华中师大21秋《幼儿园科学教育》在线作业[答案][答案]

作者:奥鹏作业答案 字体:[增加 减小] 来源:华中师范大学 时间:2023-09-05 18:32

华中师大《幼儿园科学教育》在线作业-0003 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分) 1.把游戏运用于学前儿童科学教育活动中,这种做法是()。 A.不合适的 B.合适的 C.完全错误的 D.说

华中师大21秋《幼儿园科学教育》在线作业[答案][答案]

华中师大21秋《幼儿园科学教育在线作业[答案]

正确答案:C

华中师大幼儿园科学教育在线作业-0003

正确答案:D

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)

1.把游戏运用于学前儿童科学教育活动中,这种做法是()。

A.不合适的

B.合适的

C.完全错误的

D.说不清楚的

正确答案:A

 

2.以下物品中可以作为学前儿童自然测量工具的是:()。

A.绳子

B.称

C.直尺

D.钟表

正确答案:A

 

3.幼儿在辨别空间方位时,要经历由以()为中心向以客体为中心过渡的发展过程。

A.时间

B.感觉

C.空间

D.自身

正确答案:C

 

4.下列属于评价幼儿科学探究能力的是:()。

A.吸收精神

B.坚持性

C.独立性

D.对材料的操作、工具的使用

正确答案:B

 

5.属于开放性问题的是()。

A.“它是什么?”

正确答案:D

B.“它们一样吗?”

正确答案:C

C.“你们愿意参加吗?”

正确答案:C

D.“你刚才发现了什么?”

正确答案:A

 

6.在没有专门教育的情况下,()的幼儿大部分能够较好地完成3个差别较大的物体排序。

A.2—3岁

正确答案:A

正确答案:C

B.3—4岁

正确答案:C

正确答案:A

C.4—5岁

正确答案:A

正确答案:C

D.5—6岁

正确答案:A

正确答案:D

 

7.()的幼儿,已能较好地理解和运用早晨、白天、晚上、黑夜等时间。

A.2—3岁

B.3—4岁

C.4—5岁

D.5—6岁

 

8.在儿童学科学的诸要素中,儿童学科学的动力是:()。

A.探索态度

B.探索对象

C.探索过程

D.探索结果

正确答案:D

 

9.学前儿童正规性科学活动()。

A.与其他类型完全不同的活动

B.是儿童自己主动的学习活动

C.儿童可自主选择学习材料的科学活动

D.可自选活动时间

正确答案:D

 

10.儿童的所有感觉器官中,最活跃、最主动和最重要的感官是()。

A.眼睛

B.嘴

C.耳朵

D.手

正确答案:B

 

华中师大21秋《幼儿园科学教育》在线作业[答案]多选题答案

正确答案:B

二、多选题 (共 10 道试题,共 40 分)

11.在教育实践中,幼儿科学教育内容的科学性和启蒙性应体现在:()。

A.选择儿童可以直接探索的内容

B.结合儿童的生活向儿童介绍现代的先进科学技术

C.让儿童通过自己直接的探索活动

D.选择儿童可以理解的内容

正确答案:C

 

12.学前儿童数学教育活动可分为以下几种类型:()。

A.集体型的数学教育活动

B.集体、小组结合型的数学教育活动

C.小组、个人结合型的数学教育活动

D.个人数学教育活动

正确答案:B

 

13.日常活动是幼儿科学学习的重要途径之一,具体包括:()。

A.科学游戏活动

B.日常的天气测量与预报

C.日常随机科学教育

D.郊游和采摘

正确答案:C

 

14.幼儿科学教育的特点包括:()。

A.教育内容生活化

B.教育过程探究化

C.教育组织形式的多样性和灵活性

D.教育价值的多项性

正确答案:B

 

15.学前儿童科学教育活动中,对于生物身体特征的探究主要包括两类问题:()。

A.生物的身体构造包括什么

B.该构造有何功能

C.动物

D.植物

正确答案:A

 

16.对守恒判断理由的解释一般体现在以下三个方面:()。

A.可逆性

B.互补性

C.同一性

D.启蒙性

正确答案:B

正确答案:A

 

17.幼儿科学教育情感目标要包括以下几个方面:()。

A.鼓励幼儿对于自然和科学现象有好奇心

B.启发幼儿热爱自然,爱护环境

C.培养儿童对科学技术及其对社会的作用的关注

D.完善儿童的知识体系

正确答案:B

 

21.在指导幼儿的科技操作与制作时,可把握以下几点:()。

A.提供范例

B.详细说明

C.剖析难点

D.为幼儿留有空间

正确答案:B

 

19.幼儿科学教育内容选择的首要要求是:()。

A.科学性

B.广泛性

C.时代性

D.启蒙性

 

20.学前儿童在科学活动中的比较对应能力发展特点表现为:()。

A.比较认识事物主要通过各种感官

B.利用直接经验比较对应,发现事物之间的关系

C.对应、比较活动离不开动作的参与

D.能够从多方面比较全面的比较认识事物。

正确答案:C

 

三、判断题 (共 10 道试题,共 30 分)

21.在幼儿的科学与数学教育中,应为追求知识的掌握而对幼儿进行灌输和强化训练。

 

22.操作法没有固定的形式和类别。

 

23.学前儿童的加减运算教育目标,在于训练儿童的计算技巧。

 

24.科学发现区是指在教室中单独开辟出来用于科学活动的区角。

 

25.儿童对水的认识,仅仅认识水的物理性质即可。

 

26.学前儿童认知能力的发展,主要表现为他们可以用不同的方式表达出他们对周围世界的认知。

 

27.口头说数,是口头按顺序说出自然数的能力。

 

28.大部分4—5岁幼儿能正确地点数10以内的物体,并能说出总数。

正确答案:D

 

29.学前儿童对数感兴趣,喜欢点数,意味着他们会数数以及理解数的实际意义。

 

30.学前儿童的表征能力与他们表达认识事物的经验没有关系。

华中师大21秋《幼儿园科学教育》在线作业[答案]历年参考题目如下:




幼儿园科学教育活动及设计17秋在线作业2

试卷总分:100    得分:0

一、 单选题 (共 10 道试题,共 25 分)

1.  地球上的植物,目前已经知道的有()。

A. 10多万种

B. 40多万种

C. 80多万种

D. 120多万种,

      满分:2.5  分

 

 

2.  白暨豚是我国特产的珍贵稀有水生哺乳动物,主要产在()中。

A. 长江

B. 黄河

C. 黑龙江

D. 雅鲁藏布江

      满分:2.5  分

 

 

3.  幼儿在自然角的活动的包括观察、劳动、科学小实验和()。

A. 调查

B. 角色游戏

C. 小制作

D. 结构游戏

      满分:2.5  分

 

 

4.  下面不是五爱教育的是()。

A. 爱劳动

B. 爱科学

C. 爱同伴

D. 爱护公共财物

      满分:2.5  分

 

 

5.  学会学习指的是终身教育四大支柱中的()。

A. 学会认知

B. 学会做事

C. 学会共同生活

D. 学会探索

      满分:2.5  分

 

 

6.  绿叶可以比喻为制造有机物的“绿色工厂”,它的动力是()。

A. 光

B. 二氧化碳

C. 水

D. 叶绿体

      满分:2.5  分

 

 

7.  属于灌木的植物有()。

A. 松

B. 月季

C. 杉

D. 杨

      满分:2.5  分

 

 

8.  不是幼儿园科学教育自身特点的是()。

A. 启蒙性

B. 综合性

C. 趣味性

D. 真理性

      满分:2.5  分

 

 

9.  种子萌发和幼苗生长的营养和能量来源是()。

A. 有机物

B. 无机物

C. 水

D. 矿物质

      满分:2.5  分

 

 

10.  幼儿依靠事物在头脑中的形象进行思维指的是()。

A. 直觉行动性思维

B. 具体形象性思维

C. 感知运用思维

D. 具体运算思维

      满分:2.5  分

 

 

二、 多选题 (共 2 道试题,共 5 分)

1.  作为一种知识体系,科学知识具有与其它知识不同的特点的是()。

A. 真理性

B. 经验性

C. 可重复性

D. 启蒙性

      满分:2.5  分

 

 

2.  由于幼儿概括水平有限,幼儿在科学教育中掌握的概念多是实物概念,实物概念包括()。

A. 种概念

B. 质概念

C. 类概念

D. 形概念

      满分:2.5  分

 

 

三、 判断题 (共 28 道试题,共 70 分)

1.  幼儿园科学教育是把自然中相关的知识综合在一起,引导幼儿去认识。

A. 错误

B. 正确

      满分:2.5  分

 

 

2.  两栖动物是动物界中最高等的动物。

A. 错误

B. 正确

      满分:2.5  分

 

 

3.  幼儿的好奇心就是幼儿认识这世界的动力。

A. 错误

B. 正确

      满分:2.5  分

 

 

4.  候鸟是随季节不同作定时迁徙而变更栖居地区的鸟类,有春候鸟和秋候鸟。

A. 错误

B. 正确

      满分:2.5  分

 

 

5.  细节敏感期,从2岁开始,儿童对成人不留心的小物体感兴趣。

A. 错误

B. 正确

      满分:2.5  分

 

 

6.  茎的主要功能是制造有机物和蒸腾水分。

A. 错误

B. 正确

      满分:2.5  分

 

 

7.  科学的本质不在于探究。

A. 错误

B. 正确

      满分:2.5  分

 

 

8.  中班幼儿的好奇心更加强烈,主要是让他们认识生活中常见的、形式活泼的、特征明显的玩具。

A. 错误

B. 正确

      满分:2.5  分

 

 

9.  幼儿观察有目的性,兴奋点不容易转移。

A. 错误

B. 正确

      满分:2.5  分

 

 

10.  日常生活中的谈话是引导幼儿科学教育的有效方法。

A. 错误

B. 正确

      满分:2.5  分

 

 

11.  20世纪初,我国著名幼儿教育家张雪门提出幼稚园课程应以大自然、大社会为中心,认为孩子的知识来自直接经验。

A. 错误

B. 正确

      满分:2.5  分

 

 

12.  现在生活在地球上的动物种类已知的约有250多万种。

A. 错误

B. 正确

      满分:2.5  分

 

 

13.  任何科学知识的来源都是以事实为根据的合乎逻辑的推理,是科学探索的过程。

A. 错误

B. 正确

      满分:2.5  分

 

 

14.  科学知识的真理性在于它对世界的解释是永远正确的,而不在于它是一个开放的知识体系,在于它有一个不断修正的过程。

A. 错误

B. 正确

      满分:2.5  分

 

 

15.  幼儿认识事物必须借助于行动,必须通过亲自摆弄,才能初步认识物体。

A. 错误

B. 正确

      满分:2.5  分

 

 

16.  观察是教师与幼儿的一种交流方式,包括教师的提问和幼儿的回答两部分。

A. 错误

B. 正确

      满分:2.5  分

 

 

17.  幼儿园自然角是幼儿认识自然的物质条件。

A. 错误

B. 正确

      满分:2.5  分

 

 

18.  1990年4月起日本实施的新《幼儿园教育指导纲要》将教育内容规定为五个领域。

A. 错误

B. 正确

      满分:2.5  分

 

 

19.  社会需要是制定科学教育目标的重要依据之一。

A. 错误

B. 正确

      满分:2.5  分

 

 

20.  大量的教育教学实践证明,教师的教育设计合理、方法运用得当,对激发幼儿的活动兴趣,促进幼儿各方面的发展没有直接影响。

A. 错误

B. 正确

      满分:2.5  分

 

 

21.  幼儿与材料的相互作用对幼儿的学习和发展没有影响。

A. 错误

B. 正确

      满分:2.5  分

 

 

22.  我国的第一个幼儿科学发现室是在1989年建立的。

A. 错误

B. 正确

      满分:2.5  分

 

 

23.  观察仅是指用眼睛看,而不是通过各种感觉有目的、有意识地感知事物。

A. 错误

B. 正确

      满分:2.5  分

 

 

24.  绿色植物通过光合作用,把有机物转化成无机物。

A. 错误

B. 正确

      满分:2.5  分

 

 

25.  幼儿获得的丰富的理性经验是语言发展的源泉。

A. 错误

B. 正确

      满分:2.5  分

 

 

26.  幼儿科学教育内同要尽量简单,过于简单的内容利于调动幼儿的学习兴趣。

A. 错误

B. 正确

      满分:2.5  分

 

 

27.  科学不是是知识信息与创造性思维的结合。

A. 错误

B. 正确

      满分:2.5  分

 

 

28.  臭氧是一种气体,臭氧层能够吸收99%以上的紫外线。

A. 错误

B. 正确

      满分:2.5  分

 




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