![东师《行政学说史》2023年秋学期在线作业2[答案][答案]](/uploads/allimg/240226/25e4deec0e0d1f39640cd243e98e6842.jpg)
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
1.韦伯认为效率较好的组织类型是()
A.基于超凡魅力权威而形成的组织
B.与合理合法权威相适应的组织
C.与传统权威相适应的组织
D.神秘化的组织
2.古德诺对西方行政学的理论贡献主要就体现在下列具有划时代意义的名著中（）
A.《政治学》
B.《共和六论》
C.《社会契约论》
D.《政治与行政》
3.以下与泰罗传播的企业管理理念相悖的是
A.效率
B.管理职能专业化
C.劳资双方的合作
D.员工之间的沟通
4.新公共行政学派的主要代表人物是
A.弗雷德里克森
B.奎德
C.法约克
D.布坎南
5.被誉为“现代管理理论之父”，并成为西方管理思想史上社会系统学派创始人的是
A.古德诺
B.韦伯
C.巴纳德
D.怀特
6.行政学于19世纪末20世纪初首先在美国产生，其公认标志是曾任美国第28届总统的伍德罗?威尔逊于2187年在《政治学季刊》上发表的文章( )
A.《政府论》
B.《政治与行政》
C.《社会和经济组织的理论》
D.《行政学研究》
7.在韦伯看来，现代社会组织的主要表现形式是
A.传统型统治
B.法理型统治
C.个人魅力型统治
D.权威型统治
8.被里格斯定义为研究“自然以及人类文化环境与公共政策运行之间的相互影响情形”的学说是
A.行政生态学
B.社会系统学
C.新公共行政学
D.目标管理学
9.奥斯本认为，企业家政府对政府各部门表现的评估和资助的依据是
A.公众舆论
B.项目多少
C.实现目标
D.政策效果
10.在福莱特看来，群体过程的核心就是
A.互利
B.创造
C.调和
D.渗透
11.政府实施绩效管理进而改进其绩效的必要性从根本上取决于
A.政府的效率
B.政府的目标
C.政府的性质
D.政府的责任
12.行政学的直接理论基础是
A.政治学
B.官房学
C.行政法学
D.社会学
13.根据法约尔的线性组织理论，一个工长管理的工人数应为
A.4-6人
B.7-9人
C.5-7人
D.2-5人
14.里格斯为分析发展中国家的行政系统而提出的模型是
A.融合的-棱柱的-衍射的模型
B.融合的-衍射的-棱柱的模型
C.棱柱的-融合的-衍射的模型
D.衍射的-融合的-棱柱的模型
15.巴纳德认为，组织发展的最后一个阶段是
A.正式组织
B.非正式组织
C.混合性组织
D.复合性正式组织
16.下列哪一位学者提出用“事实—价值”两分法取代行政学中传统的“政治—行政”两分法?
A.西蒙
B.古德诺
C.威尔逊
D.巴纳德
17.下列哪本书中提出了管理的POSDCORB七大职能
A.《社会和经济组织理论》
B.《人的激励理论》
C.《管理思想的演变》
D.《行政科学论文集》
21.泰勒的科学管理理论主要体现在以下书中
A.《工场管理》
B.《效率的福音》
C.《科学管理》
D.《科学管理原理》
19.被称作“组织理论之父”的是
A.杰佛逊
B.威尔逊
C.韦伯
D.古利克
20.霍桑实验共分为
A.二个阶段
B.三个阶段
C.四个阶段
D.五个阶段
东师《行政学说史》2023年秋学期在线作业2[答案]多选题答案
二、多选题 (共 10 道试题,共 20 分)
21.西蒙认为程序性决策与非程序性决策之间的相同点包括下列哪几个方面
A.情境界定
B.手段—目的的形式将具体的行动与组织最终目标相连
C.问题被分解成几个独立的部分
D.决策过程包含一种不确定的吸收性
22.巴纳德认为，构成组织的要素应有下列哪几个
A.协作的意愿
B.目的
C.物资设备
D.信息交流
23.西蒙认为，决策过程包括以下阶段
A.“咨询活动”“试行活动”
B.“情报活动”“抉择活动”
C.“咨询活动”“抉择活动”
D.“设计活动”“审查活动”
24.在林德布洛姆看来，渐进决策需要遵循的基本原则有
A.不急不躁原则
B.按部就班原则
C.积小变为大变原则
D.稳中求变原则
25.布坎南认为，导致政府机构工作低效率的原因有以下几个方面
A.目标不明确
B.缺乏竞争机制
C.缺乏降低成本的激励机制
D.政府机构自我膨胀
26.林德布洛姆特别对渐进分析的层次进行了划分，即划分为
A.简单的渐进分析
B.策略分析
C.断续的渐进分析
D.连续的渐进分析
27.韦伯对不同类型的组织进行的区分为
A.正式组织
B.合理化---合法化组织
C.神秘化组织
D.传统组织
28.法约尔将管理定义为以下诸要素
A.计划、组织
B.指挥、协调
C.决策
D.控制
29.怀特认为败坏官纪的因素主要包括
A.缺乏奖励
B.惩罚无度、调资不及时
C.损失创制权
D.疏略社交生活、取消权利
30.怀特的人事行政思想十分丰富且比较具体，主要表现在
A.行政层级问题
B.人才选拔问题
C.职务的晋升问题
D.职位分类-分级与工资的制定问题
三、判断题 (共 10 道试题,共 20 分)
31.科学管理的中心问题是提高劳动生产率。
32.衍射型行政模式里格斯提出的工业社会的行政模式。
33.泰勒提出了公共决策的渐进理论。
34.渐进决策是林德布洛姆提出的行政决策模式。
35.西蒙的《行政学导论》对人事行政管理中人员的录用、职位分类、分级与工资等问题进行了细致的探讨。错误
36.威尔逊提出了组织平衡的思想。
37.法约尔认为管理由计划、组织、协调和控制四个要素构成。
38.怀特是美国著名行政学家，代表作为《行政学导论》或《行政学概论》。
39.霍桑实验是霍桑工厂进行的一场管理试验，发现社会心理影响人的行为和产量。
40.改进应付逆境的基础条件；改进政策制定过程；变革决策观念和决策方式是德罗尔应付逆境对策的思想。
东师《行政学说史》2023年秋学期在线作业2[答案]历年参考题目如下：
专升本行政管理专业课程有：马克思主义基本原理概论、社会学概论、当代中国政治制度、西方政治制度、公务员制度、公共政策、行政组织理论、领导科学、行政法与行政诉讼法（一）、毕业论文、英语（二）、普通逻辑、财务管理学、企业管理概论、中国行政史、现代管理学、西方行政学说史、行政管理学、政治学概论、中国文化概论、法学概论、公文写作与处理、机关管理、组织行为学等。
行政管理专业以各级党政机关、社会组织和企事业单位的行政管理事务为研究对象,培养适应现代社会需要的高素质行政管理专门人才。要求学生接受行政管理的系统训练,兼具管理学、政治学、经济学、法学等方面知识,具备较高的管理、经营、策划、调研、交际等能力,毕业后适合到各级党政机关、社会组织、企事业单位从事行政管理、政策研究、管理规划、外事交流、宣传策划、机关管理、人事管理、高级文秘等工作。
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