云南开放大学开放教育学习基础（2021）形考奥鹏作业二题目【答案】奥鹏作业111
C.25分钟
D.15分钟
2.小李学完《远程学习导引》的每一章内容后都会去交流讨论区发帖，提出他在学习上遇到的问题，奥鹏答案，有时候也会把他的问题通过E-mail（电子邮件）发给老师，老师在看到小李的帖子或邮件之后会给予回复，小李与老师之间的这种交互是（）。
A.异步交互
B.同步交互
C.协作交互
D.交互
E.WE
3.商业与市场营销类网站的后缀名通常是（ ）。
A..org
B..gov
C..edu
D..com
4.互联网上的信息纷繁复杂，要找到需要的资料，搜索显得非常重要。根据对网上信息的编目方式，分类目录采用的是（ ）。
A.自动编目
B.混合编目
C.手工编目
D.元搜索编目
5.目前远程教育中应用双向视频主要是通过（ ），将远程教育师生双方的视频和音频信号传送给对方，达到远程交互沟通的目的。
A.网络和卫星
B.电话
C.电视
D.广播
6.下列哪些方法可以相对有效的训练我们的注意力（ ）
A.排除外界的干扰
B.排除内心的干扰
C.制定明确的目标
D.以上都是
7.利用下载工具软件FlashGet下载文件时，最直接的调用方式是（ ）。
A.点击浏览器工具栏上的FlashGet图标，启动FlashGet
B.开始 -> 程序栏 -> FlashGet
C.右键单击要下载文件的链接，在弹出的快捷菜单中选择“使用网际快车下载”
D.双击桌面上的FlashGet图标，启动FlashGet
8.远程教育的基本特征是（ ）。
A.空间分离
B.时间分离
C.时空分离
D.教学分离
9.课程奥鹏作业的最后完成时间是（ ）
A.预约前必须完成
B.选课期间必须完成
C.考试结束后的一周之内必须完成
D.每次课程考试开始前1日24时前
10.音像资料的表现形式是（ ）。
A.语音和视频
B.录音机
C.录像机
D.听和看
云南开放大学开放教育学习基础（2021）形考奥鹏作业二题目【答案】奥鹏作业222
二、多选题 (共 5 道试题,共 30 分)
11.课程总评成绩一般由以下几个部分组成？（ ）
A.章节练习成绩
B.平时成绩
C.卷面成绩
D.奥鹏作业成绩
12.比较图常用于展示或总结两个或多个主题的相同点与不同点。常用于比较的图表有（ ）。
A.鱼骨图
B.文氏图
C.层级图
D.对比矩阵
13.网上信息评估的标准包括（ ）。
A.相关性
B.有趣性
C.时效性
D.可读性
E.准确性
14.网络上常见的视音频格式包括（ ）。
A..rmvb
B..rm
C..jpg
D..avi
15.下列关于语言智力的说法正确的是（ ）。
A.语言智力高的人通常都比较擅长演说、雄辩
B.语言智力高的人善于模仿他人的口音,喜欢与数字打交道
C.语言智力高的人，奥鹏作业答案，其逻辑—数学智力也必然很高
D.语言智力指的是与语言运用有关的听、说、读、写能力
三、判断题 (共 10 道试题,共 30 分)
16.左脑型学习者通过选择结构化较强的课程材料或资源进行学习，可以提高学习效果
17.通过考试的诀窍是：只要重视考前辅导，不需要重视平时学习；只要注意复习重点，不需要注意系统复习，就能多快好省地通过考试。（ ）
18.MOOC是一种在线课程，它是把大学课堂的视频录像直接上传到网络上供大家免费观看。（ ）
19.视觉形学习者善于通过接受视觉刺激而学习，喜欢通过讲授、讨论和听录音等方式接受信息。（ ）
20.在协作学习中，小组中的组长地位非常重要，但是应该避免组长大包大揽、其它组员一身清闲的情况发生。（ ）
21.使用搜索引擎的时候，可以一次输入多个关键字。（ ）
22.记笔记时应该多记一些举例和论证，少记结论和要点（）
23.学习小组是同学开展互助辅导的良好形式。同学可通过学习小组的相互帮助、相互讨论而获得的教学辅导，同时也是贯彻“以学为主”、“协同学习”的重要方面。（ ）
24.所有的网络课件都可以下载到本地收看。（ ）
云南开放大学开放教育学习基础（2021）形考奥鹏作业二题目【答案】奥鹏作业333
