北语22秋《组织行为学》作业4[答案]

北语22秋《组织行为学》作业4[答案]

正确答案:C

20秋《组织行为学》作业4

正确答案:B

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 15 道试题,共 60 分)

1.赫兹伯格认为工人工作的不满意因素与工作的周围事物和环境有关，称为（ ）。

A.环境因素

B.激励因素

C.主观因素

D.保健因素

正确答案:B

 

2.作为一名合格者需要具备的素质是（ ）

A.品德正、能力强、守成意识、忠诚

B.品德正、能力强、守成意识、勤劳

C.品德正、能力强、创新意识、忠诚

D.品德正、能力强、创新意识、勤奋

正确答案:B

 

3.决策的特点主要有几个（ ）？

A.三

B.五

C.二

D.四

正确答案:B

 

4.下列关于性格的说法不正确的是（ ）。

A.性格与工作绩效间呈现弱相关

B.家庭因素对性格的影响主要表现在父母对子女的教育上

C.学校对人的性格无作用

D.社会文化对人的性格也有影响作用

正确答案:A

 

5.工作专门化的实质是（ ）

A.每个人专门从事工作活动的一部分

B.企业只从事某一种生产或营销

C.企业简化生产流程

D.职工简化生产工序

正确答案:B

 

6.工作设计的方法有多种，但其中心思想是（ ）

A.工作特征

B.激励方式

C.工作丰富化

D.工作节约化

正确答案:A

 

7.认知失调理论主要来解释态度和（ ）之间的联系。

A.情感

B.行为

C.动机

D.意向

正确答案:C

 

8.最ABC群体决策方式将（ ）法与尖端的计算机技术结合起来。这种方法成为电子会议。

A.名义群体法

B.头脑风暴法

C.德尔菲法

D.罗宾斯法

正确答案:C

 

9.下列不属于自我管理团队特点的是（ )

A.强调个人自由

B.容纳了组织的基本资源和能力

C.部门垂直边界的淡化

D.“一站式服务”与团队的自我决策

正确答案:A

 

10.知觉的特性不包括（ ）。

A.选择性

B.整体性

C.恒常性

D.变动性

正确答案:C

 

11.下列关于气质、智力和成就关系的表述，正确的是（ )

A.气质不能决定一个人的智力和成就的高低

B.气质决定一个人能力和成就的高低

C.气质只能决定一个人智力的高低

D.气质只能决定一个人成就的高低

正确答案:B

 

12.关于领导的表述不正确的是（ ）

A.领导是一种影响力

B.领导是围绕组织目标的一种行为与行动过程

C.领导影响力必须来自正式的

D.领导是一个动态的行为过程

正确答案:D

 

13.能力的核心因素是（ ）

A.环境理论

B.人际关系理论

C.智力理论

D.心理因素理论

正确答案:B

 

14.下列不属于头脑风暴法应遵循的规则的是（ ）。

A.必须限制参与者发言范围

B.拒绝裁判性的思想和评论

C.欢迎随心所欲并且要有数量

D.寻求联合和改进

正确答案:D

 

15.以激励中有效地设置工作行为的目标为理论出发点的理论是（ ）。

A.需要层次理论

B.期望理论

C.目标设置理论

D.公平理论

正确答案:C

 

北语22秋《组织行为学》作业4[答案]多选题答案

正确答案:C

二、多选题 (共 5 道试题,共 20 分)

16.三元智力理论认为智力理论应说明智力的三个方面，即（ ）

A.智力的内在成分

B.智力成分与经验的关系

C.智力成分的外部作用

D.智力的天分

正确答案:B

 

17.影响工作满意度的因素包括（ ）

A.承担的工作心理挑战性的高低程度

B.公平的报酬和支持性的工作环境

C.融洽的员工关系

D.人格和工作的匹配

正确答案:B

 

21.领导效能包含的重要要素有（ ）

A.领导能力

B.领导效率

C.领导艺术

D.领导效益

正确答案:D

 

19.态度的特性主要有（ ）

A.内隐性、指向性

B.方向性、复杂性

C.可变性、变动性

D.平衡性、过滤性

正确答案:B

 

20.感觉可以分为（ ）。

A.外部感觉

B.自然感觉

C.内部感觉

D.运动感觉

正确答案:D

 

三、判断题 (共 5 道试题,共 20 分)

21.组织政治知觉是由孔思等人在1989年的研究中提出的概念。

 

22.非正式沟通对组织会有一定影响，但通过领导工作是可以消除的（ ）

 

23.西蒙决策过程三阶段中的计划活动阶段，主要包括对环境进行搜索，确定决策的情境（ ）。

 

24.性格与遗传因素无关（ ）

 

25.科学管理理论的主要代表之一是彼得·圣吉

正确答案:D

北语22秋《组织行为学》作业4[答案]历年参考题目如下：

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北京交通大学是教育部直属，教育部、交通运输部、北京市人民政府和中国国家铁路集团有限公司共建的全国重点大学，“211工程”“985工程优势学科创新平台”项目建设高校和具有研究生院的全国首批博士、硕士学位授予高校。2017年，学校正式进入国家“双一流”建设行列，将围绕优势特色学科，重点建设“智慧交通”世界一流学科领域。

北京交通大学是教育部批准的现代远程教育试点院校之一。北京交通大学远程与继续教育学院是开展现代远程教育的专门机构，围绕交通、管理和信息等特色、优势学科资源开展网络教育。按照教育部的相关规定，北京交通大学远程与继续教育学院面向全国开展网络学历教育招生。

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