广东开放大学2022年秋《应急管理》形考任务4试题 试题 1 [判断题] 2008年,我国公共卫生突发事件发生几率很小。() 试题 2 [判断题] 应急管理体制,指在突发事件应急管理过程中,应急管理体制
广东开放大学2022年秋《应急管理》形考任务4试题
试题 1
[判断题] 2008年,我国公共卫生突发事件发生几率很小。()
试题 2
[判断题] 应急管理体制,指在突发事件应急管理过程中,应急管理体制运行的一些程序化、规范化和制度化的方法和策略。()
试题 3
[判断题] 从应急处置的角度讨论风险,风险可以区分为“不可管理的风险”(譬如群体性事件)和“可管理的风险”(譬如海啸、地震等)。()
试题 4
[判断题]
根据突发公共卫生事件性质、危害程度、涉及范围,突发公共卫生事件划分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)三级。()
试题 5
[单选题] 以下不属于特别重大突发公共卫生事件的是()。
A.涉及多个省份的群体性不明原因疾病,并有扩散趋势
B.大范围流感
C.肺鼠疫、肺炭疽疫情波及2个以上的省份,并有进一步扩散趋势
D.发生传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例,并有扩散趋势
试题 6
[多选题] 根据突发公共卫生事件性质、危害程度、涉及范围,突发公共卫生事件划分为()。
A.较大(Ⅲ级)
B.特别重大(Ⅰ级)
C.较小五级
D.一般(Ⅳ级)四级
E.重大(Ⅱ级)
试题 7
[多选题] 处理公共突发卫生事件的工作原则有()。
A.预防为主,常备不懈
B.统一领导,分级负责
C.依靠科学,加强合作
D.依法规范,措施果断
E.靠前指挥,属地原则
试题 8
[多选题] 群体性突发事件的类型包含()。
A.根据区域划分的类型
B.根据事件规模大小,把事件划分出不同类型
C.根据事件本身的性质,也可以把事件划分为不同类型
D.民族划分类型
E.参与事件的主体不同,事件的类型也不同
试题 1
[判断题] 2008年,我国公共卫生突发事件发生几率很小。()
试题 2
[判断题] 应急管理体制,指在突发事件应急管理过程中,应急管理体制运行的一些程序化、规范化和制度化的方法和策略。()
试题 3
[判断题] 从应急处置的角度讨论风险,风险可以区分为“不可管理的风险”(譬如群体性事件)和“可管理的风险”(譬如海啸、地震等)。()
试题 4
[判断题]
根据突发公共卫生事件性质、危害程度、涉及范围,突发公共卫生事件划分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)三级。()
试题 5
[单选题] 以下不属于特别重大突发公共卫生事件的是()。
A.涉及多个省份的群体性不明原因疾病,并有扩散趋势
B.大范围流感
C.肺鼠疫、肺炭疽疫情波及2个以上的省份,并有进一步扩散趋势
D.发生传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例,并有扩散趋势
试题 6
[多选题] 根据突发公共卫生事件性质、危害程度、涉及范围,突发公共卫生事件划分为()。
A.较大(Ⅲ级)
B.特别重大(Ⅰ级)
C.较小五级
D.一般(Ⅳ级)四级
E.重大(Ⅱ级)
试题 7
[多选题] 处理公共突发卫生事件的工作原则有()。
A.预防为主,常备不懈
B.统一领导,分级负责
C.依靠科学,加强合作
D.依法规范,措施果断
E.靠前指挥,属地原则
试题 8
[多选题] 群体性突发事件的类型包含()。
A.根据区域划分的类型
B.根据事件规模大小,把事件划分出不同类型
C.根据事件本身的性质,也可以把事件划分为不同类型
D.民族划分类型
E.参与事件的主体不同,事件的类型也不同