- 北语21秋《劳动关系管理》作业1[答案]
- 21秋《劳动关系管理》作业1题目 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分) 1.工作生活质量计划的核心是什么() A.工作流程 B.制度安排 C.工作再设计 D.工作氛围 2.工业心理学之父是
- 北语21秋《企业经营战略概论》作业4[答案]
- 21秋《企业经营战略概论》作业4题目 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 8 道试题,共 24 分) 1.对企业前期战略依赖性最大的战略是( ) A.发展型战略 B.稳定型战略 C.紧缩型战略 D.风险型战略 2
- 北语21秋《企业经营战略概论》作业3[答案]
- 21秋《企业经营战略概论》作业3题目 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 8 道试题,共 24 分) 1.海乐电器公司在模拟制彩电基础上开发出全数字式彩色电视机,这是属于( )。 A.全新型新产品开发
- 北语21秋《影视文学》作业3[答案]
- 21秋《影视文学》作业3题目 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 15 道试题,共 75 分) 1.在电影的形成期,写实主义的传统主要表现在( )。 A.费里尼作品 B.巴赞的作品 C.法斯宾德作品 D.弗拉哈迪
- 北语21秋《影视文学》作业2[答案]
- 21秋《影视文学》作业2题目 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分) 1.《党同伐异》的导演是( ) A.格里菲斯 B.费里尼 C.戈达尔 D.罗西里尼 2.作为现代电影开端的《公民凯恩》的导演
- 北语21秋《影视文学》作业1[答案]
- 21秋《影视文学》作业1题目 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 15 道试题,共 75 分) 1.____蒙太奇类似于传统小说中的倒叙或插叙,采用这种结构的影视文学一般打破事件发展的自然顺序,对情节
- 北语21秋《汉语创意写作》作业4[答案]
- 21秋《汉语创意写作》作业4题目 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 15 道试题,共 60 分) 1.诗歌是想象和激情的语言这是主张诗歌的( )。 A.主情说 B.叙事式 C.语言结构说 D.灵感说 2.消息的五个要素
- 北语21秋《汉语创意写作》作业3[答案]
- 21秋《汉语创意写作》作业3题目 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 15 道试题,共 60 分) 1.散文区别于小说、戏剧的很重要的标志在于散文是一种( )。 A.向内的抒情文体 B.情节 C.向内的叙事文体
- 北语21秋《汉语创意写作》作业2[答案]
- 21秋《汉语创意写作》作业2题目 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 15 道试题,共 60 分) 1.下边哪种不是常用的修改方法( )? A.冷改法 B.《文章做法全集》 C.诵改法 D.通改法 2.下列关于文学的说法
- 北语21秋《汉语创意写作》作业1[答案]
- 21秋《汉语创意写作》作业1题目 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 15 道试题,共 60 分) 1.两个黄蝴蝶,双双飞上天,不知为什么,一个忽飞还。剩下那一个,孤单怪可怜;也无心上天,天上太孤单。这是
- 北语2009及以后批次《形势与政策》作业[答案]
- 2009及以后批次《形势与政策》作业 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分) 1.广大党员特别是()要敢于同一切弱化党的领导、动摇党的执政基础、违反党的政治纪律和政治规矩
- 北语21秋《影视文学》作业4[答案]
- 21秋《影视文学》作业4题目 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 15 道试题,共 75 分) 1.法国导演雷纳克莱尔执导的影片《百万法郎》中,当画面上出现几个人在歌剧院的后台上争抢一件装有一张中
- 北语21春《绩效与薪酬管理》作业2[答案]
- 21春《绩效与薪酬管理》作业2题目 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 8 道试题,共 32 分) 1.下列不属于全面薪酬战略的特征的是()。 A.战略性 B.激励性 C.创新性 D.全面性 2.采取市场追随薪酬策略
- 北语21春《绩效与薪酬管理》作业1[答案]
- 21春《绩效与薪酬管理》作业1题目 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 8 道试题,共 32 分) 1.下列不属于团队绩效的特点的是。 A.多因性 B.多维性 C.动态性 D.可测量性 2.在企业经营过程中,薪酬控
- 北语21春《绩效与薪酬管理》作业3[答案]
- 21春《绩效与薪酬管理》作业3题目 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 8 道试题,共 32 分) 1.着眼于干了什么的考核制度,是()。 A.面向工作结果的考核 B.面向素质技能的考核 C.面向工作行为的考
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