北语21秋《统计学》作业4[答案]答案
21秋《统计学》作业4题目
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 100 分)
1.某企业今年与去年相比,产量增长了15%,单位产品成本增长了10%,则总生产费用增减变动的百分比为( )。
A.4.8%
B.26.5%
C.1.5%
D.4.5%
正确答案:-----
2.按照计划,现年产量比上年应增加30%,实际却比计划少完成了10%,同上年相比现年产量的实际增长程度为( )。
A.10%
B.17%
C.20%
D.40%
正确答案:-----
3.当( )时,均值只受变量值大小的影响,而与次数无关。
A.变量值较大而次数较小
B.变量值较大且次数较大
C.各变量值出现的次数相同
D.变量值较小且次数较小
正确答案:-----
4.某企业1991年的产值比1990年增长13%,1992年比1991年增长11%,1993年比1992年增长12%,求该企业三年来产值的平均增长速度应采用( )计算。
A.算术平均数
B.调和平均数
C.几何平均数
D.还应有其它条件才能决定
正确答案:-----
5.在组距分组中,确定组限时( )
A.第一组的下限应等于最小变量值
B.第一组的下限应小于最小变量值
C.第一组的下限应大于最小就量值
D.最后一组的上限应小于最大变量值
正确答案:-----
6.当数据分布不规则时,其均值( )。
A.趋于变量值大的一方
B.趋于变量值小的一方
C.趋于权数大的变量值
D.趋于哪方很难断定
正确答案:-----
7.计算标准差时,如果从每个变量值中减去任意数 ,计算结果与原标准差相比较( )。
A.变大
B.不变
C.可能变小
D.少了一个A值
正确答案:-----
8.某工业企业产品年生产量为10万件,期末库存量为2万件,它们( )。
A.是时期指标
B.是时点指标
C.前者是时期指标,后者是时点指标。
D.前者是时点指标,后者是时期指标。
正确答案:-----
9.两组工人加工同样的零件,第一组每人每天加工零件数为:32,25,29,28,26;第二组为:30,25,22,36,27。则两组工人加工零件的差异程度( )。
A.一组大于二组
B.二组大于一组
C.相同
D.无法比较
正确答案:-----
10.设X~N(0,1),P(|X|≤2) =( )。
A.0.2826
B.0.9545
C.0.9973
D.0.5
正确答案:-----
正确答案:-----
11.在单因素方差分析中,若Q=20,Q2=10,r=4,n=20,则F值为( )。
A.2
B.6.33
C.2.375
D.5.33
正确答案:-----
12.书籍某分组数列最后一组是500以上,该组频数为10,又知其相邻组为400-450,则最后一组的频数密度为( )
A.0.2
B.0.3
C.0.4
D.0.5
13.下列指标中不属于时期数的指标是( )。
A.出生人数
B.货运量
C.生猪存栏数
D.国民生产总值
正确答案:-----
14.指数按其反映的内容不同可分为( )。
A.数量指数和质量指数
B.个体指数和综合指数
C.简单指数和加权指数
D.定基指数和环比指数
正确答案:-----
15.加工零件所使用的毛坯如果过短,加工出来的零件则达不到规定的标准长度μ0,对生产毛坯的模框进行检验,所采用的假设应当为( )。
A.μ=μ0
B.μ≥μ0
C.μ≤μ0
D.μ≠μ0
正确答案:-----
16.两个不同时期的加权算术平均数对比形成的指数称为( )。
A.数量指数
B.加权算术平均指数
C.加权调和平均指数
D.可变构成指数
正确答案:-----
17.计划规定单位成本降低5%,实际降低了7%,实际生产成本为计划的( )。
A.97.9%
B.98.2%
C.102.3%
D.140%
正确答案:-----
21.说明回归直线拟合程度的统计量主要是( )。
A.相关系数
B.回归系数
C.判定系数
D.估计标准误差
正确答案:-----
19.对异众比率不会产生影响的因素是( )。
A.中位数的位置
B.众数组的次数
C.组距的宽度
D.划分组数的多少
正确答案:-----
20.设有4组容量相同的样本,即n=8相关系数分别为:r1=0.65,r2=0.74,r3=0.89,r4=0.92,若取显著性水平α=0.05进行检验,哪一个相关系数在统计上是不显著的?( )。
A.r1
B.r2
C.r3
D.r4
正确答案:-----
北语21秋《统计学》作业4[答案]历年参考题目如下:
留学出国的条件是很多人都关注的,留学出国涉及很多方面,比如语言能力、学历要求等,因为不管选择去哪一个国家留学,语言能力都是必要的一个基础,并且必须要具备。其次就是学历要求,申请大学本科课程者,学历至少是高中毕业;而申请硕士课程者,则必须是本科毕业,拥有学士学位,除了学历达到要求之外,在申请学校和专业的时候,还要考虑个人的专业背景、工作经历及兴趣等是否符合对方的要求。
除了语言和学历条件之外,成绩也是很重要的一点,高考成绩达到重点本科以上的学生一般有较强的学习能力,在国内已具备非常好的学习基础,应该可以胜任国外的学习,这类学生若无法如愿考上清华、北大等国内名校也无需灰心,比清华、北大排名靠前的很多世界百强名校都会为这类学生敞开大门。
美国:GPA95-100左右,可以申请全美排名TOP10的大学;GPA90-95左右,可以申请全美排名TOP30的大学
英国:英国很多大学开课有本科预科课程。预科课程一般是通过审核学生高中在校成绩及语言成绩和其他背景来决定是否录取学生的。一般情况下,高中三年GPA85以上可以考虑冲刺申请英国排名TOP10的大学的预科课程
加拿大:高考成绩在一本分数线以上,高中平均成绩在85%以上的学生,推荐多伦多大学、滑铁卢大学、阿尔伯塔大学、英属哥伦比亚大学等加拿大排名TOP8的名校,并可以选择计算机工程、机械工程、生物化学、金融学、统计学等热门专业
澳大利亚:高考成绩达到一本线及以上的学生,可以申请到澳大利亚除墨尔本大学以外的另外7所大学,国际排名均在TOP100名,如澳洲国立大学、悉尼大学、新南威尔士大学等。
除了这些硬性条件之外,孩子是否具备生活自理能力、学习适应能力、语言能力和较成熟的心智,这些都是保证高中生在国外健康成长和达到预期学习效果的必备条件;而且家庭的经济条件也是要考虑的, 家庭现有及未来几年的经济收入是否足以支付孩子留学所需的基本费用,包括学费及生活费等,这应成为家长决定是否送孩子出国留学的重要依据之一。
留学出国必须要综合考量以上各种因素,当然申请国家不同,要求也各不相同,大家可以根据自己的情况进行选择,如果不知道该选择哪个国家,哪个院校,可以咨询我们专业的留学顾问,获取最详细的指导>>>点击此处了解更多留学院校及报考相关信息>>>