国家开放大学24春《人力资源管理案例选读》形成性考核四[答案]

国家开放大学24春《人力资源管理案例选读》形成性考核四[答案]
题目类型：
  单选题
题目：
  处事适度,情绪控制能力强的员工的职业定位类型是
选项：
  创新型
  合作型
  专家型
  客观型


题目类型：
  单选题
题目：
  把员工的工作成绩与企业的工作标准相对照,以确定员工业绩的绩效评估方法
选项：
  工作标准法
  强迫选择法
  关键事件法
  叙述法


题目类型：
  单选题
题目：
  人力资源需求预测方法中最为复杂的方法是
选项：
  描述法
  定员预测
  数学模型法
  计算机预测法


题目类型：
  单选题
题目：
  人力资源管理的前提是
选项：
  人力资源规划
  招聘配置
  绩效薪酬
  劳动关系


题目类型：
  单选题
题目：
  绩效管理的核心思想是
选项：
  绩效改进
  绩效沟通
  绩效过程
  绩效参与


题目类型：
  单选题
题目：
  任职者自行进行的一种工作分析方法是
选项：
  问卷调查法
  观察法
  资料分析法
  工作日志法


题目类型：
  单选题
题目：
  决定组织结构的两个参数是管理层次和
选项：
  管理层级
  管理幅度
  作业效率
  工作分析


题目类型：
  单选题
题目：
  当企业人力资源( )时,可以采取精简人员或进行工作职责分解的政策
选项：
  供小于求
  供大于求
  供求平衡
  供求结构不平衡


题目类型：
  单选题
题目：
  工作分析中( )可以对工作态度与工作动机等较深层次的内容比较详细了解
选项：
  观察法
  访谈法
  工作日志法
  问卷调查法


题目类型：
  单选题
题目：
  员工工作时间的自然极限
选项：
  日历时间
  制度工作时间
  出勤时间
  全部实际工作时间


题目类型：
  多选题
题目：
  职业生涯目标包括
选项：
  人生目标
  长期目标
  中期目标
  短期目标


题目类型：
  多选题
题目：
  员工培训应该把握的原则
选项：
  按需培训原则
  培训与使用相结合原则
  员工意愿素质与企业需要相结合原则
  循序渐进原则


题目类型：
  多选题
题目：
  培训需求评估包括哪些方面
选项：
  组织分析
  人员分析
  任务分析
  培训需求的整合


题目类型：
  多选题
题目：
  人力资源过剩的调整方法
选项：
  提前退休
  自然减少
  增加无薪假期
  裁员





国家开放大学24春《人力资源管理案例选读》形成性考核四[答案]相关练习题：
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