国家开放大学24春《管理案例分析》形考任务2:案例补充(30分)[答案]

作者:admin 字体:[增加 减小] 来源:国家开放大学 时间:2024-05-12 13:10

国家开放大学24春《管理案例分析》形考任务2:案例补充(30分)[答案] 形考任务2:案例补充(20分请自选(或由本课程辅导教师指定)文字教材中案例篇第五章-第十三章中的任意一章的【示范

国家开放大学24春《管理案例分析》形考任务2:案例补充(30分)[答案]

国家开放大学24春《管理案例分析》形考任务2:案例补充(30分)[答案]
形考任务2:案例补充(20分请自选(或由本课程辅导教师指定)文字教材中案例篇第五章-第十三章中的任意一章的【示范案例】中的案例,对案例正文进行资料补充。

答:所谓平台型组织,是一种由用户需求“拉动”的组织,企业的动力是接触用户的前台项目。从状态上讲,应该是“创客听用户的”。而科层制组织,是一种由领导者“推动”的组织,企业的动力是在不接触用户的后台职能部门。从状态上讲,应该是“员工听领导的”。
在平台型组织里,前台是最接近用户的,它们负责交互用户并理解用户的刚需;而后组织企业内部的资源,形成对应的产品、服务或解决方案。后台是提供资源和机制保障的,要确保平台具备“资源洼地”和“共享机制”,即要有质优价廉的资源和公平分配的政策,能够吸引创客过来。说简单点,人家到你的平台上来创业,一是图你这里资源好,自己更容易成功;二是图你这里政策好,自己更容易致富。当然,后台也需要对整个平台进行“兜底”,设置一些产品品质、法律风险、内控风险的底线,并进行监督。毕竟,项目由于追求短期收益,长期看有可能带来一些对于平台的系统风险。
按理说,前台因为接近用户而能够洞察市场需求,后台又能提供相应的资源和政策支持,应该会不断有创客前赴后继地充当项目负责人,让一个又一个的项目“冒出来”。但事实上,这只是一种天真的想象,后台的资源只是在理论上可以做到随需调用,但现实中还需要中台作为连接器。
中台,既是后台的代言人,又是前台的业务伙伴,其本身的利益也应该与前台绑定在一起(相当于项目“强制跟投”)——负责甄选出好的项目注入资源,并对项目进行投后管理。



西南大学,开设层次:高起专、高起本、专升本;双一流 211。

西南大学是教育部直属,教育部、农业部、重庆市共建的重点综合大学,是国家"211工程"和"985工程优势学科创新平台"建设高校。学校位于重庆市北碚区国家级风景名胜区缙云山下,风景秀丽的嘉陵江畔。学校是闻名遐迩的花园式学府、全国精神文明先进单位、全国绿化先进单位,教育部表彰的文明校园。学校现任党委书记黄蓉生、校长张卫国。

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特色专业:

工商企业管理 | 推荐指数 ★★★★★

行政管理 | 推荐指数 ★★★★★

学前教育 | 推荐指数 ★★★★★

建筑工程技术 | 推荐指数 ★★★★★

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学前教育:

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学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。幼儿教师:在各级各类学前教育机构,如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作,并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导; 研究人员:在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究; 其他:从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。 学前比较教育、幼儿园教学艺术、幼儿园管理、学前教育心理学、教学论等。 

行政管理:

行政管理.png

行政管理专业以各级党政机关、社会组织和企事业单位的行政管理事务为研究对象,培养适应现代社会需要的高素质行政管理专门人才。要求学生接受行政管理的系统训练,兼具管理学、政治学、经济学、法学等方面知识,具备较高的管理、经营、策划、调研、交际等能力,毕业后适合到各级党政机关、社会组织、企事业单位从事行政管理、政策研究、管理规划、外事交流、宣传策划、机关管理、人事管理、高级文秘等工作。可从事党政机关事业单位的行政协理员,办公室主任、行政主管、协调层或决策层高级助理,中外大中型企业前台秘书、行政主管、行政总监、总经理助理等职。领导科学、公务员制度、人力资源开发与管理、市政学、行政管理案例分析等。

学生在规定的学习期限内修满教学计划要求的最低学分,高起本层次和专升本层次学生还必须通过试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试,即可毕业。毕业时颁发经教育部电子注册、国家承认学历的西南大学网络教育毕业证书。

符合西南大学授予网络教育本科毕业生学士学位条件者可以授予成人高等教育学士学位。

毕业证书、学位证书签章单位:西南大学

毕业证书、学位证书式样以学生毕业时教育部当年最新规定政策为准

毕业证书和学位证书样本:

西南大学毕业证.jpg


西南大学学位证.png

1、 高起专、专升本最短学习期限为2.5年,高起本最短学习期限为5年,即从教育部学籍正式注册时间开始算起(通常春季为3月1日;秋季为9月1日),在规定年限内修完学业可申请毕业(不含毕业发证时间)。高起专、专升本最长学习期限为6年,高起本最长学习期限为 8  年,达到最长学习期限仍未满足毕业条件的学生,学籍将被注销。

2、专业名称前有"*"号的为拟新开设专业。按要求,新开设专业当季在全国招生的人数必须达到80人方可开班。

3、药学专业的考生,必须为具备卫生类执业资格或职称的在职人员。考生的执业资格由自己负责。

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Tag:  管理案例分析 

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