国家开放大学《个人与团队管理》形考任务1(客观题,10分)(2022-2023春季)

作者:admin 字体:[增加 减小] 来源:国家开放大学 时间:2023-09-11 02:49

题目类型: 单选题 题目: 0-3岁婴幼儿保育与教育内容的独特性体现在 选项: 情感目标重于认知目标 更注重个体差异 保育为主、教育为辅 个别教养多于集体活动 题目类型: 单选题 题目: 对于

国家开放大学《个人与团队管理》形考任务1(客观题,10分)(2022-2023春季)

题目类型:
  单选题
题目:
  关于目标,说法正确的有( ). ①目标是个人、部门或整个组织所期望的成果;②思考目标的过程就是确认自身价值的过程;③思考目标的过程就是增强自信心的过程;④目标让人不断受到激励和鞭策;⑤在头脑中确定目标是走向成功的最后一步
选项:
  ①②③④
  ①③④⑤
  ①②④⑤
  ①②③⑤


题目类型:
  单选题
题目:
  通过测试,可以知道个人擅于使用哪个半脑.对于个人的左右脑分工,说法正确的是
选项:
  个人应该经常使用擅于使用的半脑
  大脑的能力不可开发,所以对不擅于使用的半脑无能为力
  在思维时,应该左右半脑同时使用,即全脑思维
  如果你擅于想象,而不善于逻辑,说明你左脑比较"发达"


题目类型:
  单选题
题目:
  刘总是团队的领导者,近期举行了一次会议,他是会议主持人.针对最近出现的问题,让大家提出各种解决问题的想法,不管想法多么离奇.刘总规定在其他团队成员发表自己的想法时,任何人不准提出异议,也不准做出任何批评建议,但是刘总可以做一些启发性的发言和引导.可以看出刘总在这次会议中运用了
选项:
  德尔菲法
  电子会议
  头脑风暴法
  名义群体法


题目类型:
  单选题
题目:
  关于头脑风暴法的第一个阶段,做法不正确的是
选项:
  尽可能地多提一些想法
  不要判断、批评或思考
  简要记下这些想法
  谨慎思考,避免出现荒谬想法


题目类型:
  单选题
题目:
  如果小型团队利用电子头脑风暴法开会,收效不一定高.这体现了电子头脑风暴法的( )的缺点.
选项:
  效率受规模限制
  社会互动减少
  权威损失
  缺乏赞许


题目类型:
  单选题
题目:
  小赵决定提高自己的自我认知能力,( )对他提高自我认知能力没有帮助.
选项:
  通过观察反思自己的行为
  通过阅读反思自己的行为
  通过批评反思自己的行为
  通过讨论反思自己的行为


题目类型:
  单选题
题目:
  能够使自我得到收获的反馈就是有益的反馈,但在( )的情况下,获得的反馈是无益的反馈.
选项:
  当你想学习和提高
  当你认为反馈是无价值时
  当你主动寻求反馈时
  当反馈来自于你尊敬的人时


题目类型:
  单选题
题目:
  关于swot分析法中字母与其对应的含义,说法不正确的是
选项:
  s——优势,w——劣势
  w——劣势,o——机会
  o——机会,t——威胁
  s——劣势,t——机会


题目类型:
  单选题
题目:
  个人swot分析中,首先应对( )进行分析.
选项:
  外部环境
  你的威胁
  你的机会
  自身条件


题目类型:
  单选题
题目:
  根据kolb学习周期,实践和具体做些事情( )阶段的内容.
选项:
  获得经验
  反思
  理论化
  应用


题目类型:
  单选题
题目:
  根据kolb学习周期,"从实际出发考虑应该怎样做,然后对实践进行总结和反思,最后进行理论化思考"是从( )阶段开始学习.
选项:
  应用
  反思
  理论化
  获得经验


题目类型:
  单选题
题目:
  关于反思的说法,正确的是
选项:
  反思就是一个人的冥思苦想
  反思是从理论中学习的关键
  反思与理论学习和实践应用相结合,组成完成的学习过程
  相比于团队,反思对个人更加重要


题目类型:
  单选题
题目:
  思考是反思过程中必不可少的步骤.关于反思中的思考,说法不正确的是
选项:
  思考必须是理性的、实际的
  思考的内容包括表象及表象后面的真实含义
  运用批评性的观点思考问题
  思考需要考虑到问题的多个方面,无须遵循逻辑


题目类型:
  单选题
题目:
  小张和小王在同一个生产车间上班,为了熟悉彼此的工作,学习对方的技能,而又不耽误自己的工作进度,他们可采用( )的学习形式.
选项:
  训练与指导
  在职培训
  岗位轮换
  脱产学习


题目类型:
  单选题
题目:
  小张在学习的过程中遇到一些学习障碍,不属于学习障碍的是
选项:
  不良的学习经历
  惧怕新的方式
  自信果断
  缺乏时间


题目类型:
  单选题
题目:
  关于学习中存在的障碍及其解决方法,对应不正确的是
选项:
  缺乏时间——改善自我组织能力,找出实际的解决方案
  缺乏自信——根据自己的实际情况决定自己的学习方式
  不良的学习经历——分析和思考产生不良学习经历的原因
  工作无稳定感——辞职,寻找新的工作


题目类型:
  单选题
题目:
  关于长期目标,说法正确的是
选项:
  长期目标代表了个人对未来的理想和期望
  长期目标是具体精确的
  长期目标一般是3到5年
  长期目标是衡量进步的里程碑


题目类型:
  单选题
题目:
  小王计划在2年内考完注册会计师,但是由于某些原因推迟,改为3年考完,则小王是在修改smart目标的
选项:
  可实现
  可衡量
  时间限定
  可到达的


题目类型:
  单选题
题目:
  在做职业生涯规划时,确定志向后需要进行评估,评估包括
选项:
  自我评估和生涯机会评估
  自我评估和他人评估
  职业评估和领导评估
  他人评估和机会评估


题目类型:
  单选题
题目:
  当面临选择时,我们可以采取的措施有( ). ①改变境遇②改变自己③改变个人与工作的关系④为了生活继续之前的工作,忍受各种不平衡
选项:
  ①②③
  ①③④
  ①②④
  ②③④





山东开放大学2022年秋《个人与团队管理》(专科)形考任务3试题

试题 1
[单选题] 在与他人共享信息和思路之前,有五个要素是必须考虑的,不属于沟通五要素的是()。
A.目的意图

B.沟通对象

C.备忘录

D.时间安排

试题 2
[单选题] 在考虑谁是你的沟通对象的时候,不在考虑范围的是()。
A.应该邀请哪些人参加会议

B.是否需要给部门内所有成员发电子邮件

C.为了保证质量,沟通对象越少越好

D.报告应该呈交给所有的经理还是自己的主管经理

试题 3
[单选题] 关于口头语言沟通的优点,说法不正确的是()。
A.可提供永久记录

B.思想共享

C.及时获得反馈

D.进行充分的交流

试题 4
[单选题] 关于优质信息的特点,说法不正确的是()。
A.恰当的时间

B.信息越具体越好

C.正确的形式

D.正确的内容

试题 5
[单选题] 将信息传送给别人之前,不需要再次确认()。
A.信息是否能被接收

B.费用是否适度

C.内容是否正确

D.时间是否正确

试题 6
[单选题] 本田宗一郎被誉为20世纪最杰出的管理者。在他的管理经历中,有一件事让他终身难忘。有一次,来自美国的技术骨干罗伯特来找本田,当时本田正在自己的办公室休息。罗伯特高兴地把花费了一年心血设计出来的新车型拿来给本田看“总经理您看,这个车型太棒了,上市后绝对会受到消费者的青睐!”罗伯特看了看本田,话还没说完就收起了图纸。此时正在闭目养神的本田觉得不对劲,急忙抬起头叫罗伯特,可是罗伯特头也不回地走出了总经理办公室。
第二天,本田为了弄清事情原委亲自邀请罗伯特喝茶。罗伯特见到本田后第一句话就是“尊敬的总经理阁下,我已经买了返回美国的机票,谢谢您这两年对我的照顾。”“啊?这是为什么?”罗伯特看着本田的满脸真诚,便放慢语速坦言相告“我离开您的原因是由于您自始至终都没有听我讲话。就在我拿出我的设计时,我提到这个车型的设计很棒,而且还提到车型的上市前景。我以它为荣,但是您当时却没有任何反应,而且还低着头闭着眼睛在休息,我于是就改变主意了!”
后来,罗伯特拿着自己的设计到了福特汽车公司,福特公司决定投产这个新车型。福特公司的新车上市给本田公司带来了不小的冲击。沟通方式包含多种方法,案例中体现的方法是()。
A.电话

B.小组讨论

C.一对一

D.讲话/简短指示

试题 7
[单选题] 在国际交往中,由于各国文化的不同,要特别注意手势的使用,如,竖大拇指在中国表示“了不起、赞赏”,而在希腊则表示“够了”,注意手势等的使用,是为了避免沟通障碍中的()。
A.信息传递过程中由于听不清造成信息失真

B.沟通双方充分的交流

C.非语言沟通中的表达不当

D.言辞不当

试题 8
[单选题] 王经理在与员工进行沟通时,可以采用一些沟通技巧,这些技巧不包括()。
A.不轻易表露自己的想法

B.建立友善良好的关系

C.善于提问

D.让对方接受自己的观点

试题 9
[单选题] 在聆听时要注意很多事项,做法不正确的是()。
A.尝试用对方的观点进行思考

B.尽量不要提出问题

C.消除干扰

D.如果对方正在思考,坦然地静静等待

试题 10
[单选题] 让对方接受自己的观点,方法正确的是()。①使观点合乎逻辑②强势的表达自己的观点③使讲述的内容与对方相关④有针对性地选择讲述方式
A.①②④

B.①③④

C.②③④

D.①②③

试题 11
[单选题] 递送书面材料时要考虑很多问题,不包括()。
A.是否需要复制若干副本送给其他人

B.他们会提出何种反驳论点及论据

C.沟通技巧

D.他们对这个议题是否事先有所了解

试题 12
[单选题] 筹划文件时需要考虑很多问题,正确的是()。
A.沟通的目的

B.沟通的方式

C.沟通技巧

D.需要提出哪些论点、思想、建议

试题 13
[单选题] 书写简短文件时,也要尊重一定的原则,说法不正确的是()。
A.如果想与同一个人讨论不同的问题,要以一个文件的形式编写

B.要明确自己所编写的文件的内容

C.按照逻辑顺序讲清信息、想法和要求

D.文件的开头可以是多样的,但是要注意对方的习惯

试题 14
[单选题] 在用构思思路图书写文件时,小李把有关的事项写成一组,下一步应该是()。
A.把准备写入报告的所有思路写在周围的边缘处

B.把主体和目标安排在中间

C.补上遗漏的标题

D.按照逻辑顺序给每个标题注明编号

试题 15
[单选题] 关于非语言沟通,说法不正确的是()。
A.不同人的非语言表达方式可能有所不同

B.如果是无意的,那么非语言沟通不会对别人产生影响

C.在我们的沟通中,大约有70%都是非语言沟通

D.非语言沟通是通过非语言、非文字的形式传递信息的

试题 16
[单选题] 关于副语言沟通,说法正确的是()。
A.副语言沟通是通过非口头的表达实现的

B.非语言沟通不能够表达一个人的情绪状况

C.副语言沟通一般是指说话的语音、语调、语气等

D.副语言沟通的局限在于不能使字面相同的一句话具有不同的含义

试题 17
[单选题] 说话的响亮程度能够影响信息的接收质量,这里的响亮程度是指副语言沟通中的()。
A.语速

B.音量

C.声音补白

D.音调

试题 21
[单选题] 办公室的设计风格体现了沟通方式中的()沟通。
A.道具

B.书面语言

C.口头语言

D.肢体语言

试题 19
[单选题] 办公室的不同颜色可以传达不同的信息,关于蓝色的说法,正确的是()。
A.给人镇静、肃穆的感觉

B.传达给人温暖、轻快的信息

C.通常传达给人激动、热情的信息

D.给人以冷酷、距离感




国家开放大学《个人与团队管理》形考任务1(客观题,10分)(2022-2023春季)相关练习题:
在一段时间内,传输错误的比特占所传输比特总数的比率称为误码率 BER (Bit Error Rate)。

长江三峡工程是举世闻名的特大型水利工程,具有()效益。

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下列情形中,关于导致商标专用权终止的叙述符合法律规定的是()。

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对于类中的对象成员既可以在构造函数的初始化列表中初始化也可以在构造函数体中初始化。

女性对文字和具体事实的记忆能力优于男性

青少年的自我概念不存在性别差异。

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