正确答案:C
正确答案:D
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 37 分)
1.由周敦颐提出,经二程发展,最后由朱熹完成的儒学理论史称
A.理学
B.经学
C.心学
D.蒙学
2._____提出“人性之恶,,其善者伪也”的观点。
A.孟子
B.荀子
C.老子
D.墨子
正确答案:C
3.________的教育思想是柏拉图教育思想的重要内容之一,他把教育看作是建立和巩固一个“理想”社会秩序的工具。
正确答案:A
A.私人化
B.国家化
C.集体化
D.工具化
正确答案:A
4.______在中国教育史上首次把教师与天、地、君、亲并提,视教师为“圣人”、“君子”。
正确答案:B
A.孔子
B.荀子
C.墨子
D.孟子
正确答案:B
5._____的产生是天皇制国家确立君主立宪制的必然产物,又和日本当时的政治思想战线上的矛盾斗争密切相关;也是儒学派和国学派战胜洋学派、儒学的德育论战胜洋学欧化思想的结果。
A.《学校令》
B.《学制令》
C.《教育令》
D.《教育敕语》
6.____学派以“天”和“自然”的观念,来反对统治阶级的一切文化和道德。
正确答案:C
A.儒家
B.墨家
C.法家
D.道家
正确答案:D
7._______主张放弃固定的课程体制,把学生有目的活动作为所设计的单元,提出了“设计教学法”。
正确答案:B
A.杜威
B.克伯屈
C.波特
D.赫尔巴特
8.《学记》中的“故君子之于学也,藏焉修焉,息焉游焉”,即藏息相辅原则,指的是
正确答案:A
A.正课学习和业余爱好的关系
B.主要学习内容和次要学习内容的关系
C.理论与实践的关系
D.体育与智育的关系
正确答案:D
9.朱熹认为教育的宗旨是__________,以“明人伦”。
正确答案:D
A.“引蔽习染”
正确答案:C
B.“存天理,灭人欲”
正确答案:A
C.化性起伪
D.扩展善端
10.意大利人文主义教育家维多里诺把它所创建的孟都亚宫廷学校称为“________”,反映出他反对封建教育压制儿童个性的教育思想。
正确答案:D
A.儿童之家
B.快乐之家
C.欢乐家庭
D.自由殿堂
正确答案:C
11.裴斯泰洛齐认为教育的主要原则就是要______,但他认为教育是应该有一定目的的,对于每一个人来说,不能完全任其发展。
A.遵循规律
B.遵循自然
C.依照兴趣
D.遵循年龄特征
12.明清科举考试的文体规定一律使用
A.自由体
B.八股文
C.白话文
D.律体
正确答案:C
13.《学记》中提出了“预、时、孙、摩”的施教原则,其中,“孙”指的是
正确答案:C
A.循序渐进
B.及时施教
C.藏息相辅
D.启发诱导
正确答案:C
14.昆体良认为教育的目的就在于培养______
A.哲学王
B.雄辩家
C.智者
D.讲演家
正确答案:A
15.在奴隶社会,学校教育的主要内容是典章制度教育和
A.武功之学
B.生产劳动教育
C.生活教育
D.社会制度教育
正确答案:C
东师中外教育史2022年春学期在线作业1[答案]多选题答案
正确答案:B
二、多选题 (共 15 道试题,共 37 分)16.《学记》规划了教育体系,从地方到中央的行政区划分别有
A.塾
B.庠
C.序
D.学
17.被称为“新传统教育流派”的是_______。
正确答案:A
A.要素主义
B.永恒主义
C.进步主义
D.新托马斯主义
正确答案:A
21.宋初出现过几次兴学分别为_______
A.庆历兴学
B.熙宁、元丰兴学
C.崇宁兴学
D.建隆兴学
正确答案:B
19.私学产生的历史意义有
A.私学的产生与兴起,不仅是对西周旧教育制度的否定,打破了西周以来“学在官府”、“礼不下庶人”的国家高度垄断教育的格局,而且使我国古代的学术文化得到了更加广泛的传播,有力地推动了学术下移的运动
正确答案:A
B.私学的产生与兴起,培养了大批有才干的学生,培养了大批具有各种专长的学者、教育家和政论家,他们活跃在社会舞台上,挽救时弊,探索革新,对加速我国春秋社会政治、经济和科学文化的发展起到了重要作用
C.私学的产生与兴起,不仅促进了当时教育事业的发展,而且这种私人办学的形式一直保持在我国的学校教育之中,许多私学大师在教育过程中对教育教学问题进行积极地研究与探讨,取得了巨大的成就,为中国教育教学理论与实践的发展奠定了基础,已成为中华民族的一份优秀的教育遗产