国家开放大学24秋《企业文化》形考任务3[答案]

国家开放大学24秋《企业文化》形考任务3[答案]
题目类型：
  单选题
题目：
  科学管理之父是
选项：
  德鲁克
  泰罗
  威廉大内
  马斯洛


题目类型：
  单选题
题目：
  人与人的关系,这属于( )范畴.
选项：
  自然科学
  社会科学
  心理学
  管理学


题目类型：
  单选题
题目：
  实施科层管理原本是( )企业的优势.
选项：
  美国
  欧洲
  日本
  中国


题目类型：
  单选题
题目：
  中国传统文化的开端是
选项：
  春秋战国
  两汉魏晋
  隋唐宋
  元明清


题目类型：
  单选题
题目：
  北京王府井百货大楼提出的"一团火精神"、上海电机厂的"扁担精神"是以下列哪种形式命名从而表达企业精神的
选项：
  企业名称命名式
  形象比喻命名式
  人名命名式
  经验荟萃式bbb


题目类型：
  单选题
题目：
  ( )是一种文化成员普遍接受且长期存在的一种文化结构.
选项：
  文化模式
  模式
  环境模式
  管理模式


题目类型：
  单选题
题目：
  ( )是企业的根基,也是企业文化最大的传播主体和承载主体.
选项：
  员工
  环境
  领导
  价值观


题目类型：
  单选题
题目：
  ( ),企业标识得到迅速发展.
选项：
  20世纪90年代
  20世纪80年代
  20世纪70年代
  20世纪60年代


题目类型：
  单选题
题目：
  ( )是树立企业形象的媒介和手段?
选项：
  a营管理形象
  企业公共关系形象
  员工形象
  服务形象


题目类型：
  单选题
题目：
  "真诚到永远",是哪家企业的行动口号( )?
选项：
  美的
  海尔
  格力
  华为


题目类型：
  单选题
题目：
  企业的基本形象是
选项：
  经营管理形象
  企业公共关系形象
  员工形象
  服务形象


题目类型：
  单选题
题目：
  ( )是日本文化的基质.
选项：
  忠
  孝
  团队
  家


题目类型：
  单选题
题目：
  员工形象包括( )和职工形象?
选项：
  管理者形象
  管理者能力
  管理者魄力
  管理者品德


题目类型：
  单选题
题目：
  《z理论——美国企业界怎样迎接日本的挑战》一书的作者是().
选项：
  威廉•大内
  帕斯卡尔
  德鲁克
  艾伦•肯尼迪


题目类型：
  单选题
题目：
  联想公司提出的( )口号?
选项：
  为客户利益而努力创新
  带动人类进步
  人单合一
  质量管理


题目类型：
  单选题
题目：
  整个企业构建在条文、规章、标准等一系列规定的基础之上,并用它规范员工的行为,称之为
选项：
  标准化
  制度化
  规范化
  条理化


题目类型：
  单选题
题目：
  12.企业文化的"方向盘"功能具体指以下哪个功能
选项：
  凝聚功能
  教化功能
  约束功能
  导向功能


题目类型：
  单选题
题目：
  作为特定的管理理念,( )专指以价值观为核心的企业价值体系及由此决定的行为方式.
选项：
  企业形象
  企业理念
  企业文化
  企业文化特质


题目类型：
  单选题
题目：
  企业文化管理本质上是企业对自身( )和对所有员工的思想和精神层面的管理.
选项：
  产品
  形象
  服务
  价值观


题目类型：
  单选题
题目：
  ( )的概念最早是由美国管理大师德鲁克提出的.
选项：
  人本管理
  质量管理
  创新管理
  目标管理


题目类型：
  多选题
题目：
  企业文化作为一个完整的体系.其内容包括
选项：
  企业整体价值观念
  企业精神
  企业伦理道德
  企业风貌与形象


题目类型：
  多选题
题目：
  职工形象主要是指全体职工的
选项：
  职业道德
  行为规范
  精神风貌
  业务技能


题目类型：
  多选题
题目：
  文化对的特征有
选项：
  文化的影响释长期的
  文化是符合特定历史背景的产物
  文化是不断变化的
  文化的内涵是非常丰富的


题目类型：
  多选题
题目：
  文化代表了
选项：
  价值
  偏好
  习惯趋向
  文明


题目类型：
  多选题
题目：
  创新有三层含义,分别是
选项：
  换代
  更新
  创造新的东西
  改变


题目类型：
  判断题
题目：
  企业文化促进企业改革与进步的一种决定性因素.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  亚当斯密等人提倡利己不害他.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  从社会治理来看,"忠"是目的,"孝"是途径.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  日本属于典型的传统西方文化国家.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  管理思想不是在没有文化的真空中发展起来的.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  物质文化管理中要充分利用音乐优化环境.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  从企业故事中提炼企业精神.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  企业理念识别反映的是企业精神现象的本质,不属于思想意识范畴.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  企业文化是市场运行的外在动力.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  跨文化整合的哲学:相互尊重,和而不同.
选项：
  正确
  错误

2017年美国高等教育毛入学率 89%

1978年中国高等教育毛入学率 2.7%

2017年中国高等教育毛入学率 45.7%

奥鹏人正在参与这场伟大的教育复兴……

点击观看视频

这个影片之中，小女孩因为家庭变故无法继续上学，但是在她之后的人生中，每一天、每一个时刻，只要有机会，她都充分的利用并继续学习，通过远程教育的方式不断提升自我，最终获得了人生命运的改变。

我希望所有的奥鹏家人们在此刻都能记住，我们努力提升自己的能力，努力去做好我们自己的工作，并不是只是为了这个工作。我希望大家真的把“心系天下求学人”这句话放到心里。用这句话点亮我们每个人心里的明灯！我希望这盏明灯可以照亮我们前方的路，让我们和我们的伙伴能够看到，能够明白，在这样的寒冬中，我们努力的拼搏，最终受益的应该是那些比我们更为艰苦，更为单薄的学生，我们所做的一切，都应该是为了他们！这样我们的奋斗才有意义！

这个视频中的故事，来源于奥鹏百万学子中的一个，在2018年即将过去的时刻，我们再次见证这样的故事，也让我们认真的在这跨年之际思考一下我们将要如何走进2019！

回想整个2018，我眼前首先浮现的是与十几位高校院长在中华世纪坛为我们的毕业生拨穗正冠的画面；耳边回响的是同学们激情满怀的讲述如何通过学习改变命运，如何从一名苦苦求生的体力劳动者拼搏到一份格子间的脑力职业，如何抱着不吃学习的苦、就要吃生活苦的信念，选择通过奥鹏提升自己的话语；此时此刻，心里感受到的还有慕课网的学生们发来一封封的感谢信，分享着他们拿到多个互联网知名企业通知书的喜悦。2018年，心系天下求学人，让学习创造价值，让教育点亮人生，收获是那么的沉甸甸。

我深信，选择继续教育的学生是珍贵的，也许因为年少贪玩，也许因为经济拮据，也许因为其他原因，没能在最初的时候走进大学，但是他们在进入社会后选择了通过奥鹏提升学历和能力，这证明了他们是尊重自己人生的人，是不甘平庸的人，是懂得改变自己命运的人，面对这些想让人生变得更加美好的学生，我们的使命很沉、责任很重！

即将过去的2018年，也是寒冷的、残酷的。外部环境的剧烈变化，让我们感受到了凛冬已至，奥鹏正经受着外部环境与自身能力的巨大考验，继续坚定不移地进行变革转型，革自己过去渐进安逸的命，是为了跟上时代和行业发展的新要求，我们革自己的命，才能更好地帮助学生改变他们的命运。

2018年，公司的奋斗者越来越多，一批中层干部成长起来，越来越多的年轻人拼搏奋斗，积极向上，勇于担当，为奥鹏注入新的血液。在大家的共同努力下，学历业务经受住巨大的考验，教师教育、慕课网保持住业绩增长，产教中心完成新专业立项，互联网中心新模式探索初见成效，为 2019年继续转型发展奠定下基础。

2018年，十九大提出办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质。行业传出春天的讯息，越来越多具备竞争力的企业加入进来，我们遇到的挑战竞争会越来越大。但是，奥鹏的过去才是我们今天最大的对手。我一直欣赏和力推公司学习华为的“自我批判”精神，18年来在公共服务体系的标签护航下，我们逐渐丧失了创新发展、自强共赢的能力，倾听客户声音，以用户为中心，成了我们挂在墙上的口号。离开这个基础，我们的服务、产品、平台研发就失去了根基，只能是建在空中的楼阁，实际不堪一击。因此，这个冬天冷得好，冷到奥鹏人再也无法沉睡，只有全力以赴迎难而上。    

在残酷寒冷的严冬挑战下，我们迎来了与挑战并存的机遇！ 2019年我们要坚信, 走过严寒料峭，终会春暖花开；我们要相信，危机让市场富有变化, 而变化正是增长的机遇。2019年，奥鹏要在寒冬中抓住机遇，活下来，走出去，冲上去！

--坚定不移的推进公司战略执行。

2019年，预算小组必须将公司的资源紧密围绕战略投入，并对执行过程有追踪有调整，要求有投入即有交付，有目标即有考核。各事业部负责人要充分总结与反思2018年战略执行过程中的缺失，2019年的战略规划要有清晰的执行路径。围绕战略落地需要的核心竞争能力，要有明确清晰的人才需求岗位描述，有方法、有计划的通过外部招聘与内部培养的方式完成人才梯队建设。2019年，高目标配备高激励，人力资源要第一时间将绩效方案配置到位。同时，所有岗位有考核，责任到人，无法达到岗位要求的绩效考核者，一定要有淘汰机制。

--围绕提升教育质量，打造公司核心竞争力。