[奥鹏]22年春东财《组织学习与知识管理》单元作业一[答案]

作者:奥鹏作业答案 字体:[增加 减小] 来源:东财在线 时间:2022-05-17 07:53

东财《组织学习与知识管理》单元作业一 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分) 1.非正式地位的获得方式不包括()。 A.教育 B.地位 C.家庭 D.经验 2.知识管理的研究对象是()。

[奥鹏]22年春东财《组织学习与知识管理》单元作业一[答案]

22年春东财组织学习与知识管理单元作业一[答案]答案

正确答案:D

东财组织学习与知识管理单元作业

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)

1.非正式地位的获得方式不包括()。

A.教育

B.地位

C.家庭

D.经验

正确答案:A

 

2.知识管理的研究对象是()。

A.知识资源及其配置

B.知识配置

C.知识资源

D.显性知识与隐性知识

正确答案:B

 

3.()将“学习”一词最早引入组织理论。

正确答案:A

A.Simon

B.Nonaka 和 Takeuchi

C.Argyris

D.Schon

正确答案:A

 

4.毕马威知识管理要解决的问题是()。

A.在ABC市场上套用成功的模式

B.在成熟的市场上降低成本

C.利用合并后的规模优势

D.长期低赢利能力

正确答案:A

正确答案:A

 

5.巴克曼实验室知识管理要解决的问题是()。

A.在全球扩散知识

B.在成熟的市场上降低成本

C.利用合并后的规模优势

D.长期低赢利能力

 

6.知识管理来源于社会经济发展的客观要求,,直接来源于知识经济时代对()的变革要求。

A.管理能力

B.管理思维

C.管理方式、方法

D.管理需求

正确答案:A

 

7.知识的来源是()。

A.信息

B.数据

C.环境

D.工作的大脑

正确答案:D

 

8.下列演讲结尾处的要点说法错误的是()。

A.承上启下

B.总结强调

C.以行动方案结尾

D.以强调听众的利益结尾

正确答案:A

 

9.()环境不会引发去个体化。

A.群体规模

B.匿名性

C.冲动性集体行为

D.自我意识强

正确答案:C

 

10.下列关于数据的说法错误的是()。

A.数据越多越好

B.垃圾数据是无用的

C.数据太多会使真正有价值的数据淹没在汪洋大海中

D.数据据本身没有意义

正确答案:D

 

22年春东财《组织学习与知识管理》单元作业一[答案]多选题答案

正确答案:D

二、多选题 (共 10 道试题,共 50 分)

11.知识的价值具有()。

A.长远性

B.长期性

C.稳定性

D.一般性

正确答案:A

E.特殊性

 

12.数据管理质量的评估尺度有()。

A.数据容量

B.数据数量

C.数据获取的及时性、成本

D.数据可获得性

正确答案:B

E.数据清晰度

 

13.群体思维的反应包括()。

A.将反假设的意见合理化

B.对于那些怀疑群体共同观点的人,施加直接压力

C.持有怀疑或不同看法的人,往往保持沉默来保持与群体的一致

D.群体内存在无疑义错觉

正确答案:C

E.群体内不存在无疑义错觉

 

14.企业内部的知识交换依靠()。

A.互惠

B.名望

C.利他

D.信任

正确答案:A

E.利益

 

15.创新型管理风格的特征包括()。

A.动作慢

B.非结构化风格

C.关注过程

D.全局眼光

正确答案:A

E.结构化风格

 

16.知识获取途径有()。

A.租用知识

B.购买知识

C.实践知识

D.学习知识

正确答案:C

E.创新知识

 

17.周哈里窗包含()。

A.隐藏自我

B.未知自我

C.盲目自我

D.开放自我

正确答案:A

E.感知自我

 

21.沟通的层面包括()。

A.自我沟通

B.人际沟通

C.团队沟通/小组沟通

D.组织沟通

正确答案:D

E.跨文化沟通

 

19.评价中心包括()。

A.无领导小组讨论

B.文件筐测验

C.情景模拟

D.管理游戏

正确答案:B

E.头脑风暴

 

20.创新型管理风格的特征包括()。

A.全局眼光

B.动作快

C.非结构化风格

D.关注结果

E.动作慢

 

22年春东财《组织学习与知识管理》单元作业一[答案]历年参考题目如下:




东财《组织学习与知识管理》单元作业二

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)

1.下列关于任务分析需要确定的因素错误的是()。

A.工作的简单程度

B.工作的饱和程度

C.公司业务的发展引起的工作的发展状况

D.从公司整体工作的角度,对其所在的岗位工作进行分析

 

2.解决绩效问题的常用方法不包括()。

A.提供必要的信息

B.提高必要的工作条件

C.有效的激励系统

D.知识管理

 

3.私人董事会一般由()人组成。

A.6至8

B.9至12

C.10至15

D.13至19

 

4.传统领导力研究的理论最先出现的是()。

A.领导特质理论

B.领导行为理论

C.领导情境理论

D.领导方式理论

 

5.下列关于战略性人员知识开发视角错误的是()。

A.权变视角

B.利益视角

C.结构视角

D.资源视角

 

6.知识管理战略不包含()层面。

A.战略观

B.规划观

C.结构观

D.过程观

 

7.路径—目标理论的四种领导行为包括()。

A.指示型

B.支持型

C.参与型

D.成就型

 

8.下列关于员工绩效问题的经常性原因说法不正确的是()。

A.缺乏必要的知识和信息

B.没有适当的奖励体系

C.缺乏经费和领导的支持

D.自身懒惰

 

9.分析现有人员主要的差距可用()。

A.岗位素质模型

B.SWOT

C.五力竞争模型

D.PEST 分析

 

10.关于知识开发中的基本学习原理正确的是()。

A.结构主义学习

B.认知主体学习

C.认知客体学习

D.结构主体学习

 

二、多选题 (共 10 道试题,共 50 分)

11.知识战略的可分为()。

A.商务战略

B.最佳业务的知识转化战略

C.以组织为中心的知识战略

D.专家培育战略

E.知识共享战略

 

12.私人董事会流程包括()。

A.提案

B.表决

C.授权

D.阐述

E.提问

 

13.群体的结构变量包括()。

A.角色

B.规范

C.地位

D.层级

E.群体规模

 

14.了解企业未来的战略可以采用的方法包括()。

A.SWOT

B.五力竞争模型

C.PEST 分析

D.内部环境分析

E.外部环境分析

 

15.文件筐测试法能够体现应聘者的优点包括()。

A.组织领导能力

B.计划能力

C.书写表达能力

D.决策能力

E.个人自信心

 

16.跨组织协作的形式有()。

A.商业联盟

B.产学研协作

C.供应链

D.开放式创新

E.启发式创新

 

17.CKO的角色有()。

A.知识设计师

B.技术专家

C.环境营造者

D.资源支持者

E.知识创造者

 

18.CKO需要善于与()人打交道。

A.知识拥护者

B.知识创造者

C.知识支持者

D.知识协作者

E.知识怀疑者

 

19.知识开发需求分析的参与者包括()。

A.人力资源部门工作人员

B.员工本人

C.员工的上级

D.有关项目专家

E.公司领导

 

20.根据下属的成熟程度可将领导行为分为()。

A.指示型

B.指导型

C.推销型

D.参与型

E.授权型

 




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