东师教育基础知识与教学21春在线作业1[免费答案]满分答案
教育基础知识与教学21春在线作业1题目
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
1.在古代,中国、埃及和希腊的学校主要采用教学组织形式是( )
A.个别教学
B.复式教学
C.分组教学
D.班级教学
正确答案:-----
2.“活到老,学到老”体现的教育趋势是()
正确答案:-----
A.公平性
B.大众性
C.普及性
D.终身性
正确答案:-----
3.人的发展具有顺序性的规律,适应这一规律的教学须做到()。
A.防微杜渐
B.因材施教
C.教学相长
D.循序渐进
正确答案:-----
4.注重培养学生基础学力的课程是( )
A.基础型课程
B.拓展型课程
C.研究型课程
D.发展型课程
正确答案:-----
5.被称为课程论经典的学术著作是泰勒的( )
A.《课程与教学的基本原理》
B.《教育目标分类学》
C.《教育过程》
D.《教学与一般发展》
正确答案:-----
6.1959年我国曾提出“两个必须”的教育方针,“两个必须”是指()
正确答案:-----
A.教育必须为当前建设服务,必须与生产劳动相结合
B.教育必须为阶级斗争服务,必须与社会活动相结合
C.教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合
D.教育必须为社会主义建设服务,必须与工农相结合
正确答案:-----
7.课程计划的中心问题是( )
A.开设哪些科目
B.各门学科开设的顺序
C.各门学科的教学时间
D.各门学科的教学方法
正确答案:-----
8.“庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是( )
正确答案:-----
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
正确答案:-----
9.学业评价是对()的价值判断。
A.教学目标
B.教学结果
C.教学任务
D.教学目标的实现程度
正确答案:-----
10.我国古代著述阐述了不少教育哲理,“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”这句话反映的是()对人的发展有重要影响
正确答案:-----
A.环境
B.遗传
C.教育
D.主观努力
正确答案:-----
11.曹老师教学《圆的周长》时,讲述了我国古代数学家祖冲之在计算圆周率上的卓越贡献,同学们感到很自豪,曹老师遵循的教学原则是( )
A.启发性原则
B.巩固性原则
C.因材施教原则
D.科学性与思想性相统一原则
正确答案:-----
12.课程被分为两个部分:一个部分按照学科进行,由学生个人自学读、写、算、历史、地理等方面的知识和技能;另一个部分通过音乐、艺术、运动、集会以及开办商店、组织自治会等形式来培养和发展学生的“社会意识”。前者通过个别教学进行,后者通过团体活动进行,这种教学组织方式被称为()。
正确答案:-----
A.文纳特卡制
B.道尔顿制
C.贝尔.兰卡斯特制
D.特朗普制
正确答案:-----
13.提出以培养“兼士”或“贤士”为教育目的的教育家是()
正确答案:-----
A.孔子
B.孟子
C.墨子
D.荀子
正确答案:-----
14.要求课程设置关注个体的成长,注重个体需要和兴趣,反映的是()课程观
A.能力本位
B.科学主义
C.知识本位
D.人文主义
正确答案:-----
15.教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格,实际上就是规定了教育活动的最大方向,这体现了教育目的的( )
A.调控功能
B.导向功能
C.评价功能
D.激励功能
正确答案:-----
16.教育目的要回答的根本问题是( )
A.教育是为谁服务
B.谁掌握教育的领导权
C.什么人应接受教育
D.教育要培养什么样的人
正确答案:-----
17.从逻辑关系上看,教育与教学是()的关系
A.部分与整体
B.后者包括前者
C.整体与部分
D.前者包括后者
正确答案:-----
21.在下列人物中,()是环境决定论的代表人物
A.格赛尔
B.杜威
C.华生
D.霍尔
正确答案:-----
19.教育过程是充满矛盾运动的过程。在各种矛盾()之间的矛盾
A.教育内容与社会需要
B.教育者与教育手段
C.教育目的与受教育者身心发展的现实水平
D.教育内容与受教育者的接受能力
正确答案:-----
20.根据课程内容的核心和组织方式,可将课程分为()
A.必修课程与选修课程
B.国家课程、地方课程及校本课程
C.显性课程与隐形课程
D.分科课程、综合课程与活动课程
正确答案:-----
东师教育基础知识与教学21春在线作业1[免费答案]多选题答案
二、判断题 (共 20 道试题,共 40 分)
21.卢梭是首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来的哲学家。
22.学校在培养人才时不一定要有明确的教育目的,但必须要有明确的培养目标。
23.德智体美劳全面发展意味着均衡发展
24.历史研究法主要是用来描述具体的历史事件或历史人物的一种方法。
25.教学从其本质上讲是一种特殊的认识活动
26.把课程用于教育科学的专门术语,始于英国教育家泰勒。
27.传统教育学的代表人物是赫尔巴特。
28.在世界教育史上赫尔巴特被认为是“科学教育学奠基人”。
正确答案:-----
29.教科书和教材既有联系又有区别,教科书是教材的一种形式。
30.课程标准和教学大纲基本上是一样的,只是提法更具有时代性。
31.在学校教育中,学校课程是对国家课程的补充。
32.在教育研究的多种方法中,并不存在最优方法。
33.马克思主义认为,动物没有教育,因此马克思主义教育学来源于生物起源说。
34.教学的任务就是传授科学文化知识、培养技能技巧
35.讲授法就是“注入式”教学
正确答案:-----
36.儒家学派主张“兼爱”。
正确答案:-----
37.教学就等同于教学
38.课程改革会教学改革的核心
39.让学生多参加兴趣班,就能实现素质的提升,就是素质教育
40.综合实践课程既体现了学科课程的优点,也体现了活动课程的优点。
东师教育基础知识与教学21春在线作业1[免费答案]历年参考题目如下: