正确答案:C
正确答案:C
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.提 倡 学生自主拟题,少写( )。
A.话题作文
B.情境作文
C.材料作文
D.命题作文
正确答案:A
2.( )是有目的的、较持久的、伴随着积极思维活动的感知觉活动。
A.观察
B.注意
C.想象
D.联想
正确答案:D
3.( )是阅 读能力的核心,是阅读的主要标志。
A.感知能力
B.分析能力
C.理解能力
D.鉴赏能力
正确答案:D
4.( )是一种从书面言语中获得意义的心理过程 。
A.阅读
B.理解
C.鉴赏
D.分析
正确答案:B
5.( )是指考试的有效性。它指的是考试是否能够真正检验所要测量的内容,以及实现其预定目标成功程 度的指标。
A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度
正确答案:B
6.美国著名教 育心理学家( )认为学习是情境和反应之间的联结。
A.布鲁纳
B.桑代克
C.加涅
D.泰勒
正确答案:A
7.学生学习过程中最佳的注意方式是 .
A.无义注意
B.有意注意
C.有义注意
D.无意注意
正确答案:C
8.朗读是书面语言的有声化,是化无声的文字为有声语言的( )活动。
A.阅读
B.教学
C.实践
D.智力
正确答案:C
9.( )是语文 课训练口语交际能力的基本形式。
A.演讲
B.辩论
C.课堂发言
D.口头作文
正确答案:D
正确答案:D
10.( )是语文课训练 口语交际能力的基本形式。
A.演讲
B.辩论
C.课堂发言
D.口头作文
正确答案:A
二、多选题 (共 20 道试题,共 40 分)11.语文教师强化技能类型
A.语言强化
B.动作强化
C.标志强化
D.活动强化
正确答案:A
E.对象强化
12.语文教师板书技能构成( ).
A.直观形象
B.书写绘画
C.结构布局
D.过渡和衔接
正确答案:A
E.时间分配
13.一般报告或论文的 框架为( )
A.前置部分
B.摘要部分
C.后置部分
D.主体部分
正确答案:B
E.后记部分
14.口语交 际 评价的方式有( )。
A.间接测试
B.半直接测试
C.半间接测试
D.直接测试
正确答案:D
15.文 学 作 品 体 裁主要包括( )等。
A.诗歌
B.小说
C.散文
D.剧本
正确答案:D
E.传记
16.阅读的 能力包括( )。
A.感受能力
B.理解能力
C.评价能力
D.记忆能力
正确答案:B
正确答案:D
E.鉴赏能力
17.文章创新 可体现在( )。
A.观点新
B.材料新
C.形式新
D.写法新
正确答案:B
21.语文教师导入技能应该.
A.总结所学知识
B.引起学生的注意
C.设置问题情境
D.引起学生的认知需要
正确答案:D
E.激发学习兴趣
19.叶圣陶、朱自清提出精读教程包括( )三个教段
A.导读
B.预习
C.课内讨论
D.练习
正确答案:B
20.阅 读 的 能 力包括( )。
A.感受能力
B.理解能力
C.评价能力
D.记忆能力
E.鉴赏能力
21.语文教师组织技能类型
A.知识性组织
B.指导性组织
C.诱导性组织
D.管理性组织
正确答案:C
22.按评价 的 基准进行分类可将评价分为( )。
A.相对评价
B.绝对评价
C.个体内差异的评价
D.综合评价
正确答案:B
23.在《论 语》中 ,孔子倡导的教学方法有( )等。
A.启发诱导
B.因材施教
C.循循善诱
D.以身作则
正确答案:D
E.诲人不倦
F.自主探究
24.赫尔巴特的“四 段论”即( )。
正确答案:B
A.目标
B.明了
C.联想
D.系统
正确答案:C
E.方法
25.计算机 多 媒 体 教学具有( )等特点。
A.形象性
B.多样性
C.新颖性
D.趣味性
正确答案:A
E.主动性
F.直观性
G.丰富性
26.在朗读过程中 注意( )。
A.读音
B.停顿
C.速度
D.语调
正确答案:C
E.间断
27.实用文通 常指常见的( )等写实文体。
A.记叙文
B.说明文
C.书信
D.议论文
正确答案:B
E.应用文
28.语文教师组织技能构成
A.引导
B.管理
C.知识讲解
D.创设情境
正确答案:B
29.小说教学可 以从以下几方面入手( )。
A.人物关系
B.故事情节
C.人物形象
D.思想内容
正确答案:A
30.非智力因素主要 包 括( )等。
A.动机
B.兴趣
C.注意
D.情感
正确答案:A
E.意志
F.气质和性格
三、判断题 (共 10 道试题,共 30 分)
31.无意注意是事先有预定目的,需要一定意志维持的注意。
32.夏代的“序”是专门进行教学活动的场所
正确答案:B
33.无意注意是事先有预定目的 ,需要一定意志维持的注意。
34.强化可以促使学生在教学过程中将注意力集中到教学活动上 ,防止或减少非教学因素的刺激所产生的干扰。
35.分析式提问是将一个总问题分解为一系列子问题,通过这些小问题的逐步解决来进而解决总问题。
36.教育是和人类社会同时出现的社会现象 。
37.新课程改革强调师生在要具体的交际情境中进行口语交际能力的培 养。
38.综合 性学习是在一定的语言情境中相互传递信息,分享信息的过程,是人与人之间交流和沟通的基本手段。
39.家 庭 是 口语交际训练的主要场所。
东师语文学科教学论2022年秋学期在线作业1国开电大历年参考题目如下:
东师语文学科教学论2022年秋学期在线作业1[答案]相关练习题:
思维能力是智力的核心,是大脑发展的最高成就。()
总体与总体单位不是固定不变的,是指( )。
某房东外出时忘记锁门,结果小偷进屋、家具被偷。则风险因素是()。
maxmin(array,p1,p2,N);
从内容来看,心理健康教育包括( )两项任务
退职、退休或者调动工作一年以内做出的,与在原单位承担的本职工作或者分配的任务有关的发明创造,不属于职务发明创造。
按照系数比例分配同类产品中各种成本的方法 。
不论派生类以何种方法继承基类,都可以使用基类的( )。
多层次奖金制度包括的以下几种类型()
非保守力做功与路径无关。()、
对于钢筋混凝土构件结构详图主要内容的描述正确的是( )
综合运输体系是在()运输方式的基础上组建起来的,按其技术经济特点组成分工协作、有机结合、连接贯通、布局合理的交通运输综合体
13、空心阴极灯的构造是( )
在对物流配送中心进行总体规划前,必须先确定规划目标,因为规划目标决定物流配送中心预期的功能与基本限制条件。而规划目标的确定依赖于对 ( )的分析。
我国发展信用违约互换(CDS)的基础及前景
地面点到大地水准面的铅垂距离,称为该点的绝对高程,或称海拔。( )
关于转代理的说法,正确是的是( )。
朦胧诗作为一个独特的诗学概念,它指称的是以( )等为代表的一批“文革”中成长的青年诗人的具有探索性的新诗潮,呈现出与传统诗歌不同的审美特征。
5、按反映的内容不同指标又分为()
根据宪法规定,宪法的修改,应当由( )来进行。