国家开放大学25春《管理心理学#》终结性考核[答案] 题目类型: 单选题 题目: 将人视为自私自利、好逸恶劳的是哪一种假设?() 选项: 经济人 社会人 自我实现人 复杂人 题目类型: 单选题 题目
题目类型:
单选题
题目:
将人视为自私自利、好逸恶劳的是哪一种假设?()
选项:
经济人
社会人
自我实现人
复杂人
题目类型:
单选题
题目:
双因素理论的提出者是
选项:
马斯洛
赫兹伯格
麦克利兰
波特
题目类型:
单选题
题目:
某公司年终进行奖励时,发给受奖员工每人一台电风扇,结果许多员工很不满意,认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西.造成这种现象的原因是().
选项:
公司没有做到奖罚分明
奖励不够及时
公司没有做到奖人所需、形式多变
员工太挑剔
题目类型:
单选题
题目:
由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制,有规定的权利和义务,有明确的职责和分工的群体属于().
选项:
非正式群体
正式群体
小群体
参照群体
题目类型:
单选题
题目:
首先表现为团队精神,体现对群体归属感的是()
选项:
角色
规范
地位
凝聚力
题目类型:
单选题
题目:
对下属采取信任的态度,并与他们共同制定计划、设置目标、改进和检查工作,这种领导风格属于什么类型?
选项:
专权独裁式
温和独裁式
协商式
参与式
题目类型:
单选题
题目:
如果你是一个公司的总经理,当你发现公司中存在许多小团体时,如果你采用民主的作风,那么你的态度是().
选项:
立即宣布这些小团体为非法,予以取缔
深入调查,找出小团体的领导人,向他们提出警告,不要再搞小团体
只要小团体的存在不影响公司的正常运作,可以对其不闻不问,听之任之
正视小团体的客观存在性,允许乃至鼓励其存在,对其行为加以积极引导
题目类型:
单选题
题目:
一个上级管理者直接有效地管理下级的人数是()
选项:
管理层次
管理幅度
管理规模
管理范围
题目类型:
单选题
题目:
以人为中心的变革措施主要包括哪些?()
选项:
调查反馈、群体建议、咨询活动
群体决策、激励
调查研究、集体活动
集体活动、激励
题目类型:
单选题
题目:
测量的稳定性或可靠性,即对人的行为先后数次测量的一致性是指()
选项:
测量的信度
测量的效度
测量的难度
测量的规律性
题目类型:
单选题
题目:
于30年代建立了"人际关系理论"的学者是().
选项:
梅约
麦格雷戈
巴纳德
塞尔兹尼克
题目类型:
单选题
题目:
"通路--目标"理论是()提出的.
选项:
费德勒
豪斯
布莱克
弗洛姆和耶顿
题目类型:
单选题
题目:
某公司有三级管理层:公司总部、产品部(共有12个产品部)和各职能部门,由于公司的产品种类越来越多,总裁感到难以继续对所有产品部进行有效的领导.为此,提出以下组织变革方案,请选出你认为最有效可行的方案().
选项:
在公司总部和产品部之间增加一个按产品大类组成的管理层
更换一位能力更强的总裁
淘汰几种产品
各产品都实行自主管理
题目类型:
单选题
题目:
如果职工a认为自己同职工b相比,所得报酬偏低了,觉得很不合理,因为自己与b作出的贡献是一样大的.根据公平理论,a会采取以下哪种行为()
选项:
增加自己的投入
减少自己的投入
努力增加b的报酬
使b减少投入
题目类型:
单选题
题目:
下面哪一项正确描述了列维特的组织变革内容?()
选项:
组织的人员、组织的任务、组织的技术、组织的结构
组织的任务及技术、组织的结构、组织职能
组织的结构、组织的任务及技术、组织职能、组织环境
组织的环境、组织的任务及技术、组织的结构、组织的人员
题目类型:
单选题
题目:
访谈法属于下面管理心理学研究方法中哪种研究方法?()
选项:
观察法
个案研究
实验法
实证研究
题目类型:
单选题
题目:
某人对完成某项任务的把握性很大,因此他对干这项工作的积极性会()
选项:
很高
很低
可能高也可能低
不高也不低
题目类型:
单选题
题目:
不仅提出需要层次的"满足--上升"趋势,而且也指出"挫折--倒退"趋势的理论是哪一种?()
选项:
需要层次论
成就需要论
r、g理论
双因素理论
题目类型:
单选题
题目:
在管理方格图中,最有效的领导方式有()
选项:
贫乏型
任务第一型
俱乐部型
团队式
题目类型:
多选题
题目:
社会知觉主要包括()
选项:
对人知觉
人际知觉
角色知觉
因果关系知觉
自我知觉
题目类型:
多选题
题目:
我们中国文化的基本精神有()
选项:
刚健有为
自强不息
中庸思想
崇德利用
天人协调
题目类型:
多选题
题目:
心理学家霍曼斯认为任何一个群体中,都存在着相互联系的什么要素?
选项:
活动
奖励
积极性
感情
相互作用
题目类型:
多选题
题目:
人之所以要入群,是因为人们在群体中可以获得以下需要与满足()
选项:
安全需要
情感需要
尊重和认同需要
完成任务的需要
实现组织目标的需要
题目类型:
多选题
题目:
"通路--目标"理论认为,领导方式有()
选项:
专制型
支持型
参与型
指导型
以成就为目标
题目类型:
多选题
题目:
某酒店的组织结构呈现金字塔状,越往上层就会()
选项:
其管理难度越小
其管理难度越大
其管理幅度越小
其管理幅度越大
与管理难度和幅度无关
题目类型:
多选题
题目:
管理心理学研究的层次有()
选项:
个体
群体
组织
集体
环境
题目类型:
多选题
题目:
麦格雷戈总结的x理论认为()
选项:
人生来就是懒惰的
人们天生的目标就是跟组织的目标背道而驰的
人们具有非理性的感情,不能自我约束
社交是人们行为的基本激励因素
逃避责任,缺乏进取心,不是人的天性
题目类型:
多选题
题目:
以下做法中,属于自然消退强化方法的有()
选项:
员工出现失误时,给以记过处分
对爱打小报告者采取冷漠态度,使之因自讨没趣而放弃这种不良行为
员工表现出色时,给他发奖金
对请客送礼者,拒之门外
对喜欢奉承拍马屁者,冷脸相待
题目类型:
多选题
题目:
民族文化的维度一般包括()
选项:
权力距离
不确定性规避
精神活动
个人主义--集体主义
男性度--女性度
题目类型:
单选题
题目:
目标很重要,但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时,处理冲突的方式是()
选项:
强制
开诚合作
妥协
回避
题目类型:
判断题
题目:
管理心理学是研究组织中人的心理活动规律,并运用这些规律改进管理工作,充分调动人的积极性的一门科学.
选项:
正确
错误
题目类型:
判断题
题目:
关于经济人、社会人、自我实现的人的假设是有片面性和局限性的,而复杂人的假设是有一定道理的.
选项:
正确
错误
题目类型:
判断题
题目:
不同文化背景下的组织忠诚其含义是有很大差别的.
选项:
正确
错误
题目类型:
判断题
题目:
麦克利兰认为可以通过教育和培养造就高成就需要的人,所以,无论是企业还是国家都需要注意发现、培训有成就需要的人.
选项:
正确
错误
题目类型:
判断题
题目:
apm理论中的m是指"愿不愿"之意.
选项:
正确
错误
题目类型:
判断题
题目:
管理心理学认为授权体现领导者是严格按照分组管理的原则行事.
选项:
正确
错误
题目类型:
判断题
题目:
文化与经济发展没有关系.
选项:
正确
错误
题目类型:
判断题
题目:
群体规范是一切社会群体得以维持、巩固和发展的支柱.
选项:
正确
错误
题目类型:
判断题
题目:
道德型领导理论认为高效能的领导只要具备智商与情商即可.
选项:
正确
错误
题目类型:
判断题
题目:
未来组织与人的关系进行重构,会使人从工具变成真正的人.
选项:
正确
错误
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