威
D.领导者修养

6.俗话说“人要站有站相，坐有坐相”，每个人都要留意自己的行为举止，领导者更应该如此。这说明了领导者（ ）的重要性。
A.心灵形象
B.行为形象
C.外貌形象
D.环境形象

7.农民起义将领朱元璋每到一地，都贴出“招贤榜”，公开声明“贤人君子，有能相从立功者，吾礼用之”。朱元璋采用了（ ）的选才方法。
A.公开招聘法
B.他人引荐法
C.伯乐寻荐法
D.毛遂自荐法

8.“有职有权”中的“权”是指（ ）。
A.职权
B.权力
C.权利
D.权威

9.关于人才的概念，下列说法错误的是（ ）。
A.人才具有一定的知识、较强的能力
B.人才具有某种专长或技能
C.对认识、改造自然和社会以及人类进步做出物质贡献
D.能够创造性的劳动

10.一般说来领导艺术是对领导科学的（ ）。
A.创造性发挥
B.随意使用
C.严格遵守
D.外在表现

11.领导者在工作场所应穿着（ ）。
A.背心
B.短裤
C.西装套装
D.拖鞋

12.领导者的基本职责和任务是（ ）。
A.服务人民
B.提高企业效益
C.决策工作
D.决策行动

13.19世纪30年代，美国的莫尔斯在发明有线电报时，收到驿站换马的启发，在沿途增设若干信号放大站，成功解决了远距离通讯的问题。这是一个典型的（ ）创造性思维思考方法。
A.立体思考法
B.旁通思考法
C.超常规思考法
D.逆向思考法

14.下列不属于激励的方式有（ ）。
A.榜样激励
B.目标激励
C.荣誉激励
D.情感激励

15.以下哪项不属于领导者必备的素质（ ）。
A.政治品德素质
B.文化知识素质
C.特殊技能素质
D.良好的身体素质

16.以下不属于领导者对下属批评的禁忌是（ ）。
A.忌怒气冲天
B.忌恃才放旷
C.忌言过其实
D.忌以势压人

17.α=0° cosα=1 R=F 表示的情况是（ ）。
A.企业决策最正确，潜力全部得以正确发挥变成输出力，企业效益最佳
B.企业决策出现一定失误，潜力发挥一半，输出力和企业效益减半
C.企业决策失误增大，潜力完全没有发挥出来，输出力和企业效益降低为零
D.企业决策出现严重失误，潜力在负值方向得以充分发挥，企业出现严重亏损

21.输出系统余弦规律是（ ）。
A.R=F*cosα
B.F=R*sinα
C.R=F*sinα
D.F=R*cosα

19.权变理论强调领导的有效性取决于（ ）。
A.领导者特性
B.被领导者特性
C.领导者和被领导者所处的特定环境
D.领导者特性、被领导者特性和二者所处的特定环境三个因素的相互作用

20.领导者协调下级关系不宜采用的方法是（ ）。
A.增进了解，心理相融
B.言传身教，关心爱护
C.用权力命令
D.避免争论，善待埋怨

国家开放大学22秋领导艺术形考任务[答案]历年参考题目如下：

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问卷调查一般不能以书面形式进行。

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对于同一个系统，可有（）个状态空间表达式。

衡量绩效是控制活动的最终目的（ ）

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电子商务下物流配送具有的运行特征有（ ）。

沥青混合料的配合比设计包括()设计阶段。

要剪切或复制象素并将其作为一个新位图对象粘贴，可以用marquee工具、lasso工具或magic wand 工具选择象素。接下来的操作是（   ）

线性分组码有哪些重要参数？（）

正式的合影（）。

要改变电动机的旋转方向，就必须改变电动机电磁转矩的方向，改变直流电动机转矩的方法有（ ）。

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劳动市场出清,在资本存量和技术不变的情况下,劳动决定产出。

建模中的数据需求常常是一些汇总数据

9岁，发热3天，头痛、胡言乱语1天，医生检查时，问话不答，最可能的诊断是

产品的使用可靠性与（    ）因素有关。

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  下列那项不是常用TN型液晶显示器的优点（）。