让学员分享自己工作所得并结合具体企业情境来讨论问题,是根据何种学习原理()。

作者:admin 字体:[增加 减小] 来源: 吉林大学 时间:2021-06-18 13:57

1. 让学员分享自己工作所得并结合具体企业情境来讨论问题,是根据何种学习原理()。 2. ( )的主要职能是为达到组织总的目标,为各职能部门制定具体的管理目标,拟定河选择计划的实施方案、步骤

让学员分享自己工作所得并结合具体企业情境来讨论问题,是根据何种学习原理()。

1. 让学员分享自己工作所得并结合具体企业情境来讨论问题,是根据何种学习原理()。

2. ( )的主要职能是为达到组织总的目标,为各职能部门制定具体的管理目标,拟定河选择计划的实施方案、步骤和程序,调整各部门之间的关系等。

3. 用范成法加工齿轮时,有时会出现刀具顶部把加工齿轮轮齿根部的渐开线齿廓切去一部分的现象,称为()。

4. 致病后常先困脾的邪气是

5. 微波泄漏等于零的微波炉是不存在的。

6. 大学是学校和社会的连接处。

7. 有关“体育场馆研究”的文献综述是对体育场馆建设和发展本身的研究().

8.  外耳包括耳廓、外耳道、鼓室  

9. 现金流量的核算遵循( )原则,仅包括计算期内的现金收支,不包括各种非现金收支。

10. 全民所有制工业企业职工代表大会的性质是

11. 跨国经营哲学的基础()。

12. 两个p轨道轴向平行交盖可生成 (      ) 。

13. 态度的基础是( )

14. 福师《现代教育技术》在线作业一-0001

15. 企业在选择战略时,要认真考虑协调企业战略与各种利益群体的矛盾。
Tag:  

相关文章

作业咨询:
点击这里给我发消息

论文咨询:
点击这里给我发消息

合作加盟:
点击这里给我发消息

服务时间:
8:30-24:00(工作日)