国开电大广东电大 人才市场与人事代理 网上在线形考作业
人事管理作为一种管理体制首先在( )形成和实施。
A、企业
B、政府机构
C、军队
D、 宗教团体
A
以下属于”绝对法则”管理的是
A、现代企业中管理人员对员工的管理
B、封建君主对臣子的管理
C、现代远洋船舶中船长对船员的管理
D、 近代作坊中作坊主对工人的管理
B
提出工人是”社会人”,是复杂的社会系统的成员的早期行为主义学派奠基人是( )
A、泰勒
B、福特
C、洛克菲勒
D、 梅奥
D
支配性和服务性是人事管理中不可或缺的两种功能。
A、
B、
C、
请
下列不属于人力资源性质的是( )
A、能动性
B、时效性
C、社会性
D、 不变性
请
人类不仅能适应环境,还能积极地改造环境,这说明人具有( )。
A、受动性
B、能动性
C、自然性
D、 社会性
请
以下不能说明人具有能动性的选项是( )。
A、人类适应环境
B、人类改造环境
C、人类的创新活动
D、 人类的功利性
请
学校教育属于( )
A、广义教育
B、狭义教育
C、高等教育
D、 基础教育
请
( )是科学技术得以快速发展、科技成果能够有效转化、经济社会水平能够持续提升的根本保证。
A、充足的资本来源
B、充足的土地供给
C、人才资源的教育培训
D、 稳定的政治体制
请
在现代社会,特别是高科技产业发展的21世纪,从创造社会财富、促进经济增长和加强竞争优势等方面来看,人才资源已逐渐起着主要的、决定性的作用,而逐渐退居到次要的地位的是( )。
A、人才资源
B、自然资源
C、资本资源
D、 政治资源
请
企事业单位的人才资源管理界定为宏观人才资源管理。
A、正确
B、错误
C、
请
宏观人才资源管理和微观人才资源管理都是以推进人才开发为主要任务,以多方位提高人才资源的使用效益为目的。
A、正确
B、错误
C、
请
在人才资源管理中,人才既是社会财富的生产者、创造者,又是社会财富的消费者、享用者。
A、正确
B、错误
C、
请
人是人才资源的自然载体。
A、正确
B、错误
C、
请
促进人的全面发展是人才资源管理的出发点和落脚点。
A、正确
B、错误
C、
请
数量和质量是人力资源最基本的性质。
A、正确
B、错误
C、
请
人力资源的优势虽然表现于量上,但主要是表现在质上。
A、正确
B、错误
C、
请
人力资源的优势在质而不在量。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源的发挥不受人这一机体的生理结构及其活动规律的限制。
A、正确
B、错误
C、
请
人在生命过程的不同阶段,有着稳定的、相同的生理和心理特点。
A、正确
B、错误
C、
请
客观事实表明,人才资源是在一定的生态环境,特别是在一定的自然生态环境下才能得以体现和发挥的。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源生态系统永远处于动态的平衡之中。
A、正确
B、错误
C、
请
从更深层次和更长远的发展来看,人才资源必须更加注重质量上的发展。
A、正确
B、错误
C、
请
社会生态系统必须具备对人才资源再配置的功能。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源的可持续发展是一个系统的整体运动,这一运动具有直线上升的发展过程。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源的外延型发展的主要特征是人才资源在质量上的提高。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源的内涵型发展的主要是人才资源在数量上的增加。
A、正确
B、错误
C、
请
教育通常有广义和狭义两种含义。
A、正确
B、错误
C、
请
提高人的科学技术知识水平是教育的重要内容。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源与生态系统的相互影响是双向的。
A、正确
B、错误
C、
请
人才成长的智能要素主要包括才智素质和才能素质两方面。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资本管理的中心任务是更好地调整和改善人才资本状况,使之适应社会经济发展的要求,保证经济运行的效益。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资本管理的宏观管理是微观管理的基础和前提,微观管理是宏观管理的发展和深化,二者不可分离,共同构建了一个国家和全社会人才资本管理系统。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资本会计是鉴别和计量人才资本数据的一种会计程序和方法,其目标是将组织内的人才资本变化信息提供给组织和外界有关决策者。
A、正确
B、错误
C、
请
实践证明,制度创新高于管理创新。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源管理大致可以分为
A、宏观人才资源管理
B、微观人才资源管理
C、广义人才资源管理
D、 狭义人才资源管理
请
( )和( )构成了管理关系的两端。
A、管理者
B、被管理者
C、生产者
D、 消费者
请
以下理论制度属于泰勒提出的有( )。
A、工作定额原理
B、标准化原理
C、计件工资制度
D、 组织机构上的管理控制原理
请
以下能说明人具有能动性的选项有( )。
A、人类适应环境
B、人类改造环境
C、人类的创新活动
D、 人类的功利性
请
下列属于人才资源可持续发展的投入有
A、维持工作能力所必须的生活资料费用
B、赡养家庭繁衍后代必须的生活资料费用
C、人才资源受教育和训练的费用
D、 组织管理人才资源所需的费用
请
下列属于人才资本微观管理的有
A、人才资本的培训
B、人才资本的吸引
C、人才资本的选用
D、 人才资本制度框架的构建
请
人才资本会计核算可以采用的方法有
A、历史成本法
B、现实成本法
C、价值法
D、 机会成本法
请
下列属于我国当前人才工作的指导方针和行动纲领的有:
A、全面建设小康社会
B、走新型工业化路子
C、建设资源节约型、环境友好型社会
D、 人才强国战略
请
市场经济对人的发展的积极作用在于()。
A、促进社会财富的增多和社会生产力的发展
B、打破人身依附关系,促进个人的人格独立
C、培养和确立个人的自由、平等、竞争和进取意识
D、 培养人类的理性和能力
请
人才资源可持续发展的基本内容包括()。
A、情绪因素
B、体力因素
C、智力因素
D、 财力因素
请
人才资源信息传递的要求不包括
A、如实传递
B、信道畅通
C、管理健全
D、 保密传递
请
人才资源信息贮存的目的不包括
A、信息可以长期反复使用
B、为咨询服务提供信息依据
C、实现信息资源共享
D、 避免信息资料泄露
请
信息贮存工作的内容不包括
A、信息登记
B、信息编码
C、信息存放
D、 信息复制
请
人才资源预测的特点不包括
A、多学科的综合性
B、多因素的系统性
C、适度的超前性
D、 适度的滞后性
请
()是判断人才机制优劣的关键指标。
A、工资
B、人才效率
C、福利
D、 制度
请
()是一种需要讲究投资选择和考虑投资效果的经济行为。
A、教育
B、人才资本投资
C、招聘
D、 增加工资
请
()是人才资本运营的基础。
A、管理
B、教育
C、奖励
D、 惩罚
请
()是人才资源管理的重要基础和基本内容。
A、人力资源
B、物质资源
C、组织机构
D、 人才资源信息
请
客观事实表明,人才资源是在一定的生态环境,特别是在一定的社会生态环境下才能得以体现和发挥的。
A、正确
B、错误
C、
请
社会生态环境可分为社会生态硬环境和软环境。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源的可持续发展是一个系统的整体运动,这一运动具有螺旋上升的循环发展过程。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源的内涵型发展的主要是人才资源在质量上的提高。
A、正确
B、错误
C、
请
教育能有效提高人的劳动能力。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源与生态系统的相互影响是单向的。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源信息开发主要包括对信息本身的内涵开发,以及对拓宽信息使用途径和使用效率方面的外延开发。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源信息的外延开发主要指通过扩大信息的使用范围,以及提高信息的被利用率和利用效果来进一步挖掘信息的价值。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源管理信息化,是指人才资源信息和相关的信息技术融合到有关人才资源管理的整个过程中。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源管理信息化系统在实际运作中,与传统的人事管理模式和所采用的方法是有本质的区别的。
A、正确
B、错误
C、
请
在人才资源预测的基础上,制定指导和调节人才资源发展的规划,称为人才资源规划。
A、正确
B、错误
C、
请
人才效率是评判人才机制优劣的关键指标。
A、正确
B、错误
C、
请
在人才资源配置机制上要以政府宏观调控为主,市场流通为辅。
A、正确
B、错误
C、
请
情商与智商不是对立的,而是相辅相成、互相促进的。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资本是无形的,但人才资本的作用是有形的。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资本是有形的,但人才资本的作用是无形的。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源信息和人才资源管理相互依赖、相互作用的。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源预测的主要目的是为了制定人才资源发展规则。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源生态系统是指人才赖以生存和发展的( )和( )环境。
A、历史
B、地理
C、自然
D、 社会
请
社会生态环境可分为社会生态( )和( )。
A、硬环境
B、软环境
C、文化环境
D、 政治环境
请
社会生态系统对人才资源的使用特征应包含以下内容
A、人尽其才,才尽其用
B、不断对人才进行知识更新和素质再提高
C、科学高效使用人才,对人才资源的的使用要跟上经济社会发展的步伐
D、 要尽可能地使用人才资源,不需要进行再培训、再教育
请
教育通常有( )和( )两种含义。
A、高等教育
B、基础教育
C、广义
D、 狭义
请
要把科学技术应用到生产过程中,大致要经过两个环节
A、从理论科学向应用科学的转化
B、从应用科学向生产技术的转化
C、从理论科学向生产技术的转化
D、 从生产技术向应用科学的转化
请
人才成长的内在因素包括
A、身体要素
B、品德要素
C、智能要素
D、 情商要素
请
人才资本的含义包括
A、人才资本可以转化为物质资本
B、人才资本可以转化为精神财富
C、人才资本是由不断的投资积累形成的
D、 人才资本的付出是有回报的
请
下列属于构成人才资本的部分的有
A、智力资本
B、知识力资本
C、创造力资本
D、 技能资本
请
人才资本投资的主要途径有
A、人才资本的存量增长
B、人才资本质量的提高
C、向国外引进人才
D、 避免国内人才外流
请
人才资源信息传递的要求有
A、如实传递
B、信道畅通
C、管理健全
D、 保密传递
请
对人才资源信息而言,信宿是接受和利用人才资源信息的主体,它包括各类人员和机构。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源预测与规划是人才资源管理工作的重要组成部分,是现代人才资源组织工作的基础。
A、正确
B、错误
C、
请
在人才资源预测的基础上,制定指导和调节人才资源发展的规划,称为人才资源计划。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源的动力系统是指人才个体和群体各种动机组成的系统。
A、正确
B、错误
C、
请
需要—动机理论认为,需要是动机的起点和基础。
A、正确
B、错误
C、
请
在某一时间里,人们存在多种需要,也就可能形成多种动机。
A、正确
B、错误
C、
请
外在需要和内在需要都是引发动机和行为必不可少的因素。
A、正确
B、错误
C、
请
马斯洛认为,满足的需要不再是积极的推动力。
A、正确
B、错误
C、
请
在需要层次上,马斯洛归纳为生理、安全、交往、尊重和自我实现五个需要层次。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源的内在需要和动力是需要、动机、行为、目标的运行过程的特殊领域,是人才资源管理重要的研究课题。
A、正确
B、错误
C、
请
需要层次理论把人的需要层次分为生理、安全、交往、尊重和自我实现五个层次,低级需求得到适度的满足后,较高一级需要就可能成为新的优势需要,直到自我实现需要的满足。
A、正确
B、错误
C、
请
需要层次理论把人的需要层次分为生理、安全、交往、尊重和自我实现五个层次,高级需求得到适度的满足后,较低一级需要就可能成为新的优势需要。
A、正确
B、错误
C、
请
状态型激励理论主要是公平理论。这一理论着重研究工资报酬的合理性、公平性对员工工作积极性的影响。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源开发是依据一定目的,采取适当方式对潜在人才资源进行培养、塑造、改造、挖掘、提高、发展的活动过程。
A、正确
B、错误
C、
请
我们将党和政府的人才资源开发称为微观人才资源开发,企事业单位的开发称为宏观人才资源开发。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源开发优先是现代生产力高度发展的必然要求。
A、正确
B、错误
C、
请
教育优先发展是人才资源开发优先的必然要求。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源预测是为了更好地安排物质资源。
A、正确
B、错误
C、
请
期望理论的公式是M(激励程度)=E(期望值)+V(效价)
A、正确
B、错误
C、
请
尊重是人才激励机制的核心。
A、正确
B、错误
C、
请
金钱是人才激励机制的核心。
A、正确
B、错误
C、
请
人才素质是国民素质的基础。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源信息贮存的目的有
A、信息可以长期反复使用
B、为咨询服务提供信息依据
C、实现信息资源共享
D、 避免信息资料泄露
请
信息贮存工作的内容有
A、信息复制
B、信息登记
C、信息编码
D、 信息存放
请
人才资源管理信息化系统主要包括以下几方面的内容
A、信息来源充足、传输顺达
B、信息内容系统化、标准化
C、信息工作者专业化
D、 信息技术现代化
请
从预测与规划的范围上可将人才资源预测与规划的种类分为:
A、近期预测与规划
B、远期预测与规划
C、宏观预测与规划
D、 微观预测与规划
请
人才资源预测的特点有
A、适度的滞后性
B、多学科的综合性
C、多因素的系统性
D、 适度的超前性
请
人才资源规划的特点有
A、人才资源规划是经济社会发展总体规划的重要组成部分
B、人才资源规划要求突出可操作性,具有引导决策的功能
C、人才资源规划对人才资源供需平衡具有调控作用
D、 人才资源规划要求保留适当的弹性和动态性
请
人才资源规划的内容包括
A、人才资源教育培训规划
B、人才资源配置使用规划
C、人才资源结构调整规划
D、 人才资源未来发展规划
请
心理学认为动机有如下三方面的功能
A、固化作用
B、引发作用
C、引导作用
D、 维持和强化作用
请
马斯洛的需要层次理论包括
A、生理的需要
B、安全的需要
C、交往的需要
D、 尊重的需要
E、自我实现的需要
F、物质的需要
请
当前人才群体的需要的主要内容有
A、总量不足
B、素质普遍较高
C、结构不尽合理
D、 素质偏低
请
组织行为学中的内容激励理论主要有
A、需要层次理论
B、ERG理论
C、双因素理论
D、 成就需要理论
请
组织行为学中的过程型激励理论主要有
A、期望理论
B、目标理论
C、双因素理论
D、 强化理论
请
人才资源开发具有的特点有
A、有限性
B、时代性
C、阶段性
D、 无限性
请
我国的人才资源开发战略有
A、人才资源开发优先
B、人才资源与自然资源开发同等优先级
C、以能力建设为主题的人才资源开发
D、 整体性的人才资源开发
请
教育优先保障主要体现在
A、教育投入保障
B、技术保障
C、人才和组织保障
D、 管理体制保障
请
人才资源教育培养规划包含人才资源发展中的()。
A、年龄因素
B、身体因素
C、智力因素
D、 非智力因素
请
人的需要按所在空间不同,可划分为()。
A、内在需要
B、外在需要
C、生存需要
D、 物质需要
请
人的需要按层次划分,可分为()。
A、生存需要
B、社会性需要
C、自我实现需要
D、 内在需要
请
人的需要按需要对象的形态不同,可分为()。
A、物质需要
B、精神需要
C、个体需要
D、 群体需要
请
根据需要的主体不同,可将需要划分为()。
A、个体需要
B、群体需要
C、组织的需要
D、 精神需要
请
尊重劳动的主要内容包括()。
A、尊重劳动的权利
B、尊重劳动的能力
C、尊重劳动的方式
D、 尊重劳动成果
请
目前我国的分配制度是()。
A、单一分配
B、按劳分配为主体
C、多种分配方式并存
D、 坚持效率优先,兼顾公平
请
人才奖励制度的基本原则是()。
A、坚持精神奖励和物质奖励相结合
B、坚持奖励和惩戒相结合
C、以奖励为主,惩罚为辅
D、 只注重物质奖励
请
人才结构可分为()。
A、个体性人才结构
B、群体性人才结构
C、个性化人才结构
D、 多样化人才结构
请
人才资源属于什么资源?
A、封闭性资源
B、开放性资源
C、私有财产
D、 公有财产
请
人才资源群体活动的微观基础是()。
A、家庭
B、社会
C、社会组织
D、 人际关系
请
人才市场开发体系的核心是()。
A、提高人才的工资
B、提高人才的积极性
C、提高人才资源的个体素质
D、 促进人才的积极向上
请
人才资源的自然载体是()
A、行业企业
B、事业单位
C、人口
D、 学校
请
()是社会主义现代化建设的基础,国家保障优先发展。
A、银行业
B、教育
C、工业
D、 农业
请
用人单位在人才市场配置的过程中属于需求方。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源配置是使社会保持活力的唯一要素。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源配置的市场化可以使人才资源配置达到最佳状态。
A、正确
B、错误
C、
请
使用是人才资源作用得以发挥的关键环节。
A、正确
B、错误
C、
请
使用是人才资源素质得以提高的重要保证。
A、正确
B、错误
C、
请
任人唯贤就是任用喜欢的人。
A、正确
B、错误
C、
请
人才评价的前提是承认人才本身具有价值。
A、正确
B、错误
C、
请
德和才是人才的基本素质。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源是第一资源。
A、正确
B、错误
C、
请
教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展。
A、正确
B、错误
C、
请
人事管理体制是人事工作的组织保证。
A、正确
B、错误
C、
请
在某一时间里,一个人只存在一种需要,只有一种动机。
A、正确
B、错误
C、
请
外在需要和内在需要都是引发动机和行为的因素,只需要其中之一即可引发动机和行为。
A、正确
B、错误
C、
请
ERG理论与需要层次理论都认为人的需要是由低级到高级的发展的。
A、正确
B、错误
C、
请
我国人才资源激励机制主要体现于分配制度和奖励制度。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源配置的方式包括哪些?
A、人才资源的行政配置
B、人才资源的市场配置
C、人才资源的物质配置
D、 生产力配置
请
人才资源配置的主要目标是什么?
A、促进人才资源的有效流动
B、促进人才充分就业
C、高效使用人才资源
D、 优化人才资源结构
请
市场机制在人才资源配置方面通过哪些措施来起作用?
A、行政命令
B、价格机制
C、竞争机制
D、 毕业分配
请
人才市场开发体系实际上包括()
A、人才资源开发规划和职业设计
B、人才资源教育和培训
C、人才资源保健和养护
D、 人才资源流动和就业
请
人才社会保障项目的内容有()
A、工伤
B、疾病
C、养老
D、 失业
请
人才资源形成和成长的重要环节包括()
A、教育
B、开发
C、退休
D、 使用
请
我国的用人制度包括()
A、选任制
B、委任制
C、考任制
D、 聘任制
请
公务员管理的两种分类制度是()
A、学历分类
B、职位分类
C、品位分类
D、 年龄分类
请
按评价目的的不同,可将人才评价的类型划分为()
A、开发性评价
B、配置性评价
C、绩效评价
D、 使用性评价
请
人才考核的内容包括()
A、德
B、勤
C、能
D、 绩
请
人才考核的结果一般划分为()
A、优秀
B、称职
C、基本称职
D、 不称职
请
坚持党管人才要处理好哪些关系()
A、党管人才和尊重人才成长规律的关系
B、党管人才和市场配置人才资源的关系
C、党管人才和依法管理人才的关系
D、 党管人才与企事业单位用人自主权的关系
请
党管人才的职能包括()
A、明确发展目标,推进各类人才队伍建设协调发展
B、坚持分类指导
C、积极提供服务
D、 实行依法管理
请
人才个体素质发展需要的主要内容有
A、道德品行
B、知识能力
C、生理素质
D、 心理素质
请
按各种需要之间的关系,可将需要划分为()。
A、主导性需要
B、辅助性需要
C、物质需要
D、 精神需要
请
( )使管理思想发生了从以物为中心到以人为中心的转变。
A、人际关系理论
B、经验主义管理
C、科学管理理论
D、 行为科学理论
请
要真正落实人才资源管理的战略性地位,单位领导人特别是单位( )必须亲自抓人才资源管理。
A、第一把手
B、分管人事的副总经理
C、人事经理
D、 人事专员
请
( )是第一生产力,( )是第一资源。
A、管理 人力资源
B、管理 自然资源
C、科学技术 人力资源
D、 科学技术 自然资源
请
下列说法错误的是:
A、人力资源是指一个国家或地区所拥有的人口的总量
B、人口资源是指一个国家或地区所拥有的人口的总量
C、人才资源是指一个国家或地区中具有较多科学知识、较强劳动技能,在价值创造过程中起关键或重要作用的那部分人
D、 人才资源是人力资源的一部分,即优质的人力资源
请
人才资源的最佳开发期是( )。
A、婴幼儿时期
B、青少年时期
C、青壮年时期
D、 老年时期
请
最初的管理活动是随着人类社会的诞生开始形成的。
A、正确
B、错误
C、
请
人类社会诞生初期不存在管理活动,管理活动是在近代形成的。
A、正确
B、错误
C、
请
技术创新是管理的首要目标。
A、正确
B、错误
C、
请
人力资源是指一个国家或地区的总人口中减去完全丧失劳动能力的人口之后的人口。
A、正确
B、错误
C、
请
人力资源的优势在量而不在质。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源具有自然性和社会性的特点。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源的发挥受到人这一机体的生理结构及其活动规律的限制。
A、正确
B、错误
C、
请
人在生命过程的不同阶段,有着不同的生理和心理特点。
A、正确
B、错误
C、
请
一般来说,社会生态环境质量高,则人的素质也高;社会生态环境质量低,则人的素质也普遍较低。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源的可持续发展既要做到遵循自然的客观规律,又要依靠人类为自己创造更适合于自身发展的各种社会条件。
A、正确
B、错误
C、
请
狭义的教育专指学校教育。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源与科学技术的有效结合已成为提高现代劳动生产率的重要途径。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资本会计报表是人才资本会计核算工作的最终反映。
A、正确
B、错误
C、
请
在不同阶段的演变过程中,人事管理曾使用过的名称有
A、劳工管理
B、雇佣管理
C、人事管理
D、 人力资源开发和管理
请
下列属于社会生态环境硬环境的有
A、道路设施
B、公共生活设施
C、社会制度
D、 道德风尚
请
下列属于社会生态环境软环境的有
A、学校
B、医院
C、生产关系
D、 社会制度
请
人才资源的外( )发展和( )发展是人才资源可持续发展的两个方面。
A、外延型
B、内涵型
C、体力型
D、 脑力型
请
社会生态系统对人才资源培养开发所产生的变化,主要体现在人才规模和人才质量两个方面。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源管理信息化系统在实际运作中,与传统的人事管理模式和所采用的方法没有本质的区别。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源的发展过程是为社会再生产提供基本动力的过程。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源预测的内容有
A、人才资源需求预测
B、人才资源增量、存量预测
C、人才资源结构及特征预测
D、 专门人才资源预测
请
组织机构对人才的才能主要有哪些要求?
A、工作能力
B、组织能力
C、应变能力
D、 创新能力
E、决策能力
请
任何一个经济组织都拥有()三种资本。
A、实物资本
B、财务资本
C、人才资本
D、 自然资本
请
人才资本的价值包括()。
A、物质价值
B、自身价值
C、精神价值
D、 社会价值
请
人才资源信息的开发过程,实际上是一种创造性思维活动的过程,它不但是对信息在深层次上的利用,而且能够促使信息的再生。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源预测与规划是指以人才资源现状为基础,在充分掌握相关人才资源信息的前提下,借助各种分析支持手段,对人才资源发展的未来状态做出评估、测算和判断。
A、正确
B、错误
C、
请
双因素理论的主要观点是激励因素与保健因素的区分。
A、正确
B、错误
C、
请
“四个尊重”中国特色激励理论指的是尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造。
A、正确
B、错误
C、
请
我们将党和政府的人才资源开发称为宏观人才资源开发,企事业单位的开发称为微观人才资源开发。
A、正确
B、错误
C、
请
只有判断行为达到目标可能性大于零时,人们才受到激励,才有行为的积极性。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源和自然资源是创造社会财富不可或缺的重要资源。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源是多层次的,人人都能成才。
A、正确
B、错误
C、
请
从预测与规划的时间期限上可将人才资源预测与规划的种类分为:
A、近期预测与规划
B、中期预测与规划
C、宏观预测与规划
D、 远期预测与规划
请
从预测与规划的具体内容上可将人才资源预测与规划的种类分为:
A、专业技术人才预测与规划
B、基层人才发展与规划
C、高层次人才预测与规划
D、 人才资源教育发展预测与规划
请
人才资源开发的主要任务有
A、促进人的全面发展
B、促使一般性人才转变为优秀人才
C、人才数量、质量和结构的协调发展
D、 促使优秀人才脱颖而出
请
人才资源管理信息化模式出现的原因包括()。
A、国际竞争的需要
B、新技术革命发展的必然要求
C、全球信息化的冲击和影响
D、 经济社会可持续发展的需要
请
人才资源管理信息化系统建设的要求包括()。
A、信息内容系统化
B、信息形式标准化
C、信息工作者专业化
D、 信息技术现代化
请
“四个尊重”是人才工作的方针,具体是指()。
A、尊重劳动
B、尊重知识
C、尊重人才
D、 尊重创造
请
人才资源开发具有哪些特性?
A、时代性
B、阶段性
C、连续性
D、 无限性
请
对调节人才资源供求关系起重要作用的是什么?
A、人才的能力
B、人才的结构
C、人才的劳动价格
D、 用人单位
请
( )认为,人的需要不一定是由低级到高级的发展,如果较高层次需要一再受挫,得不到满足,人们就会重新追求较低层次需要的满足。
A、需要层次理论
B、ERG理论
C、双因素理论
D、 成就需要理论
请
在市场经济条件下,大范围的社会性人才资源配置以行政配置为主,市场配置为辅。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源素质结构的优化措施是正规教育与在职教育并举。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源配置应该发生在人才资源形成之后。
A、正确
B、错误
C、
请
使用是人才资源内在价值得以实现的惟一途径。
A、正确
B、错误
C、
请
人事分类是人力资源管理的基础。
A、正确
B、错误
C、
请
“江山易改,本性难移”说明人才内在素质的变化性。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源的法制建设不是必不可少的。
A、正确
B、错误
C、
请
人才成长规律也和其他事物的发展规律一样具有不依人的意志转移的客观性。
A、正确
B、错误
C、
请
已满足的需要同样可以成为积极的推动力。
A、正确
B、错误
C、
请
ERG理论认为,人的需要不一定是由低级到高级的发展,如果较高层次需要一再受挫,得不到满足,人们就会重新追求较低层次需要的满足。
A、正确
B、错误
C、
请
成就需要理论认为成就需要强烈的人富有挑战性,事业心强,喜欢承担难度较大,反馈迅速和独立完成的工作任务。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源的结构涉及哪些?
A、年龄结构
B、学历结构
C、行业分布结构
D、 区域分布结构
请
人才市场开发体系主要涉及三个层次()
A、个体开发
B、群体开发
C、社会环境开发
D、 人才培训
请
人才资源使用的意义包括()
A、使用是人才资源内在价值得以实现的惟一途径
B、使用是人才资源作用得以发挥的关键环节
C、使用是人才资源的意义所在
D、 使用是人才资源素质得以提高的重要保证
请
人才资源使用的原则包括()
A、任人唯贤
B、事得其人,人适其事;人尽其才,事竞其功
C、优胜劣汰,平等竞争
D、 给予自由,任其发挥
请
人才录用的基本原则包括()
A、公开
B、平等
C、竞争
D、 择优
请
依据人事权力配置原则和执行方式,人事管理体制可以分为()
A、官僚型
B、贵族型
C、民主型
D、 绩效型
请
下面不属于潜在人力资源的是
A、病残人口
B、老年人口
C、失业人口
D、 未成年就业人口
请
“绝对法则”管理是管理者对被管理者有绝对的支配控制权,包括人身权。
A、正确
B、错误
C、
请
人是人才资源的自然载体,所有人都是人力资源。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源不仅有时效性,同时还有连续性,两者是相互独立的。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源的外延型发展的主要特征是人才资源在数量上的增加。
A、正确
B、错误
C、
请
教育是提高人才资源素质的基础。
A、正确
B、错误
C、
请
广义的教育指社会上一切影响人的思想品德、增进人的知识和技能的活动。
A、正确
B、错误
C、
请
任何个体和群体的人才资源都是有限的,它的开发和使用是有限的。
A、正确
B、错误
C、
请
情商与智商是对应的。
A、正确
B、错误
C、
请
下列属于广义教育的有
A、广播电视
B、互联网学校
C、继续教育
D、 学徒教育
请
人才资本的管理可以分为( )和( )两个层次。
A、宏观层面
B、广义层面
C、狭义层面
D、 微观层面
请
人才资本会计核算的历史成本法具体包括以下方面
A、将对员工的招聘、培训和开发等一切费用列支为人才资本的投资
B、当员工离职时,按照传统的会计摊销程序,摊销其成本费用
C、当某项专业技能或某种专业知识陈旧报废时,记录作为资产损失
D、 向组织内的有关管理人员定期报送人才资本状况变动的会计报表
请
人才资本产权包含了人才资本投资、人才资本使用和人才资本收益分配的一系列过程。
A、正确
B、错误
C、
请
及时和准确是人才资源信息传递的基本要求。
A、正确
B、错误
C、
请
国家对人才资本的宏观管理可以归纳为以下三个方面
A、构建宏观制度框架
B、实行宏观调控
C、加强人才资本培训
D、 强化信息引导
请
人的能力通常是指完成一定活动的本领,可分为一般能力、特殊能力和创造性能力。
A、正确
B、错误
C、
请
国民素质是人才素质的基础。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源信息传递方式有
A、计算机网络传递方式
B、出版物传递方式
C、广播电视传递方式
D、 文件资料传递方式
请
分配制度的主要功能有
A、保障功能
B、激励功能
C、调节功能
D、 保健功能
请
( )认为成就需要强烈的人富有挑战性,事业心强,喜欢承担难度较大,反馈迅速和独立完成的工作任务。
A、需要层次理论
B、ERG理论
C、双因素理论
D、 成就需要理论
请
需要层次理论是美国心理学家()提出的。
A、富兰克林
B、马斯洛
C、赫兹伯格
D、 洛克
请
任人唯贤就是任用德才兼备的人员。
A、正确
B、错误
C、
请
国家通过促进经济和社会发展,创造就业条件,扩大就业机会。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源的市场配置要素包括哪些?
A、人才的生产力和用人单位
B、人才资源流动媒介
C、人才的劳动价格
D、 人才资源供求关系
请
科学合理的人才资源配置可产生哪些效果?
A、调整组织内部的人际关系和工作关系
B、形成组织内部的竞争机制
C、实现人与物的有效结合
D、 产生双向激励作用
请
按评价对象的职业特征和所属领域可将人才评价的类型划分为()
A、党政人才评价
B、企业经营管理人才评价
C、专业技术人才评价
D、 社会人才评价
请
人才资源法制建设的基本原则和主要内容是()
A、有法可依
B、有法必依
C、执法必严
D、 违法必究
请
《劳动法》规定,工资分配应当遵循的原则包括()
A、按劳分配
B、同工同酬
C、按绩效分配
D、 实行奖惩
请
科学管理的主要倡导人,代表作为《科学管理原理》的古典管理学家是( )。
A、约翰·洛克菲勒
B、福特
C、托马斯.爱迪生
D、 泰勒
请
劳动者的素质不包括:
A、体能素质
B、智能素质
C、非智力素质
D、 以上都不是
请
党和政府的人才资源管理界定为宏观人才资源管理。
A、正确
B、错误
C、
请
企事业单位的人才资源管理界定为微观人才资源管理。
A、正确
B、错误
C、
请
党和政府的人才资源管理界定为微观人才资源管理。
A、正确
B、错误
C、
请
知识和技术是人们实践经验的产物,是有一定的时效性的。
A、正确
B、错误
C、
请
劳动力是()和()的总和。
A、智力
B、体力
C、观察力
D、 耐力
请
下面属于企业人力资源的分布和结构形式的是
A、年龄构成
B、职位分布
C、素质构成
D、 部门分布
请
人才资源的自我强化主要有下列( )的情形。
A、发挥优势
B、克服劣势
C、学习
D、 总结
请
良好的社会生态环境并不排斥个人的利益。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资本产权的分类有
A、个人产权
B、家庭产权
C、国家产权
D、 用人单位产权
请
人才资源信息的开发过程,实际上是一种创造性思维活动的过程,它只是是对信息在深层次上的利用,不能够促使信息的再生。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源开发的基本原则有
A、坚持人才资源开发与经济社会发展相协调
B、坚持人才资源开发超前于经济社会发展
C、坚持学习与实践相结合、培养与使用相结合
D、 坚持分类管理,重点带动,整体推进
请
人才资源配置是实现人与物的优化结合,提高人才资源使用效率和使用价值的重要途径。
A、正确
B、错误
C、
请
职位分类的程序为()
A、职位调查
B、职系区分
C、职级划分
D、 制订职位说明书
请
人才资源管理的组成部分包括()
A、管理体制
B、法制建设
C、人员招聘
D、 考核评价
请
按照强烈程度,可将需要划分为()。
A、强势需要
B、弱势需要
C、急切需要
D、 暂缓需要
请
在现代社会,特别是高科技产业发展的21世纪,从创造社会财富、促进经济增长和加强竞争优势等方面来看,( )已逐渐起着主要的、决定性的作用,而自然资源则逐渐退居到次要的地位。
A、人才资源
B、自然资源
C、资本资源
D、 政治资源
请
人才资源管理是在传统人事管理的基础上产生的。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源管理是独立产生的,与传统人事管理无关。
A、正确
B、错误
C、
请
科学管理所关心的是科学地使用物力和人力资源形成高效率的生产。
A、正确
B、错误
C、
请
提高劳动生产效率是管理的首要目标。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源是第一资源的理论是建立在科学技术成为第一生产力的客观基础上的,是现代科学技术高度发展的理论创新。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源的能动性表现在
A、知识和技术的创新
B、功利性投向
C、自我强化
D、 自我弱化
请
人才资本的投资收益包括
A、人才资本投资的社会收益
B、人才资本投资的未来收益
C、人才资本投资的个人收益
D、 人才资本投资的现实收益
请
整体性人才资源开发为经济社会发展服务主要是通过
A、盘活人才存量
B、提高人才增量
C、提升人才素质
D、 优化人才结构
请
人才资源的素质结构如果能适应经济社会发展的需要,则供求关系较晚取得平衡。
A、正确
B、错误
C、
请
人才资源的行政配置方式包括哪些?
A、制定政策
B、制定管理条例
C、财政拨款
D、 配置人员
请
人才资源的流动媒介包括哪些?
A、报刊杂志
B、宣传广告
C、职业介绍所
D、 劳动力市场
请
人才资源为什么要流动?
A、经济社会变革的需要
B、现代科学技术迅速发展的需要
C、人才资源价值实现的需要
D、 人才资源社会共享的需要
请
国开电大广东电大 人才市场与人事代理 网上在线形考作业国开电大历年参考题目如下: