甘肃电大 6207220 基础教育课程改革专题(省) 网上在线形考作业
1.请认真阅读下面的材料,根据要求完成一篇论文。 材料1某校中年教师张某(以下简称张老师)是一位十分优秀的班主任教师,多次荣获区优秀班主任称号,还曾当选为我区首届”十佳班主任”和武汉市首届”百优班主任”。学校将其班级管理经验在全校教师范围内进行宣传,许多年轻的班主任教师也经常就班级管理等问题向张老师请教,向张老师学习。去年的一天,张老师班上发生了一起学生离校出走事件小曼的声音又亮又尖,她经常在老师讲课时随便插嘴,影响正常的教学秩序。这不,因为在课堂上大声喊叫,她又被任课教师带到了班主任张老师的办公室。小曼是由爷爷奶奶抚养的孩子,爷爷奶奶对她期望值很高,但并不能正确对待孩子身上存在的问题,因此小曼的行为习惯比较差,教育难度也比较大。为了鼓励她进步,张老师不久前与家长及其他任课老师商量让她当了个小队长,希望通过小队长的责任对她有所约束。看到还不到一周就又故态重萌的小曼,张老师一时生气极了,让她取下小队长标志和胸前的红领巾,说等她有所进步才能再戴回去。小曼眼里噙着泪水,极不情愿地按老师要求做了。放学时间到了,张老师组织路队,送大家走出了校园……。刚回到家的张老师接到小曼爷爷打来的电话,说小曼还没有回家,而且爷爷收到了班里一位同学带回的小曼写的字条,上面写着“爷爷,谢谢您的爱,我要离开这儿……”。爷爷找了许久没有找到小曼,情急之下给张老师打了这个电话。张老师当即报告了学校领导,并请了几位任课教师及附近的学生一同四处寻找。一直找到半夜,还没有找到小曼,正当大家着急万分之时,小曼被一位家住汉口的好心人送了回来。原来,失去了小队长标志和红领巾的小曼感到无法面对爷爷奶奶,便写下那张字条交给了一位同学,嘱咐他一定带给爷爷,然后漫无目的地在街上徘徊。天黑后,感到害怕的她决定到汉口的舅舅家去,谁知坐车到汉口后竟迷了路。黑夜独自游走的小曼被一位好心的市民发现,将她送回了爷爷家。在这件事情上,小曼爷爷奶奶对张老师有了极大的看法,认为张老师作为一名优秀的班主任教师,没有仔细阅读学生的心灵,方法过于简单,险些造成恶劣的后果。事件发生后,全校教师都极为震惊,张老师多年的带班经历中从未发生过学生离校出走、家长投诉班主任的情况。张老师也感觉到十分委屈,学生犯了错误,教师暂时取下其红领巾或队干标志是许多老师过去常用的办法,以此对学生进行警示,谁知今天这一招会引起如此轩然大波。今后该如何教育帮助犯错误的学生呢?老师们陷入了困惑之中。材料2一个叫牛峰的孩子。他学习成绩不好,对自己没有信心。我也为此而倍感头疼,可一年四季,无论刮风下雨,他总是第一个来到学校,我觉得这点实在是太可贵了,所以,每当遇到让人生气的事情的时候,我总在想“按时到校”真了不起,足以见得对学习的热爱,因此,我平静了许多,安慰了许多,我找到了谈话的切入口,于是就在他的日记后写到“错误、缺点都已是过去,现在是一个全ABC开始,脚踏实地,勤学苦练,一步一个脚印的前进。”第二天,科任老师反应,他课堂上很认真,回答问题也积极。大概是看了老师的评语,受到了鼓舞吧。我又及时在日记中鼓励他“你课堂上表现积极,老师都在表扬你,要相信自己能行,并要坚持,才能成功。”后来,他又在日记中自我表露“看过老师的评语后,我的心又充满自信。我觉得充满自信后,做事速度快了,要求自己也更加严了……”。我趁热打铁,写上“把信心转化为行动吧,成绩掌握在自己手中,只看你是否努力,是否坚持。牛峰,你说是不是?”这以后,他真的有了很大的进步,日记也成为我们真诚交流的工具,老师日记中批注的三言两语,成了他前进的动力。材料3去年十月,我接手了一个四年级的班级,接班后,我用不苟言笑、严厉来维护着“师道尊严”,竭尽所能地在学生面前树立自己的“威信”。在我的“威严”的“震慑”下,孩子们对我必恭必敬。上课时,一个个坐得笔直,没有人敢说话,他们的眼神不敢再淘气,眼里流露的是顺从,是紧张,还有一点畏惧。材料4在面对课堂上不守纪律、做小动作的学生时,我不再板着脸训斥,拍着桌子吆喝,而是换一种方式,换一个角度去对待。我尝试着用其他的方式善意地提醒学生改正缺点。对上课讲话、不听讲的学生,我写字条提醒他们“如果你能参与到课堂发言中,那有多好啊!”对上课爱做小动作,不举手发言的学生,我鼓励他们“你只要肯努力,一定能行,快快行动,我们都看着你呢!”就这样,使孩子们的自尊心得到了保护,更让孩子们充分感受到了老师的宽容、理解、信任。 要求1.依据材料所反映的有关班级管理的问题自拟题目完成一篇论文。2.文章要紧扣材料所体现的主题。3.观点正确,主题突出,结构合理、条理清楚、文字通顺,能有效阐述观点。4.字数不少于2000字。5.论文考试必须由学生自己独立完成。若发现抄袭或雷同现象,一经查实,即按学校考试相关规定严肃处理。
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甘肃电大 6207220 基础教育课程改革专题(省) 网上在线形考作业[答案]相关练习题:
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