题目类型:
单选题
题目:
各国货币体层次划分的主要依据是
选项:
金融资产的流动性
金融资产的重要性
金融资产的价值大小
金融资产的种类
题目类型:
单选题
题目:
牙买加体系不具备的特点是
选项:
保持固定汇率
国际收支可自动调节
国际储备货币多元化
实行浮动汇率
题目类型:
单选题
题目:
在以下金融资产中,流动性最强的是
选项:
银行活期存款
居民储蓄存款
银行定期存款
现金
题目类型:
单选题
题目:
明代丘濬说"日中为市,使民交易以通有无.以物易物,物不皆有,故有钱币之造焉".这句话反映了( )的货币起源思想.
选项:
先王制币说
交换需要说
创造发明说
保存财富说
题目类型:
单选题
题目:
贝币和谷帛是我国历史上的
选项:
信用货币
纸币
实物货币
金属货币
题目类型:
多选题
题目:
货币发挥交易媒介职能的方式包括
选项:
计价单位
价值贮藏
交换手段
支付手段
积累手段
题目类型:
多选题
题目:
在我国货币层次中,狭义货币包括
选项:
银行活期存款
企业单位定期存款
居民储蓄存款
证券公司的客户保证金存款
现金
题目类型:
多选题
题目:
信用货币包括
选项:
实物货币
金属货币
纸币
银行券
存款货币
题目类型:
多选题
题目:
国际货币制度的构成要素包括
选项:
规定货币材料
安排汇率制度
规定本国货币的法定支付能力
选择国际收支的调节方式
确定国际储备资产
题目类型:
多选题
题目:
货币发挥支付手段的职能表现在
选项:
税款交纳
贷款发放
货款支付
商品赊销
工资发放
题目类型:
判断题
题目:
我国货币层次中的m0即现钞是指商业银行的库存现金、居民手中的现钞和企业单位的备用金.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
广义货币量反映的是整个社会潜在的购买能力.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
我国货币的发行量取决于我国中央银行拥有的黄金外汇储备量.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
货币天然是金银,金银天然不是货币.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
交换媒介职能和资产职能都是货币最基本的职能.
选项:
对
错
南开大学历史悠久、校风严谨、人才杰出,坚持“允公允能,日新月异”的校训,弘扬“爱国、敬业、创新、乐群”的传统和“文以治国、理以强国、商以富国”的理念,以“知中国,服务中国”为宗旨,以杰出校友周恩来为楷模,作育英才,繁荣学术,强国兴邦,传承文明,努力建设世界一流大学。南开大学金融学专业专升本怎么样?
金融学培养目标:
金融学培养掌握金融学基本知识、基本理论、基本技能,懂得国家有关金融工作方针、政策和法规,能够从事金融实际工作的应用型人才。学生大多选择国内知名保险机构、民间融资机构、地方商业银行、证券期货等机构,具有较诱人的待遇激励。
金融学专升本考试科目:
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南开大学专升本入学测试:
专科起点本科
① 具有国民教育系列本科及以上毕业证书;
② 参加最近一次成人高考、高职专升本考试成绩达到当地省、市招办规定的本科录取分数线或线下10分以内(艺体类除外)凭成绩单免试录取;
③ 参加最近一次全国或各省普通专升本考试,成绩达到专升本录取分数线以上或线下
10分以内(艺体类除外)凭成绩单免试录取;
④ 南开大学网络教育专科毕业生,凭本校专科学历证书免试录取。
(2)测试入学:其余人员须报名参加由南开大学现代远程教育学院自主命题的入学测试。
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国家开放大学《金融学》第二章 自测题(形考计分)(2022-2023春季)[答案]相关练习题:
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真理具有价值,追求真理就是追求价值,追求价值就要突出实用,有用就是真理。()
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下列哪种材料不宜用于屋面保温层()。
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关于核苷酸生理功能的错误叙述是( )
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21春学期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103)《成本会计》在线作业
单代号网络图的基本符号中“箭线”表示( )。