国家开放大学《幼儿文学》过程性测试2(2022-2023春季)

作者:admin 字体:[增加 减小] 来源:国家开放大学 时间:2023-09-17 12:19

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国家开放大学《幼儿文学》过程性测试2(2022-2023春季)

题目类型:
  多选题
题目:
  幼儿文学的本体特征包括().
选项:
  浅语的艺术
  启蒙的文献
  诗性的文学
  快乐的文学


题目类型:
  判断题
题目:
  幼儿文学的基调一般是欢快的,结局可以是圆满的,也可以是非圆满的.
选项:
  对
  错


题目类型:
  单选题
题目:
  传递幼儿文学最重要、最有效的方式是
选项:
  对话
  朗读
  阅读
  交流


题目类型:
  多选题
题目:
  幼儿谜语歌与谜语有()区别.
选项:
  难度不同
  文体不同
  语言色彩不同
  结构不同


题目类型:
  判断题
题目:
  情节是文学作品中蕴涵的基本思想.
选项:
  对
  错


题目类型:
  单选题
题目:
  12至13世纪出现的()国长篇叙事诗《列那狐传奇》是一部别开生面的动物童话.
选项:
  法
  德
  意大利
  希腊


题目类型:
  判断题
题目:
  幼儿的身心发展及审美心理的特殊性,决定了他们接受文学的特殊方式.
选项:
  对
  错


题目类型:
  多选题
题目:
  幼儿文学作品选择原则().
选项:
  文学性
  幼儿性
  多样性
  复杂性


题目类型:
  多选题
题目:
  幼儿文学创作者应具备()修养.
选项:
  爱心
  童心
  丰富的知识储备
  厚实的生活积累


题目类型:
  单选题
题目:
  幼儿文学通常按照( )分类.
选项:
  题材
  体裁
  文体
  性质


题目类型:
  单选题
题目:
  幼儿文学是指( )岁幼儿为主要读者对象的文学.
选项:
  0-6岁
  3-6岁
  0-3岁
  6-12岁


题目类型:
  多选题
题目:
  根据儿歌的行数格式,儿童可以分为().
选项:
  绝句体
  自由体
  三言体
  七言体


题目类型:
  多选题
题目:
  我国儿童文学理论界建立了三个层次的理论,分别是:
选项:
  幼儿文学
  童年文学
  少年文学
  婴儿文学


题目类型:
  判断题
题目:
  文体是文学载体,也就是文学作品的表达形式.
选项:
  对
  错


题目类型:
  多选题
题目:
  幼儿文学传递的途径有( )文学传递.
选项:
  社会
  幼儿园
  家庭
  同伴


题目类型:
  多选题
题目:
  幼儿文学主要有().
选项:
  技能性主题
  道德性主题
  知识性主题
  趣味性主题


题目类型:
  多选题
题目:
  儿歌传统艺术形式有().
选项:
  摇篮曲
  问答歌
  连锁调
  颠倒歌


题目类型:
  单选题
题目:
  ()是"亲子共读"的最好材料,有利于促进成人与幼儿的交流.
选项:
  儿歌
  图画故事
  儿童诗
  寓言故事


题目类型:
  判断题
题目:
  朗读是传递幼儿文学的最重要、最有效的方式.
选项:
  对
  错


题目类型:
  判断题
题目:
  幼儿文学常常采用反复和对比的结构方式.
选项:
  对
  错





福师《儿童文学》在线作业二-0004

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 25 道试题,共 50 分)

1.寓言在世界上的三大发祥地为( )

A.印度、中国、埃及

B.印度、希腊、中国

C.中国、埃及、希腊

D.中国、希腊、巴比伦

 

2.被称为“印刷电视”、“纸上电视”的是()

A.画册

B.故事书

C.卡通读物

D.杂志

 

3.《卖火柴的小女孩》的作者是( )。

A.安徒生

B.夏尔•贝洛

C.格林兄弟

D.豪夫

 

4.幼儿文学创作对题材的要求是( )

A.对幼儿有教育意义

B.注重知识性

C.反映一定的道德准则

D.广泛多样而适宜于幼儿的理解水平

 

5.诗歌区别于散文、小说的主要特点是( )

A.叙事

B.议论

C.情节

D.抒情

 

6.一个人一生最早接触到的文学样式是( )

A.儿歌

B.幼儿童话

C.幼儿诗

D.幼儿生活故事

 

7.前苏联儿童文学家米哈尔科夫说:“学龄前儿童的文学,是文学创作 领域中最困难的领域之一。”他如此说的原因是( )

A.幼儿心理的发展处于低级阶段

B.幼儿阅读能力低下

C.幼儿文学创作中难以缩小幼儿与成人的审美距离

D.幼儿文学作家的艺术修养不够

 

8.《小红帽》、《睡美人》、《灰姑娘》的作者是( )。

A.安徒生

B.夏尔•贝洛

C.格林兄弟

D.豪夫

 

9.幼儿戏剧的轴心是()

A.戏剧语言

B.戏剧动作

C.戏剧人物

D.戏剧冲突

 

10.幼儿文学的接受对象是( )

A.0~3岁的孩子

B.3~6岁的孩子

C.学龄前的孩子

D.3~15岁的孩子

 

11.幼儿文学对主题的要求是( )

A.主题先行

B.重视主题的“意义”

C.单纯、浅显、鲜明

D.含蓄隐曲

 

12.《幼稚园上学歌》的作者是( )。

A.黄遵宪

B.叶圣陶

C.郑振铎

D.汪静之

 

13.《一千零一夜》属于( )。

A.神话集

B.传说集

C.生活故事集

D.民间童话集

 

14.儿歌、幼儿诗属于幼儿文学的文体分类中的()

A.讲述类

B.唱诵类

C.综合类

D.游戏类

 

15.文学童话的奠基人是( )。

A.丹麦童话大师安徒生

B.法国作家夏尔•贝洛

C.德国作家格林兄弟

D.德国作家豪夫

 

16.采用三段式叙述方式的作品是( )

A.法国贝洛的《仙女》

B.英国王尔德的《自私的巨人》

C.俄罗斯阿托尔斯泰的《金鸡冠的公鸡》

D.方轶群的《萝卜回来了》

 

17.幼儿文学的情节要求是( )

A.惊险刺激

B.奇幻怪诞

C.符合常理

D.重复出现景物描写

 

18.“穿梭的燕子衔着雨丝,织出一幅美丽的春天图画:绿的,是柳叶;红的,是桃花。还织出一条清亮的小河,河里的鱼儿欢快地摇动着尾巴。河的对岸,一座小山。山坡下,有播种的农民;山坡上,有植树的娃娃……”是幼儿诗中的( )。

A.叙事诗

B.童话诗

C.题画诗

D.散文诗

 

19.为便于识别和记忆,幼儿文学作品中的形象较多的是( )

A.类型化形象

B.典型形象

C.个性鲜明的形象

D.好人形象

 

20.童话《水孩子》的作者是( )。

A.安徒生

B.英国作家金莱斯

C.刘易斯•卡罗尔

D.意大利作家科洛迪

 

21.儿童认为一切事物都有生命的这种现象叫作( )

A.“自由主义”

B.“泛灵观念”

C.“幻想逻辑”

D.“原始思维”

 

22.增强幼儿文学语言形象性所用的四种修辞不包括()

A.象征

B.比喻

C.拟人

D.夸张

 

23.幼儿文学主要以()的形式出版

A.音乐CD

B.文字出版物

C.碟片

D.多媒体出版物

 

24.“什么尾巴长?/什么尾巴短?/什么尾巴像把伞?/猴子尾巴长, /兔子尾巴短,/松鼠尾巴像把伞。”属于儿歌中的( )

A.连锁调

B.问答歌

C.谜语歌

D.颠倒歌

 

25.儿童文学的文体分类一般是在诗歌、小说、散文、戏剧的基础上增加了( )

A.儿歌、童话、寓言、故事四种文体

B.儿歌、童话、故事、通讯、小品五种文体

C.儿歌、童话、寓言、故事、科学文艺五种文体

D.儿歌、童话、故事三种文体

 

二、判断题 (共 25 道试题,共 50 分)

26.幼儿文学的美学特征的具体表现:游戏精神、荒诞美、稚拙美

 

27.连锁调 就是将前一句末尾的词作为后句的起头,或者前后句“随韵接合”,逐句相连的儿歌

 

28.幼儿生活故事是最贴近幼儿生活的幼儿文学文体

 

29.快乐原则是充分顾及幼儿心理年龄特点的原则

 

30.儿歌与幼儿诗的区别是儿歌着意于思想内涵的锤炼和意境的显现

 

31.幼儿文学中出现频率最多的是典型人物

 

32.大段心理描写和独白不适合于儿童文学作品。

 

33.童话的非写实性决定童话的基本特征是“幻想”

 

34.幼儿文学的人物形象有:常人形象、拟人形象和超人形象三种

 

35.寓言是一种含有明显讽喻意义的短小故事

 

36.《世界图解》是世界上第一部专为儿童编辑的图画书

 

37.幼儿文学创作中的核心问题是主题。

 

38.幼儿图画书的特点是:以图画为主,文字为辅。

 

39.民间童话的结构特征是“三”次式的重复方式。

 

40.起源于神话传说的幼儿文体是童话

 

41.幼儿文学与其他文学最显著的区别在于作品的语言。

 

42.幼儿诗适合的年龄阶段 是幼儿园大班。

 

43.幼儿诗的类别中的童话诗是为画面或照片题写的。

 

44.幼儿文学结构的基本要求是 条理简单

 

45.我国最早的一部儿歌专集的作者是吕坤。

 

46.幼儿生活故事中的人物属于 现实中的幼儿形象。

 

47.幻想是童话反映生活的特殊艺术形式

 

48.“口耳相授,代代相传”是指儿歌的主要流传方式。

 




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