国家开放大学24春《班级管理》形考任务4（所属章：全课；权重25%；需要教师批阅）[答案]

国家开放大学24春《班级管理》形考任务4（所属章：全课；权重25%；需要教师批阅）[答案]

 主题班会活动方案


 


 一、主题设计


 


 本次主题班会活动选择“理想信念与励志类”中的“梦想未来”作为主题。旨在通过本次班会活动，引导学生明确自己的梦想，激发他们对未来的向往和追求，培养积极向上的生活态度和坚韧不拔的精神品质。


 


 二、内容设计


 


 1.背景分析


 在当前社会，青少年面临着多元化的价值观和复杂的社会环境，他们的理想信念和人生目标往往受到各种因素的影响。因此，通过本次“梦想未来”的主题班会活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，明确自己的人生目标和追求，具有十分重要的现实意义。


 


 2.设计理念


 本次班会活动以学生为中心，注重学生的情感体验和思维发展，通过理论与实践相结合的方式，引导学生深入思考自己的梦想和未来，激发他们的内在动力和创造潜能。


 


 3.教育目标


 （1）帮助学生明确自己的梦想和未来目标；


 （2）引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；


 （3）培养学生的创新思维和实践能力；


 （4）增强学生的团队合作意识和集体荣誉感。


 


 4.前期准备


 （1）思想准备：班主任提前对学生进行思想动员，让他们了解班会的目的和意义，激发他们的参与热情。


 （2）组织准备：成立班会筹备小组，负责班会的整体策划和组织工作。


 （3）人员准备：确定主持人、发言人、表演者等角色，并进行相应的培训和指导。


 （4）物质准备：准备班会所需的场地、音响、道具等物品。


 


 5.活动形式


 本次班会活动采用多种形式相结合的方式进行，包括主题演讲、小组讨论、角色扮演、互动游戏等，力求在形式上有所创新，吸引学生的注意力。


 


 6.活动过程


 （1）开场：主持人介绍班会的主题和目的，并邀请班主任致辞。


 （2）主题演讲：邀请几位学生代表上台演讲，分享自己的梦想和未来规划。


 （3）小组讨论：将学生分成若干小组，围绕“如何实现梦想”这一主题进行讨论，并选出代表发言。


 （4）角色扮演：学生根据自己的梦想和未来规划，进行角色扮演，展示自己的理想生活状态。


 （5）互动游戏：通过有趣的互动游戏，让学生在轻松愉快的氛围中进一步思考自己的梦想和未来。


 （6）总结：主持人对本次班会活动进行总结，强调梦想的重要性，并鼓励学生为实现自己的梦想而努力奋斗。


 


 7.活动总结


 班会结束后，班主任组织学生进行反思和总结，收集学生的反馈意见，以便对今后的班会活动进行改进和完善。同时，班主任还可以根据本次班会活动的成果，制定后续的班级活动计划，进一步巩固和拓展班会的效果。


 


 三、总结与展望


 


 通过本次“梦想未来”的主题班会活动，学生们不仅明确了自己的梦想和未来目标，还学会了如何为实现梦想而努力奋斗。同时，活动也锻炼了学生的团队协作能力和创新思维，促进了班级内部的交流和互动。未来，我们将继续开展类似的班会活动，为学生的全面发展和健康成长提供有力的支持和保障。

4月21日上午，奥鹏教育重庆巴南学习中心对1803批次新学员开展了入学导学培训。所有新学员全部到校参加了导学培训。成教处主任蒋云凤在培训会上做了重要讲话，学习中心管理老师谭昌明对指导学员网上学习操作流程及班级管理工作等，做了专门的安排指导。

首先，成教处主任蒋云凤在培训会上对学校概况做了总体介绍，同时强调了我们的服务宗旨，并郑重承诺我们将全心全意为学员提供全方位的学习支持服务;其次，她还对学员的学习提出了具体要求，要求大家克服工学矛盾，圆满完成学习任务;最后还具体介绍了我们的招生政策，希望全体新学员加入到我们的招生队伍中来，加大对奥鹏教育重庆巴南学习中心的宣传力度。

接着，管理老师谭昌明对东北师范大学和北京交通大学做了全面介绍，同时，也介绍了奥鹏教育重庆巴南学习中心的管理、服务模式，并承诺将热心服务学生、真诚帮助学生，积极提供学习支持，最后对学员提出了要求，希望大家认真学习，积极完成学习任务，掌握学习方法，做到学有所获，按时毕业。

然后，谭昌明老师通过精心制作的PPT课件生动细致地对学生进行了导学培训。培训内容包括五个方面：一是对奥鹏教育学习网站的介绍，让学生了解所选学校的基本概况;二是指导学生对个人基本信息进行核对，注册学习用户名和设置密码;三是介绍学习方式和学习资源;四是介绍系统的各个环节的使用;五是对各位学生进行网上学习的要求。培训中，谭老师一边示范操作，一边引导学员上机实践通过本次导学培训，各位学员对于学习平台登录、课程学习、作业提交、考前复习、信息查询等功能有了全面的认识，为今后的网络学习打下了良好的基础。

导学培训结束后，在谭老师的组织下，根据实际选举产生了班委会，负责组织班级学习管理，还及时发放了教材等。培训会上，全体学员都作了自我介绍，以便相互认识，增进感情，相互帮助，共同圆满完成学习任务。

同学们聚精会神地听取蒋云凤主任讲话

管理老师谭昌明在对学员作导学培训

认真做好笔记

管理老师谭昌明对学员具体操作作指导

学生认真认真讨论学习

儿子也来陪妈妈学习

班长表态一定带领全班同学认真完成学习任务

近50岁的大姐都不放弃，我们有什么资格不努力

团结的班委共同努力带领全班同学一起共同进取

班委干部认真履行职责，给学生发放教材

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