东大22年秋学期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》在线平时作业2[资料答案][答案]

东大22年秋学期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》在线平时作业2[资料答案]

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》在线平时作业2-00001

试卷总分:100  得分:100

一、判断题 (共 20 道试题,共 100 分)

1.《论十大关系》标志着党探索中国社会主义建设道路的良好开端

2.科学发展观，第一要义是发展，核心立场是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾

3.1935年遵义会议确立了毛泽东在全党的实际领导地位，这是党的历史上一个生死攸关的转折点

4.1997年党的十五大，正式使用“邓小平理论”概念，并作为党的指导思想写入党章

5.毛泽东思想是在战争与革命成为时代主题的历史条件下形成和发展起来的

6.敌我之间和人民内部这两类矛盾的性质不同，解决的方法也不同。简单地说起来，前者是分清敌我的问题，后者是分清是非的问题

7.毛泽东思想是党推进马克思主义中国化过程中的第一个重大理论成果

8.鸦片战争后，中国社会性质发生了两个根本性的变化独立的中国逐步沦为半殖民地的中国，封建的中国逐步变为半封建的中国

9.敌我之间和人民内部这两类矛盾的性质不同，解决的方法也不同。简单地说起来，前者是分清是非的问题，后者是分清敌我的问题

10.“三个代表”重要思想从新的高度提出必须不断改进党的领导方式和执政方式

11.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果，它们之间是一脉相承又与时俱进的关系

12.以人为本就是以最广大人民的根本利益为本

13.1992年初，邓小平发表南方谈话，对社会主义本质、社会主义与市场经济的关系、“三个有利于”标准等一系列重大问题作了深入阐述，极大地解放了人们的思想

14.近代中国革命以新文化运动为开端，进入新民主主义革命阶段

15.党的二大明确提出了党在民主革命时期的纲领

16.毛泽东指出，在我国，由于民族资产阶级有两面性，工人阶级同民族资产阶级的矛盾属于人民内部的矛盾

17.中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系

21.“三个代表”重要思想把发展先进生产力、发展先进文化和实现最广大人民的根本利益统一起来，从深层次上揭示了社会主义制度不断完善和发展的途径

19.“三个代表”重要思想反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是党和国家必须长期坚持的指导思想

20.经过延安整风，推进马克思主义中国化，更好地指导中国革命，成为全党的共识

东大22年秋学期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》在线平时作业2[资料答案]国开电大历年参考题目如下：