国家开放大学25春《旅游法规》形考任务2（第4-6章，权重25%）[答案]

国家开放大学25春《旅游法规》形考任务2（第4-6章，权重25%）[答案]
题目类型：
  问答题
题目：
  简述旅游规划的类型.
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  简述旅游发展规划的编制程序.
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  简述旅游公共服务的特征.
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  简述旅游资源开发利用中存在的问题.
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  简述旅游的可持续发展.
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  常熟市旅游资源丰富,以"山、水、城"的有机结合为特色.由于此地被江浙平原众多的景点包围,地貌相似,地方风俗相近,常熟市旅游发展存在"阴影效应",减弱了常熟风光的吸引力.游客在长江三角洲地区游览时,常常在游玩了苏州环太湖风景区、昆山古镇和杭州西湖等江南典型景区后便没有兴趣游览常熟了.因此,如何在现有条件下开发独具特色的旅游产品,定位旅游形象,规划旅游发展格局,扩大客源市场,推动旅游业快速、健康发展,是常熟市旅游发展规划需要着重解决的问题.当地旅游主管部门经分析研判发现,常熟具有和谐优美的环境和散发特殊魅力的沙家浜,针对国内市场,以山水名城和沙家浜为主打景观,推出"常熟沙家浜,度假人间天堂"的主题形象,并确定"山、水、城"的格局,将芦苇荡等作为宣传营销的切入点及竞争因素;重点宣传仲雍、言子、翁同龢等历史人物的事迹及古城、沙家浜的故事等.在旅游形象的基础上,当地旅游主管部门结合市场需求与资源特点,构建常熟旅游产品体系,将休闲度假旅游、商务旅游作为重点发展产品,将观光旅游、文化旅游和节事旅游作为主体旅游产品,将生态旅游与康体旅游作为新型发展产品,根据常熟旅游资源的特点和发展方向将常熟旅游发展空间布局为"一轴二心三环四区".由此,在科学的旅游发展规划下,常熟旅游发展实现了突破.联系案例,论述旅游发展规划的内容.
选项：
  


题目类型：
  填空题
题目：
  常熟市旅游资源丰富,以"山、水、城"的有机结合为特色.由于此地被江浙平原众多的景点包围,地貌相似,地方风俗相近,常熟市旅游发展存在"阴影效应",减弱了常熟风光的吸引力.游客在长江三角洲地区游览时,常常在游玩了苏州环太湖风景区、昆山古镇和杭州西湖等江南典型景区后便没有兴趣游览常熟了.因此,如何在现有条件下开发独具特色的旅游产品,定位旅游形象,规划旅游发展格局,扩大客源市场,推动旅游业快速、健康发展,是常熟市旅游发展规划需要着重解决的问题.当地旅游主管部门经分析研判发现,常熟具有和谐优美的环境和散发特殊魅力的沙家浜,针对国内市场,以山水名城和沙家浜为主打景观,推出"常熟沙家浜,度假人间天堂"的主题形象,并确定"山、水、城"的格局,将芦苇荡等作为宣传营销的切入点及竞争因素;重点宣传仲雍、言子、翁同龢等历史人物的事迹及古城、沙家浜的故事等.在旅游形象的基础上,当地旅游主管部门结合市场需求与资源特点,构建常熟旅游产品体系,将休闲度假旅游、商务旅游作为重点发展产品,将观光旅游、文化旅游和节事旅游作为主体旅游产品,将生态旅游与康体旅游作为新型发展产品,根据常熟旅游资源的特点和发展方向将常熟旅游发展空间布局为"一轴二心三环四区".由此,在科学的旅游发展规划下,常熟旅游发展实现了突破.
选项：
  


题目类型：
  问答题
题目：
  "故宫以东"是在文旅融合大背景下,北京市东城区文化和旅游局(简称文旅局)在区域旅游品牌构建和目的地形象打造方面的积极探索和新鲜尝试,是东城区全新推出的区域文化旅游目的地品牌.东城有全北京 1/3 的文物,有故宫、天坛等历史悠久的文化遗产旅游区,有前门、王府井、南锣鼓巷等文化商务休闲区,还有胡同、四合院、老字号、传统工艺等民俗文化体验项目.根据北京市总体规划,核心区要降低密度、提升质量,东城文化和旅游发展面对的课题不再是吸引更多的游客,而是提供更好的旅游公共服务,更好地展现城市文化风貌,更好地引导消费升级."故宫以东"是东城开启"文旅融合"新大门的金钥匙,东城区文旅局致力于打造良好的营商环境,支持驻区企业弘扬传统文化,使文化和旅游资源变成可看、可听、可走、可体验、可回味的生活方式.联系案例,论述政府在旅游形象推广中的职责.
选项：
  


题目类型：
  填空题
题目：
  "故宫以东"是在文旅融合大背景下,北京市东城区文化和旅游局(简称文旅局)在区域旅游品牌构建和目的地形象打造方面的积极探索和新鲜尝试,是东城区全新推出的区域文化旅游目的地品牌.东城有全北京 1/3 的文物,有故宫、天坛等历史悠久的文化遗产旅游区,有前门、王府井、南锣鼓巷等文化商务休闲区,还有胡同、四合院、老字号、传统工艺等民俗文化体验项目.根据北京市总体规划,核心区要降低密度、提升质量,东城文化和旅游发展面对的课题不再是吸引更多的游客,而是提供更好的旅游公共服务,更好地展现城市文化风貌,更好地引导消费升级."故宫以东"是东城开启"文旅融合"新大门的金钥匙,东城区文旅局致力于打造良好的营商环境,支持驻区企业弘扬传统文化,使文化和旅游资源变成可看、可听、可走、可体验、可回味的生活方式.
选项：
  

专升本是高职高专学生进入本科学习选拔考试的简称，是中国教育体制中大专层次学生升入本科学校或者专业继续学习的考试制度。专升本有两大类型，统招专升本和社会类成人教育专升本。统招专升本毕业证书印有“普通高等学校”字样，招生类型是统招，学习形式是普通全日制，享受与普通四年制本科同等待遇，招生对象仅限于应届普通全日制专科毕业生。成人教育专升本分为自考专升本，成人高考专升本，网络教育（远程教育）专升本等。

森林生态旅游主要研究生态学、森林旅游学、旅游地理、旅游法规、生态旅游景区规划、森林导游讲解等方面的基本知识和技能，进行生态旅游园区的开发、规划、导游与服务。例如：森林生态农庄、生态度假村的建设，森林公园的导游讲解与园区服务，生态旅游产品的开发与策划等。

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森林生态旅游专升本可以报考对口或相近专业，比如：林学、林产化工、森林工业、木材科学、森林游憩、林业经济等对口专业，也可以通过成人教育的方式跨专业报考教育、日语、市场营销、机械设计制造及其自动化、产品设计、视觉传达设计、环境工程、大气科学等。

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