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国家开放大学25春《实用心理学》形考任务三[答案]

国家开放大学25春《实用心理学》形考任务三[答案]
题目类型:
  问答题
题目:
  一、名词解释(每题2分,共24分)情绪
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  基本情绪与复合情绪
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  积极情绪与消极情绪
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  心境、激情和应激
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  动机
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  需要
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  驱力
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  诱因
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  成就目标
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  自我效能感
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  能力与智力
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  模仿智力
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  二、简答题(每题4分,共40分)简述情绪的成分与功能.
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  简述情绪的二维度说的基本内容.
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  请简要列出情绪理论的主要代表人物及其最具代表性的观点.
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  简述动机的特点及马斯洛的需要层次理论的基本观点.
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  举例说明动机与行为、工作效率的关系.
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  在学校环境中,如何发挥社交动机的积极作用?
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  能力是如何分类的?
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  请简要列出智力理论的主要代表人物及其最具代表性的观点.
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  在人的一生中,能力发展的一般趋势如何?
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  能力的差异主要表现在哪些方面?
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  三、论述题(每题6分,共36分)什么是表情?表情有哪些类别和功能?
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  什么是情绪调节?联系实际谈谈情绪调节的策略.
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  联系实际,谈谈如何提高学生的自我效能感.
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  联系实际,谈谈如何激发学生的内部动机和外部动机.
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  试述能力与知识、技能的区别与联系.
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  试述影响能力发展与差异的因素.
选项:
  


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