正确答案:B
《电脑图文设计》 作业温馨提示:本课程作业无需在学习平台上提交,请独立完成后提交给学习中心,由学习中心上报课程成绩。
作业一:
请利用原始素材 L4-1.jpg 、L4-2.jpg 、L4-3.jpg 、L4-4.jpg 、L4-5.jpg ,按照效果图进行图像 融合制作(图中的胶片请自行在 Photoshop 中绘制, 无需提供素材。文字字体类似即可, 不 需要和样例一样, 文字内容也无需拘泥于样例,排版一致即可)。成品图片尺寸为 425*300。
要求: 胶片边缘清晰、符合比例, 胶片上的镂空为圆角矩形, 胶片整体在背景上有投影 效果; 图像间自然融合、不露痕迹;
可能用到的知识点: 选区的制作; 图像局部重复复制; 简单几何形体的制作; 图像的变 形;图像通过蒙版来进行融合; 图层效果的运用等。
《电脑图文设计》 作业
温馨提示:本课程作业无需在学习平台上提交,请独立完成后提交给学习中心,由学习中心上报课程成绩。
作业二:
请根据提供的素材 L9-1.jpg 制作背景平铺的图案, 处理成单色效果; 利用 Photoshop 模 拟制作三维效果的包装盒, 盒面图像素材为 L9-2.jpg,注意盒子的投影和盒面上的明暗变化。 成品图片尺寸为 350*280。
要求: 包装盒立体造型符合透视效果,每个盒面上都有不同的明暗变化;
可能用到的知识点: 几何形状的绘制; 图案的制作; 图像的几何变形; 文字的添加和特 技处理。
22春中传媒《电脑图文设计基础》平时作业[答案]历年参考题目如下:
中国传媒大学以大传播的理念、全媒体的视野,植根广播电视,面向传媒界,为广播、电视、电影、报刊、网络、出版及新媒体竭诚服务,逐步形成“结构合理、层次分明,重点突出、特色鲜明,优势互补、相互支撑”的学科建设思路,充分发挥传媒领域学科特色和综合优势,形成了以新闻传播、广播影视艺术、信息科学与技术为龙头,文学、工学、管理学、法学、经济学、理学等多学科协调发展,相互交叉渗透的学科体系。
中国传媒大学广告设计与制作网络教育专升本的专业课程有:广告心理学、市场调查与研究、广告摄影、广告策划、广告媒介实务、影视广告赏析、广告学概论、广告文案、电脑图文设计基础等。
广告设计与制作网络教育需要几年
报读广告设计与制作网络教育的学员需注意:专升本层次最短学习期限为2.5年,即从教育部学籍正式注册时间开始算起,且通常春季为3月1日,秋季为9月1日,专升本层次2.5年。专升本层次最长学习期限为5年,达到最长学习期限仍未满足毕业条件的学生,学籍将被注销。
专科起点本科报名者需具有国民教育系列高等专科或专科以上毕业证书。
高校全年组织报名,分春秋两季注册,春季注册为3月,秋季注册为9月。
高校入学分为考试入学和免试入学两种方式,参加并通过学院组织的入学测试即可正式入学,专科起点本科考试科目为大学语文(理工类考高等数学)、大学英语。
免试入学条件为:持有国民教育系列大学本科毕业证书者,经本人报名申请,可免试入学。
其余不满足免试入学条件者,均需参加入学考试,考试方式为机考。
广告设计与制作就业方向:
广告学专业培养具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识,能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才。
以上便是广告设计与制作网络教育需要几年的内容,网络教育的毕业证书含金量高,能帮助升职加薪、考资格证书、落户积分等。如有任何关于学业问题,可直接联系在线学业顾问进行咨询。立即联系学业顾问>>
[奥鹏]22春中传媒《电脑图文设计基础》平时作业[答案]相关练习题:
题目如下:
Windows中的菜单类型中不包括( )
诉讼外调解是离婚诉讼的前置程序。 ( )
在UNIX下,要终止一个前台正在运行的程序可用( )热键命令
联考科目:①199 管理类联考综合能力②外国语(204 英语二、202 俄、203 日、240 法语、241 德语、242 西班牙语、243 阿拉伯语、244 意大利语、245 葡萄牙语、246 朝鲜语任选一门)
After the heavy rain, a builder was called to repair the roof, which was _______.
《三侠五义》是部说书体小说。( )
供应商管理是从销售商角度提出的。
根据疫情常态化防控要求,为避免报名时考生流动和聚集,通过购买服务的方式,由技术公司派员前往生源学校进行信息采集工作。服务费由《陕西普通高校在校生专升本招生考试考务管理职责》(陕试等考〔2003〕1号)规定的高校留用部分支付,报名结束后省教育考试院按报名人数划拨各生源学校。
《理论力学》在线作业一-0002
混凝土企业设备洗刷水不宜用于预应力混凝土。
高强度螺栓摩擦型连接与承压型连接有什么区别?
指标与标志的关系是:(甲)数量指标的数值是总体中各单位数量标志值(变量值)汇总而来;(乙)数量指标数值是由数量标志值汇总而来,质量指标的数值由品质标志汇总而来;(丙)随着研究目的的不同,指标可以成为标志,标志也可以成为指标。请指出其中的正确答案()
下列哪位作家曾学习绘画?
“制民之产”是下列哪位人物的主张:()
下列思想家中首先提出“从事物的性质来说,要防止滥用权力,就必须以权力制约权力”的是()
下列不缴纳营业税的项目有____。
宋初散文家_____的散文成就较高,有名篇《御戎十策》、《三谏书序》、《三黜赋》、《待漏院记》、《黄州新建小竹楼记》、《唐河店妪传》等。
102、鲁迅发表的第一篇现代白话小说是( )。
研究资料与方法又称为##,或“材料与方法”。 该部分主要介绍该研究对象的##、研究如何实施、##如何获得及进行数据处理。