![[奥鹏]兰大《行政法学》22春平时作业1[答案]](/uploads/allimg/240109/a3ab259910ceccfda3db050ed82cf0b6.jpg)
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试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分)
1.行政主体的正职负责人或者主持工作的负责人应当自接到报告之日起（）日内作出批准移送或者不批准移送的决定。
A.1
B.3
C.5
D.7
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2.下列不属于依法行政原则的具体内容的是（）
A.法律优先原则
B.法律保留原则
C.权责统一原则
D.比例原则
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3.国务院有权改变或撤销不适当的（）。
A.部门规章
B.自治条例
C.地方政府规章
D.地方性法规
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4.行政裁决是（ ）
A.行政合法性原则
B.行政合理性原则
C.诚实守信原则
D.责权统一原则
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5.对行政复议机关改变原来具体行政行为的复议决定不服提起行政诉讼，被告是（）。
A.原机关和复议机关
B.复议机关
C.复议机关的上级机关
D.原机关
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6.公务员每年在职培训时间不得少于（）天。
A.10
B.11
C.12
D.13
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7.下列国家行政机关中，属于专门行政监督机关的是（）。
A.工商机关
B.税务机关
C.审计机关
D.公安机关
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8.公务员警告处分的期间为（）。
A.六个月
B.十二个月
C.十八个月
D.二十四个月
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9.下列不属于依法行政原则的具体内容的是（）。
A.法律优先原则
B.法律保留原则
C.权责统一原则
D.比例原则
10.下列有关行政指导的说法错误的是（）
A.行政指导必须在行政主体的管辖权限范围内
B.行政指导的目的与一般行政行为的目的一样
C.相对人对行政指导不可以置之不理
D.倡导、希望、说服、劝告都可以作为行政指导的方式
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兰大《行政法学》22春平时作业1[答案]多选题答案
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二、多选题 (共 5 道试题,共 20 分)
11.行政事实行为的合法性要求主要表现在
A.必须服从法律优先原则
B.必须服从法律保留原则
C.必须服从法的一般原则
D.必须服从行政指导的决议
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E.必须服从行政主体的利益
12.行政补偿的方式有（）
A.金钱补偿
B.解决农转非户口
C.恢复原状
D.减免税费
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13.申请复议的条件有（）
A.申请人是认为具体行政行为侵犯其合法权益的公民、法人或其他组织
B.有明确的被申请人
C.属于依法可申请复议的范围
D.相应复议属于受理复议机关管辖
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14.下列案件不属于行政复议范围，不能提起行政复议的有（）。
A.公安机关对李某的刑事拘留
B.劳动争议仲裁委员会对劳动争议的仲裁决定
C.监察机关对某局长的停职审查
D.审计机关对某企业违反财务纪律的审计结论
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15.公务员有下列情形之一，应免去现任职务
A.转换职位的
B.晋升或降低职务的
C.离职学习期限超过一年的
D.因健康不能参加正常工作一年以上的
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E.退休的
三、判断题 (共 10 道试题,共 40 分)
16.即时强制属于要式行为。
17.试验性立法通常只能是授权立法。
21.行政公开原则已成为当代各国行政法最重要的基本原则之一。
19.行政受益权的内容表现为国家向行政组织及其公务人员提供办公场所、办公用具、行政经费等
20.回避的目的是为了消除当事人的顾虑，保证人民法院审理活动的公正性。
21.行政决定被撤消后，行政决定自撤销之日起不再有效。
22.比例原则在行政法学上又被称为最小侵害原则。
23.复议决定生效后，当事人应当履行复议决定规定的义务。
24.行政事实行为不以产生特定法律效果为目的。
25.行政相对人受到行政指导的侵害时不能通过行政复议或行政诉讼获得救济。
兰大《行政法学》22春平时作业1[答案]历年参考题目如下：
行政法学与行政诉讼法学
要求：
一、 写一篇字数在1500~2000字左右的论文；
二、独立完成，下面已将五组题目列出，请按照学院平台指定的做题组数作答，
每人只答一组题目，多答无效，满分100分；
平台查看做题组数操作：学生登录学院平台→系统登录→学生登录→课程考试→离线考核→离线考核课程查看→做题组数，显示的数字为此次离线考核所应做哪一组题的标识；
例如：“做题组数”标为1，代表学生应作答“第一组”试题；
三、答题步骤：
1. 使用A4纸打印学院指定答题纸（答题纸请详见附件）；
2. 在答题纸上使用黑色水笔按题目要求手写作答；答题纸上全部信息要求手写，包括学号、姓名等基本信息和答题内容，请写明论文题目；
四、提交方式：请将作答完成后的整页答题纸以图片形式依次粘贴在一个Word
文档中上传（只粘贴部分内容的图片不给分），图片请保持正向、清晰；
1. 上传文件命名为“中心-学号-姓名-科目.doc”
2. 文件容量大小：不得超过20MB。
提示：未按要求作答题目的论文及雷同文章，成绩以0分记！
题目如下：
第一组：
1. 以行政法基本原则阐述身边行政管理实例；
第二组：
1. 论行政处罚听证的原则；
第三组：
1. 试论不予受理行政复议决定的可诉性；
第四组：
1. 行政执法裁量权及其行政控制；
第五组：
1. 公众参与与依法行政的关系；
