国家开放大学24春《农业推广》农业推广形成性考核作业3(第八章、第九章、第十章)[答案]

作者:admin 字体:[增加 减小] 来源:国家开放大学 时间:2024-04-07 13:51

国家开放大学24春《农业推广》农业推广形成性考核作业3(第八章、第九章、第十章)[答案] 题目类型: 判断题 题目: 农业推广基本方法一般分为大众传播法和个别指导法. 选项: 对 错 题目类

国家开放大学24春《农业推广》农业推广形成性考核作业3(第八章、第九章、第十章)[答案]

国家开放大学24春《农业推广》农业推广形成性考核作业3(第八章、第九章、第十章)[答案]
题目类型:
  判断题
题目:
  农业推广基本方法一般分为大众传播法和个别指导法.
选项:
  对
  错


题目类型:
  判断题
题目:
  试验是指推广人员将经当地试验取得成功的某项技术通过某种方式展示给大多数未采纳此项技术的农民,以引起他们的兴趣并鼓励、敦促他们仿效的过程.
选项:
  对
  错


题目类型:
  判断题
题目:
  传统农业推广方法的基本出发点是推广人员采用多种说服方法让农民去做自己想让他们去做的事情;而参与式推广方法是推广人员采用多种可视化的研讨方法与农民一起发现问题、分析问题和解决问题的过程,是使农民有机会参与到推广计划、推广实施和推广评价过程,是双方通过推广实践增进知识、提高能力和改变态度和行为的过程.
选项:
  对
  错


题目类型:
  判断题
题目:
  参与式农业推广方法应用到实际推广工作中的具体步骤分为3个阶段:社区动员、社区问题分析和推广项目计划与实施.
选项:
  对
  错


题目类型:
  判断题
题目:
  农民培训的要素主要包含4个:培训方法、培训内容、培训者和受训者.
选项:
  对
  错


题目类型:
  判断题
题目:
  农民培训需求分析一般分为4个基本步骤:培训问题分析、工作任务分析、知识技能分析和培训间距分析.
选项:
  对
  错


题目类型:
  判断题
题目:
  农民培训地点的选择应该以实际、实用为原则,不要刻意追求课堂效果.应该尽量安排利于农民实地操作的地方,例如田间地头、猪圈、牛棚、果园等场所.
选项:
  对
  错


题目类型:
  判断题
题目:
  农民培训评价是指对培训指导思想、培训设计、培训方案的执行、培训产生的效果和培训对受训人员及其组织机构产生的影响进行的分析.
选项:
  对
  错


题目类型:
  判断题
题目:
  农业推广监测与评价的基本原则包括5个方面:以人为本的原则、依法评价原则、参与式原则、技术适用性原则和关注性别的原则.
选项:
  对
  错


题目类型:
  判断题
题目:
  农业推广效益评价包括经济效益评价、社会效益评价和生态效益评价.
选项:
  对
  错


题目类型:
  问答题
题目:
  简述大众传播的特点.
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  结合实际,谈谈大众传播法在农业推广中如何应用?
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  良好的倾听行为包括哪些?
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  你所在地区的农民培训有哪些问题?请举例说明.
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  制定农民培训班计划需要注意哪些?
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  简述农业推广评价的基本步骤.
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  什么是参与式农村评估?你在本课程学习中有哪些收获?
选项:
  





四川农业大学源自1906年创办的四川通省农业学堂,1927年和1935年两次并入四川大学,1956年由四川大学农学院整体迁往原西康省省会雅安成立四川农学院,1985年更名为四川农业大学,是国家“双一流”世界一流学科建设高校、“211工程”重点建设高校。入选111计划、卓越农林人才教育培养计划、援疆学科建设计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、四川2011计划、四川省卓越工程师教育培养计划;为中国—中东欧国家高校联盟、中美大学农业推广联盟、国家农业科技创新联盟、成渝地区双城经济圈高校联盟、成都服务全川农业科技创新联盟成员单位,全国首批高等学校新农村发展研究院试点单位。

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Tag:  农业推广 

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