题目类型:
单选题
题目:
以下关于因变量与自变量的表述不正确的是
选项:
自变量的变化是以因变量的变化为前提
因变量是由于其他变量的变化而导致自身发生变化的变量
自变量是引起其他变量变化的变量
因变量的变化不以自变量的变化为前提
题目类型:
单选题
题目:
某班级学生平均每天上网时间可以分为以下六组:1)1小时及以下;2)1-2小时;3)2-3小时;4)3-4小时;5)4-5小时;6)5小时及以上,则5小时及以上这一组的组中值近似为
选项:
5小时
6小时
5.5小时
6.5小时
题目类型:
单选题
题目:
以下关于条形图的表述,不正确的是
选项:
条形图中条形的宽度是固定的
条形图的矩形通常是紧密排列的
条形图中条形的长度(或高度)表示各类别频数的多少
条形图通常是适用于所有类型数
题目类型:
单选题
题目:
下表是某单位工作人员年龄分布表,该组数据的中位数出现在第( )组 组别 按年龄分组(岁) 工作人员数(人) 1 20~24 6 2 25~29 14 3 30~34 24 4 35~39 18 5 40~44 12 6 45~49 18 7 50~54 14 8 55~59 6 合计 112
选项:
第3组
第4组
第5组
第6组
题目类型:
单选题
题目:
某校期末考试,全校语文平均成绩为80分,标准差为3分,数学平均成绩为87分,标准差为5分.某学生语文得了83分,数学得了97分,从相对名次的角度看,该生( )的成绩考得更好.
选项:
数学
语文
两门课程一样
无法判断散
题目类型:
单选题
题目:
在假设检验中,不拒绝虚无假设意味着
选项:
虚无假设是肯定正确的
虚无假设肯定是错误的
没有证据证明虚无假设是正确的
没有证据证明虚无假设是错误的
题目类型:
单选题
题目:
根据一个样本均值求出的90%的置信区间表明
选项:
总体均值一定落入该区间内
总体均值有90%的概率不会落入该区间内
总体均值有90%的概率会落入该区间内
总体均值有10%的概率会落入该区间内
题目类型:
单选题
题目:
在回归方程中,若回归系数等于0,这表明
选项:
因变量y对自变量x的影响是不显著的
自变量x对因变量y的影响是不显著的
因变量y对自变量x的影响是显著的
自变量x对因变量y的影响是显著的
题目类型:
单选题
题目:
中心极限定理认为不论总体分布是否服从正态分布,从均值为μ、方差为σ2的总体中,抽取容量为n的随机样本,当n充分大时(通常要求n≥30),样本均值的抽样分布近似服从均值为( )、方差为( )的正态分布.
选项:
μ,σ2
μ/n ,σ2/n
μ,σ2/n
μ/n,σ2
题目类型:
单选题
题目:
下列哪种情况不适合用方差分析
选项:
性别对收入的影响
年龄对收入的影响
专业对收入的影响
行业对收入的影响
题目类型:
问答题
题目:
整群抽样
选项:
题目类型:
问答题
题目:
z值
选项:
题目类型:
问答题
题目:
二维表
选项:
题目类型:
问答题
题目:
误差减少比例
选项:
题目类型:
问答题
题目:
判断以下随机变量是定性变量还是定量变量,如果是定量变量,确定是离散变量还是连续变量.(1)网络供应商的姓名(2)每月的网络服务费(3)每月上网时间(4)上网的目的(5)上月网购次数
选项:
题目类型:
问答题
题目:
简述什么是简单回归分析?其作用是什么?
选项:
题目类型:
问答题
题目:
如何对配对样本进行t检验.
选项:
题目类型:
问答题
题目:
为估计每个网络用户每天上网的平均时间是多少,抽取了225个网络用户的简单随机样本,得到样本均值为6.5个小时,样本标准差为2.5个小时. (1)试用95%的置信水平,计算网络用户每天平均上网时间的置信区间. (2)在所调查的225个网络用户中,年龄在20岁以下的用户为90个.以95%的置信水平,计算年龄在20岁以下的网络用户比例的置信区间. 注: z025=1.96
选项:
题目类型:
问答题
题目:
某农科院使用4种方法培育稻米,为确定哪种方法生产效率最高,随机划出40块试验田,并指定每块试验田使用其中的一种方法.通过对每块试验田的产量进行分析得到下面的方差分析表.请完成方差分析表. 变差来源 ss df ms f sig. 组间 a c 320 f 000 组内 6048 d e — — 总计 b 39 — — —
选项:
中国传媒大学,学校位于北京城东古运河畔,校园占地面积46.37万平方米,总建筑面积49.98万平方米;学校是教育部直属的国家“211工程”、“985工程”全国重点大学,是国家首批“双一流”世界一流学科建设高校,被誉为“海底捞大学”和“信息传播领域最高学府”。中国传媒大学形成多学科协调发展,相互交叉渗透的学科体系。
2019年网络学历教育中国传媒大学招生简章(高起专)
一、特色专业
传播与策划(新闻传播方向)、广告设计与制作、广播影视节目制作、摄影摄像技术等。
二、招生专业
招生专业:
类别
最低毕业学分
学习年限
入学测试科目
传播与策划(新闻传播方向)
文史
83
2.5-5年
语文、英语
广告设计与制作
广播影视节目制作
艺术
摄影摄像技术
公共事务管理
管理
82
会计
工商企业管理
广播电视技术
理工
83
数学、英语
三、招生对象
具有普通高中、职业高中、中等专业学校、中等职业技术学校毕业证书或具有同等教育学力者。
春季注册学生,其前置证书取得时间不得晚于当年2月28日;秋季报读学生,其前置证书取得时间不得晚于当年8月31日。
四、报名办法
全年组织报名,春秋两季注册。
春季注册为3月,秋季注册为9月。
招生报名开始时间:2018年10月1日
春季课程开始学习时间:2018年12月
秋季课程开始学习时间:2019年6月
五、报名地点:中国传媒大学继续教育学部授权本次招生的奥鹏远程教育学习中心。
(具体查询奥鹏教育官网—【服务大厅】——【权威查询】——【高校授权查询】—【中国传媒大学】)
六、报名须知: 报名者(含申请免试入学)须持本人二代身份证、毕业证书原件(身份证与毕业证书中学生个人信息应一致,如有差异须提供相关证明材料原件)及复印件各2份(A4纸),2寸照片(免冠、正面、彩色、蓝底、白色上衣、同版)3张,到当地奥鹏远程教育学习中心报名。学习中心按照规定的学历条件逐一审查合格后,报名者填写《学生报名登记表》。对报名的考生和免试入学者,由学习中心同时完成其身份证、毕业证书原件扫描和电子照片采集工作。所有报名入学者必须提供真实、有效的证件办理注册手续并接受审核。
七、入学方式
参加并通过学院组织的入学测试
考试科目:语文(理工类考数学)、英语。
免试入学条件:持有国民教育系列大学本科毕业证书者,经本人报名申请,可免试入学。
八、入学测试
考试方式:机考(请联系当地奥鹏远程教育学习中心)
2019年春季入学考试截止时间:2019年2月28日
2019年秋季入学考试截止时间:2019年8月30日
考试地点:中国传媒大学继续教育学部授权招生的奥鹏远程教育学习中心
入学测试模拟试题可登录(奥鹏教育官网——【服务大厅】——【常用下载】——【入学测试模拟题下载】——【中国传媒大学】)查询。
九、入学资格审核