吉林大学23春3月《职业生涯设计》作业考核[答案][答案]

吉林大学23春3月《职业生涯设计》作业考核[答案]

正确答案:D

吉林大学23春3月《职业生涯设计》作业考核-00067

正确答案:B

试卷总分:100  得分:100

一、问答题 (共 5 道试题,共 40 分)

1.胜任力特征评价的步骤。

 

2.霍兰德职业人格理论的四种基本假设。

 

3.两种升迁通道

 

4.职业生涯晚期个人的职业特征。

 

5.施恩组织社会化边界广度模型中社会化的三个阶段

 

吉林大学23春3月《职业生涯设计》作业考核[答案]多选题答案

正确答案:A

二、论述题 (共 4 道试题,共 40 分)

6.试论述三层面压力管理模型的特点？

 

7.试论述个人职业生涯规划的意义。

 

8.职业生涯高原的基本原因。

 

9.论述工作家庭冲突表现的不同层面？

 

三、名词解释 (共 10 道试题,共 20 分)

10.员工帮助计划

 

11.个人职业生涯规划

 

12.职业生涯发展途径

 

13.工作压力

 

14.半衰期

 

15.职业生涯发展阶梯

 

16.生活特性问卷

 

17.继任计划

 

21.工作家庭冲突

 

19.空巢现象

 

吉林大学23春3月《职业生涯设计》作业考核[答案]历年参考题目如下：

吉大《职业生涯设计》FAQ（二）
第二章 职业生涯有关理论 FAQ
一、请问职业选择的三大条件是什么？
职业选择的三大条件：
（一）应当清楚了解自己的态度、兴趣、能力、智谋以及其他局限。
（二）应当清楚了解职业成功所需要的条件，所需知识，不同岗位所需优势、劣势、补偿、机会与前途。
（三）将二者匹配起来。
二、萨伯的职业发展理论内容包括什么？
萨伯的职业发展理论内容包括12项基本主张：
（一）职业是一种连续不断、循序渐近又不可逆转的过程；
（二）职业发展是一种有秩序且有固定形态、可以预测的过程；
（三）职业发展是一种动态的过程；
（四）自我观念在青春期就开始产生和发展并于成年期转化为职业概念。
（五）自青少年期至成年期，随着时间及年龄的增长，现实因素（如人格特质及社会因素）对个人的职业选择愈加重要；
（六）父母的认同，会影响个人正确角色的发展和各个角色间的一直协调，以及对职业计划及结果的解释。
（七）职业升迁的方向及速度与个人的聪明才智、父母的社会地位、本人的地位需求、价值观、兴趣、人际技巧以及经济社会中的供需情况有关。
（八）个人的兴趣、价值观、需求、父母的认同、社会资源的利用、个人的学历以及所处社会的职业结构、趋势、态度等均会影响个人的职业选择。
（九）虽然每种职业均有特定要求的能力、兴趣、人格特质，但颇具弹性，所以允许不同类型的人从事相同的职业，或一个人从事多种不同类型的工作。
（十）暂无。
（十一）工作满意程度与个人在工作中实现自我观念程度有关。
（十二）对大部分人而言，工作及职业是个人人生的重心。虽对少数人而言，这种机会是不重要的。




吉林大学23春3月《职业生涯设计》作业考核[答案][答案]相关练习题：
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