广东开放大学2022年秋《混凝土结构》（本科）单元测验7[资料答案][答案]
广东开放大学2022年秋《混凝土结构》（本科）单元测验7试题 试题 1 [单选题] 受拉钢筋应变不均匀系数愈大，表明（）。 A．裂缝间钢筋平均应变愈小； B．裂缝间受拉混凝土参加工作程度愈大；
广东开放大学2022年秋《混凝土结构》（本科）单元测验5[资料答案][答案]
广东开放大学2022年秋《混凝土结构》（本科）单元测验5试题 试题 1 [单选题] 大小偏心受压构件破坏的根本区别在于，当截面破坏时（）。 A．受拉区混凝土是否破坏 B．受拉钢筋能否达到钢筋的
广东开放大学2022年秋《混凝土结构》（本科）单元测验3[资料答案][答案]
广东开放大学2022年秋《混凝土结构》（本科）单元测验3试题 试题 1 [单选题] 受弯构件正截面承载力计算中基本假设中，下面（）是错的。 A．考虑混凝土抗拉强度 B．截面应变保持平面 C．混凝
广东开放大学2022年秋《思想道德与法治》第六单元测验[资料答案][答案]
广东开放大学2022年秋《思想道德与法治》第六单元测验试题 试题 1 [单选题] 在我国，社会主义民主政治的本质和核心是（）。 A．党的领导 B．尊重和保障人权 C．人民当家作主 D．民主集中制
广东开放大学2022年秋《思想道德与法治》第二单元测验[资料答案][答案]
广东开放大学2022年秋《思想道德与法治》第二单元测验试题 试题 1 [单选题] （）是人的精神世界的核心。 A．职业活动 B．理想信念 C．生产方式 D．物质基础 试题 2 [单选题] 志向高远，便力量无
广东开放大学2022年秋《财政学》（本科）形考任务1[资料答案][答案]
广东开放大学2022年秋《财政学》（本科）形考任务1试题 试题 1 [单选题] （）详细论证了财政问题，包括市场与政府的职能问题，政府的作用、政府与再分配、政府失灵、政府选择等，政府对待
陕西开放大学2022年秋《秘书学》（专科）形考任务4[资料答案][答案]
陕西开放大学2022年秋《秘书学》（专科）形考任务4试题 试题 1 [单选题] 下列选项不属于秘书业务的是() A．文字工作 B．督查工作 C．信访工作 D．领导工作 试题 2 [单选题] 下列选项不属于秘书值
浙江开放大学2022年秋学期《幼儿园课程论#》形考-0004[资料答案][答案]
浙江电大幼儿园课程论#-0004 幼儿园课程论#-0004 试卷总分100 测试时间: 判断题 |单项选择题 |多项选择题 1. 受经验论的影响，蒙台梭利强调儿童的感官训练和肌肉练习，她设计了一整套训练感觉
浙江开放大学2022年秋学期《幼儿园课程论#》形考-0003[资料答案][答案]
浙江电大幼儿园课程论#-0003 幼儿园课程论#-0003 试卷总分100 测试时间: 判断题 |单项选择题 |多项选择题 1. 如果幼儿园课程以强调儿童的发展和一般能力的获得为主要价值取向，那么幼儿园课程
浙江开放大学2022年秋学期《幼儿园课程论#》形考-0002[资料答案][答案]
浙江电大幼儿园课程论#-0002 幼儿园课程论#-0002 试卷总分100 测试时间: 判断题 |单项选择题 |多项选择题 1. 卢梭主张课程的真正中心不是科学，不是历史，不是文学，不是地理，而是儿童本身的
浙江开放大学2022年秋学期《幼儿园课程论#》形考-0001[资料答案][答案]
浙江电大幼儿园课程论#-0001 幼儿园课程论#-0001 试卷总分100 测试时间: 判断题 |单项选择题 |多项选择题 1. 在目标模式中，学习经验的选择、学习活动的组织以及对学习结果的评价都被置于课程
浙江开放大学2022年秋学期《学前儿童发展心理学#》形考-0004[资料答案][答案]
浙江电大学前儿童发展心理学#形考-0004 学前儿童发展心理学#形考-0004 试卷总分100 测试时间: 单选题 |判断题 |多选题 1. 对一组或一个儿童进行定期的系统的随访观察，找出心理发展过程特点的
浙江开放大学2022年秋学期《学前儿童发展心理学#》形考-0003[资料答案][答案]
浙江电大学前儿童发展心理学#形考-0003 学前儿童发展心理学#形考-0003 试卷总分100 测试时间: 单选题 |判断题 |多选题 1. 社会心理学家认为，在同伴群体中评价标准出现前，（ ）是对儿童最有影
浙江开放大学2022年秋学期《学前儿童发展心理学#》形考-0002[资料答案][答案]
浙江电大学前儿童发展心理学#形考-0002 学前儿童发展心理学#形考-0002 试卷总分100 测试时间: 单选题 |判断题 |多选题 1. 对是非判断取决于行为后果的儿童处于 ( )。 后习俗水平 习俗水平 前习俗
浙江开放大学2022年秋学期《学前儿童发展心理学#》形考-0001[资料答案][答案]
学前儿童发展心理学#形考-0001 试卷总分100 测试时间: 单选题 |判断题 |多选题 1. （ ）是指儿童对自己的性别不随其年龄、情境等的变化而改变这一特征的认识。 性别认同 性别稳定性 性别恒常
  • 首页
  • 上一页
  • 42
  • 43
  • 44
  • 45
  • 46
  • 47
  • 48
  • 49
  • 50
  • 51
  • 52
  • 下一页
  • 末页
  • 共 122页1821条

文章分类

分类排行榜

最新内容

作业咨询:
点击这里给我发消息

论文咨询:
点击这里给我发消息

合作加盟:
点击这里给我发消息

服务时间:
8:30-24:00(工作日)