国家开放大学25春《计算机文化基础》第六章 形考作业客观题[答案]

国家开放大学25春《计算机文化基础》第六章  形考作业客观题[答案]
题目类型：
  单选题
题目：
  powerpoint 2010演示文稿的扩展名是______.
选项：
  ppt
  ppsx
  pptx
  potx


题目类型：
  单选题
题目：
  在powerpoint中,采用"另存为"命令,不能将文件保存为 .
选项：
  文本文件(*.txt)
  pdf文件(*.pdf)
  大纲/rtf文件(*.rtf)
  powerpoint放映(*.ppsx)


题目类型：
  单选题
题目：
  放映当前幻灯片的快捷键是 .
选项：
  shift+f5
  f5
  f6
  shift+f6


题目类型：
  单选题
题目：
  在powerpoint中,如果要同时选中几个对象,按住 ,逐个单击待选的对象.
选项：
  shift
  tab
  ctrl
  alt


题目类型：
  单选题
题目：
  在powerpoint 2010的普通视图下,若要插入一张新幻灯片,其操作为______.
选项：
  单击"文件"选项卡下的"新建"命令
  单击"开始"选项卡→"幻灯片"组中的"新建幻灯片"按钮
  单击"插入"选项卡→"幻灯片"组中的"新建幻灯片"按钮
  单击"设计"选项卡→"幻灯片"组中的"新建幻灯片"按钮


题目类型：
  单选题
题目：
  在编辑演示文稿时,要在幻灯片中插入表格、剪贴画或照片等图形,应在 中进行.
选项：
  备注页视图
  幻灯片浏览视图
  幻灯片窗格
  大纲窗格


题目类型：
  单选题
题目：
  制作成功的幻灯片,如果为了以后打开时自动播放,应该在制作完成后另存的格式为______.
选项：
  pptx
  ppsx
  docx
  potx


题目类型：
  单选题
题目：
  在美化演示文稿版面时,以下不正确的说法是 .
选项：
  套用主题后将使整套演示文稿有统一的风格
  可以对某张幻灯片的背景进行设置
  可以对某张幻灯片修改配色方案
  使用主题、修改配色方案、设置背景,都只能使各张幻灯片风格统一


题目类型：
  单选题
题目：
  在幻灯片母版设置中,可以起到 的作用.
选项：
  统一整套幻灯片的风格
  统一标题内容
  统一图片内容
  统一页码内容


题目类型：
  单选题
题目：
  在powerpoint中,新建演示文稿已选定某一主题, 此时在文稿中增加一张新幻灯片时,新幻灯片的主题将
选项：
  采用默认型主题
  采用已选定主题
  随机选择任意主题
  用户指定另外主题


题目类型：
  单选题
题目：
  在powerpoint演示文稿中,设计"动画"的作用是 .
选项：
  设置当前幻灯片中对象的动画方式
  设置当前幻灯片的切换方式
  设置当前幻灯片的放映方式
  设置当前幻灯片的动画预览方式


题目类型：
  单选题
题目：
  设置动画时,以下不正确的说法是 .
选项：
  各种对象均可设置动画
  动画设置后,先后顺序不可改变
  同时还可配置声音
  可将对象设置成播放后隐藏


题目类型：
  单选题
题目：
  在"动画"的设置中,启动动画的方式 .
选项：
  只能用鼠标来控制,不能用时间来设置控制
  只能用时间来控制,不能用鼠标来设置控制
  既能用鼠标来设置控制,也能用时间设置控制
  鼠标和时间都不能设置控制


题目类型：
  单选题
题目：
  某一文字对象设置了超级链接后,不正确的说法是 .
选项：
  在演示该页幻灯片时,当鼠标指针移到文字对象上会变成"手"形
  在幻灯片视图窗格中,当鼠标指针移到文字对象上会变成"手"形
  该文字对象的颜色会以默认的配色方案显示
  可以改变文字的超级链接颜色


题目类型：
  单选题
题目：
  在幻灯片版式的链接功能中 不能进行链接的设置.
选项：
  文本内容
  按钮对象
  图片对象
  声音对象


题目类型：
  单选题
题目：
  单击powerpoint"文件"选项卡下的"最近所用文件"命令,所显示的文件是 .
选项：
  正在使用的文件名
  正在打印的文件名
  扩展名为pptx的文件名
  最近被powerpoint软件处理过的文件名


题目类型：
  单选题
题目：
  在powerpoint的幻灯片浏览视图下,不能完成的操作是______.
选项：
  调整个别幻灯片位置
  删除个别幻灯片
  编辑个别幻灯片内容
  复制个别幻灯片


题目类型：
  单选题
题目：
  在powerpoint中,停止幻灯片播放的快捷键是______.
选项：
  enter
  shift
  ctrl
  esc


题目类型：
  单选题
题目：
  在演示文稿中,备注视图中的注释信息在文稿放映时______.
选项：
  会显示
  不会显示
  显示一部分
  显示标题


题目类型：
  单选题
题目：
  powerpoint中,选择需要动态显示的对象必须在______.
选项：
  幻灯片放映视图中进行
  幻灯片浏览视图中进行
  幻灯片普通视图中进行
  幻灯片大纲视图中进行


题目类型：
  random
题目：
  随机题(第六章形考 单选题)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(第六章形考 单选题)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(第六章形考 单选题)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(第六章形考 单选题)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(第六章形考 单选题)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(第六章形考 单选题)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(第六章形考 单选题)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(第六章形考 单选题)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(第六章形考 单选题)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(第六章形考 单选题)
选项：
  


题目类型：
  判断题
题目：
  幻灯片上插入对象的位置与版式无关,都插在中央.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  无论用何种方式创建演示文稿,系统默认的版式都是标题幻灯片.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  用"新幻灯片"按钮增加幻灯片与ctrl+enter键增加幻灯片没有区别.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  对整个幻灯片进行复制粘贴的功能,只能在大纲窗格状态下实现.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  幻灯片中使用了某种主题以后就不能进行调整了.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  打印幻灯片只能选择打印整个演示文稿的方式.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  幻灯片间可用超级链接的方式实施跳转.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  当一张幻灯片要建立超级链接时可以链接到其他演示文稿上.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  幻灯片中使用了某种主题以后就不能进行调整了.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  在powerpoint中,文本框中输入的文字在大纲窗格中不能显示.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  powerpoint可以将图表编辑在幻灯片中.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  可以在powerpoint普通视图中通过拖动窗格边框调整各个窗格的大小.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  在powerpoint中,要停止放映幻灯片,只要按esc即可.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  powerpoint文本占位符输入的文字和文本框输入的文字一样,可和图形组合成一个对象.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  在powerpoint幻灯片切换中,不可以设置持续时间.
选项：
  对
  错


题目类型：
  random
题目：
  随机题(第六章形考 判断题)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(第六章形考 判断题)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(第六章形考 判断题)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(第六章形考 判断题)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(第六章形考 判断题)
选项：
  

吉林省专升本护理专业考试科目：英语、计算机文化基础、护理学。

吉林省网络教育专升本护理专业考试科目：大学英语、大学语文，由院校自主命题，考试简单易通过。

网络教育是成人学历的一种，尤其适合在职人员报考，实现学习时间上的绝对自由性，无须到校上课、无须按时上课，只要有时间随时可以学习，对学习的时间、空间要求都相当宽松。

网络教育采取网上报名、网上选院校、网上缴费等，考生应具备上网学习的条件，且能够保证参加网络学习的时间。网络教育全年招生，3月、9月注册学籍，注册后国家认可，学信网可查。

关于网络教育护理学

护理学专业培养德、智、体全面发展的高级护理专门人才。本专业的学生可较全面掌握医学基础理论、护理学的基本理论、基本知识及基本技能。

护理学就业方向：临床各科专业护理师；社区健康教育者；康复中心护理师；保健产品经理或顾问(研究和提供科学的健康辅助器材)；教师或健康报刊记者(从事健康知识的普及工作)。

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