东师高级学校体育学21秋学期在线作业2[答案]答案
高级学校体育学21秋学期在线作业2题目
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 25 道试题,共 62 分)
1.广播操教学时,老师一般采用()
A.正面示范
B.侧面示范
C.镜面示范
D.背面示范
正确答案:-----
2.下列属于负荷的强度的有()
A.练习的密度
B.有效练习的时间
C.练习的总距离
D.练习的总重量
正确答案:-----
3.()年,我国把体操科改为体育课.
A.1903
B.1923
C.1911
D.1916
正确答案:-----
正确答案:-----
4.我国最早的专门的军事学校出现于()代
A.宋
B.唐
C.西周
D.清
正确答案:-----
正确答案:-----
5.教学反馈是多层次的,作业属于()
A.中时反馈
B.即时反馈
C.长时反馈
D.延时反馈
正确答案:-----
6.学生人数多,复习教材与新授教材均比较简单的情况下,采用的教学组织形式一般是()
A.三组两次轮换
B.异质分组
C.随机分组
D.同质分组
正确答案:-----
7.重复法与间歇法最大的区别在于()
A.练习的效果
B.动作结构和运动负荷的表面数据
C.练习的速度
D.练习重复的次数
正确答案:-----
8.()素质最能反映青少年的心肺功能。
A.速度
B.力量
C.灵敏
D.耐力
正确答案:-----
9.学生身体素质发育的顺序()
A.速度素质—耐力素质—力量素质
正确答案:-----
B.速度素质—力量素质—耐力素质
正确答案:-----
C.耐力素质-速度素质——力量素质
正确答案:-----
D.耐力素质-力量素质——速度素质
正确答案:-----
10.课程标准中学生学习成绩评定的内容包括()
A.体能、运动技能、学习态度、情意表现与合作精神
B.体质、知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神
C.体能、知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神
D.体能、生长发育水平、学习态度、情意表现与合作精神
正确答案:-----
11.学生生理的主要特征,主要包括身体素质、身体机能和()
A.身体形态
B.身体条件
C.身体变化
D.体能量
正确答案:-----
12.下列属于用教育观察法检查与判断体育课生理负荷的有()
A.学生的肤色、呼吸、汗量
B.是否有心悸、胸痛
C.肺活量
D.心率
正确答案:-----
正确答案:-----
13.学生注意力最集中的时间是在()
A.课的前半部
B.课的中部
C.课的后半部
D.基本部分
正确答案:-----
14.发展体能属于下列哪一领域()
A.运动参与
B.运动技能
C.身体健康
D.心理健康
正确答案:-----
15.直观法中包括()
A.定向和领先
B.口令
C.指示
D.讲解
正确答案:-----
16.逐步消除了动作的牵强、紧张现象和多余、错误的动作,使动作变得准确、协调、连贯,但还不够熟练、巩固是运动技能形成的()阶段。
A.粗略掌握动作阶段
B.改进与提高阶段
C.动作的巩固与运用自如阶段
D.初始阶段
正确答案:-----
17.()素质是一项综合的素质。
A.速度
B.力量
C.耐力
D.灵敏
正确答案:-----
21.()年,《奏定学堂章程》规定了各级各类学堂中都设立体操科。
A.1903
B.1923
C.1911
D.1916
19.在跳高练习中,为让学生更好地完成动作,给学生画出助跑的轨迹,属于()
A.定向和领先
B.助力和阻力
C.示范
D.教具和模型演示
正确答案:-----
20.我国古代学校体育萌芽于()时期。
A.宋
B.唐
C.西周
D.清
21.人体生理和心理活动起伏变化呈()趋势
A.上升—下降—稳定
正确答案:-----
B.稳定—上升—下降
正确答案:-----
C.上升—稳定—下降
正确答案:-----
D.稳定—下降—上升
正确答案:-----
22.下列属于用自我感觉法检查与判断体育课生理负荷的有()
A.学生的肤色、呼吸、汗量
B.是否有心悸、胸痛
C.肺活量
D.心率
23.游泳教学通常是采用按照()划分动作技术的学习。
A.身体部位
B.活动能力
C.身体素质
D.动作技术结构
正确答案:-----
24.体育教学过程的基本要素包括目标、学生、教师和()
A.体育环境
B.体育氛围和体育场地
C.体育教材和传播媒介
D.体育场地和器材
正确答案:-----
25.运动参与领域包含的内容()
A.建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德;学会获取现代社会中体育与健康知识的方法
B.具有积极参与体育活动的态度和行为;用科学的方法参与体育活动
C.了解体育活动对心理健康的作用,认识身心发展的关系
D.学会通过体育活动等方法调控情绪
正确答案:-----
东师高级学校体育学21秋学期在线作业2[答案]多选题答案
二、判断题 (共 15 道试题,共 37 分)
26.分解法教学一定要先与完整法教学综合运用。()
27.体育教学与其他文化课教学相比在于承受较大的生理负荷。()