吉林大学23春3月《职业生涯设计》作业考核试卷4[答案][答案]

吉林大学23春3月《职业生涯设计》作业考核试卷4[答案]

正确答案:C

吉林大学23春3月《职业生涯设计》作业考核-00081

正确答案:D

试卷总分:100  得分:100

正确答案:A

一、问答题 (共 5 道试题,共 40 分)

1.帕森斯的就业指导“三步范式”是指什么？

正确答案:B

 

2.我国职业分类大典将职业分成哪几类？

 

3.对组织而言，如何化解立业期存在的年龄问题。

 

4.简述压力来源中的组织因素主要有哪些方面？

 

5.组织职业生涯对企业的作用有哪些？

 

吉林大学23春3月《职业生涯设计》作业考核试卷4[答案]多选题答案

正确答案:C

二、论述题 (共 4 道试题,共 40 分)

6.职业生涯高原的基本原因。

 

7.你如何看待组织职业生涯管理和人力资源管理之间的关系？

 

8.论述库伦伯兹决策模式七步骤。

 

9.试论述如何实现职业生涯所需要的能力转换。

 

三、名词解释 (共 10 道试题,共 20 分)

10.特殊能力

 

11.工作家庭冲突

 

12.职业生涯发展阶梯

 

13.个人生命空间的四个周期

 

14.组织与社会环境分析

 

15.职业高原现象

 

16.工作压力

 

17.施恩模型中的社会化包含维度

 

21.师徒关系

 

19.弹性工作制度

 

吉林大学23春3月《职业生涯设计》作业考核试卷4[答案]历年参考题目如下：

大工20秋《职业生涯管理》在线作业3

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 5 道试题,共 25 分)

1.（）是一个人选择职业、发展自我、运用金钱和创造财富等能力的总和。

A.个人资本

B.家庭资本

C.社会资本

D.职业资本

 

2.职业生涯发展规划的特征包括（）

A.预期性

B.客观性

C.实用性

D.内敛性

 

3.组织对员工进行职业生涯规划的最基本通道选择是（）

A.技术或管理的单一发展通道

B.横向技术通道

C.从技术向管理的转行通道

D.双重职业通道

 

4.组织职业发展规划的目标不包括（）

A.实现员工组织化

B.促进组织事业的长久发展

C.实现员工发展与组织发展的差异

D.实现员工能力和潜能的发展

 

5.学习型组织的特征不包括（）

A.共同的愿景

B.注重眼前利益

C.不断学习

D.鼓励创新

 

二、多选题 (共 5 道试题,共 25 分)

6.职业生涯规划的编制原则包括（）

A.量体裁衣原则

B.可操作性原则

C.阶段性原则

D.发展性原则

 

7.提升个人职业潜能的方法包括（）

A.教育培训法

B.实践锻炼法

C.讨论交流法

D.时间处理法

E.TA训练法

 

8.职业生涯发展规划的步骤包括（）

A.自我认知与职业定位

B.职业生涯发展机会评估

C.职业生涯发展目标与路线的设定

D.职业生涯发展策略的落实

E.职业生涯规划的调整

 

9.个人职业生涯开发系统是指在特定时间和空间内，由以下哪些动态要素构成的有机整体（）

A.职业生涯开发目标

B.职业生涯开发策略

C.职业生涯开发方法

D.职业生涯规划

 

10.学习型组织善于不断学习，表现为（）

A.终身学习

B.全员学习

C.全过程学习

D.团队学习

E.以学习为组织的最终目标

 

三、判断题 (共 10 道试题,共 50 分)

11.组织职业生涯规划可以优先考虑组织利益，忽略员工个人利益。

 

12.组织制订职业计划，使得组织和员工均能受益，是组织进行职业生涯发展规划和管理的出发点和最终目标。

 

13.个体在职业生涯设计中，需要对职业所处的社会环境、行业环境以及组织内部环境等做出了解和认识。

 

14.TA训练包括改善心智模式、改变行动、沟通分析、针对性训练。

 

15.个人职业生涯开发的内容不包括社会资本开发。

 

16.没有明确时间规定的职业发展规划会陷入空谈和失败。

 

17.职业生涯学习基础的出发点是职业评估。

 

18.双重职业通道主要用来解决某一领域中具有专门技能，但不适合通过正常升迁程序调到管理部门的员工的发展问题。

 

19.个人职业生涯开发是一个双方活动的过程，它依靠个人和组织的相互配合。

 

20.职业发展路径是指组织为内部员工设计的自我认知、成长和晋升的管理方案。

 

吉林大学23春3月《职业生涯设计》作业考核试卷4[答案][答案]相关练习题：
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