国家开放大学25春《社会调查》形成性考核四[答案]

国家开放大学25春《社会调查》形成性考核四[答案]
题目类型：
  单选题
题目：
  访谈法是指().
选项：
  通过问卷形式进行调查的一种方法
  通过面谈口问的形式进行调查的一种方法
  通过人们的感觉器官或借助仪器进行调查的一种方法
  通过搜集文献进行调查的一种方法


题目类型：
  单选题
题目：
  调查研究中的客观性原则是指().
选项：
  调查资料及结论不掺杂研究者主观因素
  只承认"证实的"事实
  把人看作是生理学意义的人
  社会现象具有系统性和整体性


题目类型：
  单选题
题目：
  社会调查研究中,当自变量的数值发生变动,因变量的数值随着发生大致均等的变动,这种相关关系是().
选项：
  正相关
  负相关
  直线相关
  曲线相关


题目类型：
  单选题
题目：
  社会调查研究中操作化的含义是指().
选项：
  明确概念的确切含义
  将概念逐步分解为可测量的指标
  关于调查结论的表述
  关于调查观点的表述


题目类型：
  单选题
题目：
  调查资料的定量分析是指().
选项：
  对事物本质的内在联系的系统化的认识
  对事物相关程度进行相关与回归分析
  确定研究对象具有某种性质的分析
  运用数学知识对调查对象进行量化


题目类型：
  单选题
题目：
  抽样误差主要取决于().
选项：
  调查的可靠性
  样本的大小
  精确度的高低
  总体的异质性


题目类型：
  多选题
题目：
  资料整理的标准有().
选项：
  合格
  真实
  可靠
  准确
  完整


题目类型：
  多选题
题目：
  下面哪些是定类变量?().
选项：
  男 女
  人事行政
  教育水平
  经济行政
  工资


题目类型：
  多选题
题目：
  撰写调查报告的一般程序是().
选项：
  研究调查报告的主题
  取舍资料
  拟定提纲
  撰写报告
  修改报告


题目类型：
  多选题
题目：
  检验、评价调查方法和所得资料的效度有几种形式:()
选项：
  再测方法
  表面效度
  准测效度
  结构效度
  复本方法


题目类型：
  多选题
题目：
  集中量数的种类有().
选项：
  平均值
  中位数
  众数
  极差
  平均差


题目类型：
  多选题
题目：
  下面哪些是因变量?
选项：
  工龄
  工作效率
  经济效益
  性别
  企业活力


题目类型：
  多选题
题目：
  抽样调查适用于
选项：
  对大量现象的调查
  需要进行全面调查但条件不允许的情况
  有破坏性的产品质量调查
  要求资料信息及时性强的调查
  对全面调查的核实


题目类型：
  多选题
题目：
  调查资料理论分析的一般步骤是().
选项：
  获得资料
  了解整体资料,进行总体思考
  发掘个体资料,展开分类资料
  运用全部资料论证中心问题假设
  资料整理结果显示


题目类型：
  多选题
题目：
  选择课题的原则有
选项：
  必要原则
  客观原则
  适当原则
  主观原则
  创新原则
  可行原则


题目类型：
  多选题
题目：
  "犯罪次数"是
选项：
  连续变量
  离散变量
  二元变量
  多元变量


题目类型：
  多选题
题目：
  访谈法的局限性有
选项：
  调查成本较大
  对访谈员的依赖
  要求回答有一定的文化水平
  资料的质量难以保证
  匿名性差


题目类型：
  多选题
题目：
  "农村儿童失学状况调查"涉及的分析单位有
选项：
  个人
  家庭
  组织
  群体
  社区


题目类型：
  多选题
题目：
  影响资料信度与效度的因素有
选项：
  调查者
  测量工具
  调查对象
  调查时的环境


题目类型：
  多选题
题目：
  撰写调查报告的主体部分,应考虑的问题有
选项：
  调查报告的主题
  调查报告撰写的背景
  调查材料的状况
  调查报告的谋篇布局


题目类型：
  多选题
题目：
  确定调查研究课题需要进行初步探索,其途径有
选项：
  查找文献
  调查设计
  科学论证
  咨询访问
  实地考察
  试验性调查


题目类型：
  多选题
题目：
  访问法处理拒绝的方法有
选项：
  出示身份证件
  说明访问的目的
  向其保证谈话的匿名性
  选择被访问者方便的时间访谈
  请调查对象信任的人或当地行政人员给予帮助
  从调查场所退出


题目类型：
  多选题
题目：
  选择分组标志的原则有
选项：
  根据统计研究的目的选择分组标志
  结合社会现象所处的时空条件选择分组标志
  根据调查对象的特定情况选择分组标志
  选择最能反映社会现象本质的分组标志


题目类型：
  多选题
题目：
  进行调查研究应注意具体的调查方法的优选,而优选必须做到().
选项：
  建立在对具体方法全面正确的认识的基础上
  建立在理论联系实际的基础上
  建立在调查研究目的、任务、要求非常清晰的基础上
  建立在对调查对象的了解的基础上


题目类型：
  单选题
题目：
  当需要了解国情国力的基本情况时,最恰当的调查方法是().
选项：
  全面调查
  典型调查
  重点调查
  抽样调查

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